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Hola, por aquí ya pueden ver mi reflexión sobre esto de la sobrecarga de la informacion. Ya mi Blog va tomando más cuerpo jejeje y me encanta este estreno con diigo dentro de #eduPLEmooc esta semana, saludos a tod@s.

Buenas Noches listo el articulo sobre la Gestión de la Información, aquí dejo el enlace para que puedan visitarlo, salud@s

Redes sociales, móviles, internet... ¿Manejamos las nuevas tecnologías de la información o son ellas las que nos manejan a nosotros?

 Mejorar la forma en que leemos y aprendemos en Internet utilicando filtros nos ayuda a  docentes conectados 

Mi Entorno Personal de Aprendizaje He realizado este gráfico que podría resumir mi PEL En consonancia con lo expuesto en el artículo anterior, tanto la colaboración como la gestión son dos aspectos que en comparación con los otros aspectos quedan más cojos. Buen propósito para este año: ordenar y organizar mejor los contenidos.

Les comparto el segundo artículo.

sobreabundancia de información 

Compartiendo mi artículo en mi blog acerca de Infoxicación en las sociedades de la información y conocimiento y cómo podemos ayudar a nuestros alumnos a no caer en esta situación y cómo ayudarles a ser críticos y selectivos con la información. Blog: http://profevial.wordpress.com/mooc-ple/

Compañeros en la aventura del aprendizaje permanente, social y autónomo les comparto mi primera infografía con el tema de la unidad 5: curando contenidos. Les invito a leer mi reflexión en mi Blog: http://profevial.wordpress.com/mooc-ple/ Saludos

Una experiencia fantástica la del encuentro virtual, la comparto con ustedes en mi Blog: Mi espacio...Tú espacio: http://profevial.wordpress.com/mooc-ple/

Curación de contenidos como medio para limitar la infoxicación

desarrollo de la competencia informacional de los alumnos y papel docente como clave en la adquisición de la capacidad de gestión de esta

En Afania tienen por costumbre estar ideológicamente divididos por todo. Las leyes de educación vienen de dos en dos: la ley que aprueba el partido en el gobierno y el anuncio de su derogación por parte de la oposición en cuanto alcancen el poder. Y así en la mayoría de los temas. En el tema del uso no sexista del lenguaje en el ámbito escolar, la cuestión ha llegado hasta tal extremo que los profesores de lengua no saben qué enseñar, si la norma que establece la Real Academia de la Lengua, o las innovaciones para conseguir un uso no sexista del lenguaje cada vez más usadas. El gobierno de Afania nos ha encargado a esta comunidad de aprendizaje un estudio profundo de la cuestión y unas recomendaciones para el uso del lenguaje en la red con la esperanza de que lo que se empiece a imponer en la red traiga la paz y concordia en este ámbito y se pueda avanzar en otros. Así, pues nos toca llevar a cabo una investigación profunda sobre el uso del lenguaje en cuanto al género en la red y dilucidar qué normas se deberían implementar en las redes sociales y en la web 2. 0.