Por último, añadir como plan de mejora a mi perfil de Curator de contenidos educativos el compartir de manera más amplia los recursos que he usado o los que he ido recopilando
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PLE_INTEF #PLE: ISABEL MONTES: TAREA 3.4: Funcionalidades de navegador CHROME... - 7 views
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Isabel Montes García on 22 Nov 14Utilizo Chrome desde hace más de cinco años. Al principio lo usaba simultáneamente con Mozilla, pero una vez que empecé a usar el entorno Google para mi trabajo y otras tareas personales, el uso de Chrome se impuso a Mozilla (de Explorer ya ni me acuerdo,si acaso cuando tengo que firmar digitalmente algún documento).
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shared by suni fer on 11 Apr 15
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Fran MusicAlarcos: Mi primer vídeo tutorial: Thinglink - 1 views
franmusicalarcos.blogspot.com.es/...mi-primer-video-tutorial.html
#PLE_INTEF #PLE educación información recursos aprendizaje
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Sencillo vídeotutorial para crear nuestra cuenta en Thinglink y empezar a crear imágenes con links incorporados.
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Post sobre el uso educativo de Thinglink, incluye un sencillo tutorial sobre cómo crear tu cuenta y empezar a trabajar con la herramienta.
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shared by suni fer on 11 Apr 15
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La filosofía en el aula: Construyendo y completando nuestro PLE: JOOMAG - 3 views
losfilosofosalaula.blogspot.com.es/...y-completando-nuestro-ple.html
eduPLEmooc #PLE_INTEF educación #PLE aprendizaje revistas JOOMAG
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Joomag es una herramienta de uso sencillo y grandes prestaciones, que permite crear revistas electrónicas que podrán después ser compartidas.
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Aplicación que no conocía y creo que por el comentario que has puesto me puede venir bien para que los alumnos presenten trabajos y estudios sobre temas concretos y se dejen de utilizar un procesador de texto solamente.
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Curso PLE belen_art: Las competencias del Content Curator - 70 views
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Análisis y propuesta de cómo mejorar las opciones de documentalista en las aulas. Adecuado para revisar la labor docente
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Una clara reflexión de esta compañera sobre la profundización en nuestra PLE, de forma que nos damos cuenta que tenemos que avanzar en el uso de nuestra mapa PLE. Ella nos dice que nota que siempre esta un escalón más abajo, cuando cree que ya lo había alcanzado, comentario que nos hace reflexionara todos.
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Best content in eduPLEmooc | Diigo - Groups - 125 views
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Las competencias del Content Curator
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Es muy interesante reflexionar de forma autocrítica sobre nuestra propia práctica
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Es necesario ser autocrítico para reconocer siempre la necesidad de mejorar. Esa parte yo siempre la fomenté, pero me faltaba darme cuenta de la necesidad tambien de compartir mi conocimiento de forma generosa. Supongo que este curso está siendo un acto de contricción.
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Del caos al orden: encontrar, filtrar y coleccionar contenido educativo | Recursos TIC ...
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Cuanto más avanzo en el curso más percibo la sensación de estar flotando a la deriva en un maremágnum de incertidumbres.
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A mí me ocurre que cuánto más canas me salen, más ganas tengo de seguir.... esto es un vicio!
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Este curso es como un enjambre de abejas, tiene muchos agujeritos donde poner la cabeza, y luego del trabajo también sale miel.
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Cada dia que pasa estoy mas enganchado al curso per mucho mas agobiado
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Me resulta un poco complicada la herramienta, pero pienso que es útil una vez que conoces el funcionamiento...
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Me resulta muy interesante esta herramienta, son muchos recursos y voy poco a poco pero me resulta muy interesante
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No conocía esta herramienta y por ahora no la controlo mucho. Espero sacarle provecho. Yo tengo todos mis favoritos organizados en carpetas en marcadores de Google.
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Sí, ya somos dos. Es un curso interesante y muy importante, aunque algunas veces genere estrés.
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Estoy literalmente perdida entre tanta herramienta nueva y tanta información... no sé si podré con ello. Hasta ahora estaba enganchada, me empiezo a desanimar
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sinceramente estoy navegando a la deriva, creí que me había subido a un salvavidas pero estoy naufrageando nuevamente con DIIGO... no puedo con el inglés... espero resistir
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Este curso me está enseñando cosas que yo desconocía. Estoy utilizando las herramientas que nos están proponiendo. para compartir nuestras experiencias.,, creo que lo conseguiremos.
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Yo también estoy un poco superado por tanta información... Me parece todo tan interesante que la idea es seguir adelante.
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Complicado , con muchísima información poco accesible para los que necesitamos mejorar. Gloria
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Necesito ayuda... ayer inclui mi comentario en la actividad y hoy no lo encuentro para recuperarlo. Alguien puede orientarme. HELP!!!!
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Mucha información y poco tiempo. Mi forma de aprender es ensayo-error. Miedo!!! No puede haber errores... Se evalúan las pruebas,,,
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Me tranquiliza leer vuestros comentarios porque los comparto. Si el curso tiene una duración aproximada de 30 horas, yo ya los he superado hace tiempo. No doy abasto y estoy desbordada.
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Estoy con ustedes también!! Mucha data no se puede estar en todos lados!!
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Yo estoy igual con el tiempo y la cantidad de información, pero intentaré terminar
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Poquito a poco lo conseguiremos, aunque estoy totalmente de acuerdo con vosotros que es mucha información y poco tiempo, pues hay que preparar las clases, la casa, los niños, el curso ....... y eso que no llegue algún padre y ....... bueno que más decir. Animo y a por todas.
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Dios míoo!!! yo ya no puedo tener abiertas más pestañas: correo, blog, mooc.educalab, foro del curso, twitter, blog del curso, google +, feedly...y ahora esto, me estoy volviendo loca. Y lo peor es que engancha.
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Es un curso muy interesante pero ayyyy que lio algunas veces, pero lo conseguiremos compañer@s!!
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Me estoy limitando a seguir instrucciones de tutoriales pero no se donde dejo la información, ando muy perdido, se me escapa de mi alcance. Pero intentaremos llegar.
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olgaexpo.info/wordpress
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Hola... soy una de las estudiantes del curso novatas... aun sigo leyendo manuales para entender funcionalidades..
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Hola, buenas noches. Estoy probando esta herramienta que desconocía e intentaré sarcarle partido a la funcionalidad que ofrece. Con paciencia y calma, claro.
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Por fin me estreno en este Grupo, después darme la paliza buscando, filtrando y organizando.
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Hola a todos. Espero ir interiorizando el uso de estas herramientas que ahora mismo me traen un poco por el camino de la amargura
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Lo cierto es que con compañeros como algunos de vosotros, que vais muy adelantados, nos facilitais la vida a los que vamos mucho más retrasados en estos temas. Gracias
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Marcadores Sociales del curso masivo abierto en red del INTEF: Entornos Personales de Aprendizaje para el Desarrollo Profesional Docente
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Estoy aprendiendo a manejar herramientas q deseaba que existieran pero cuya presencia desconocia.
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Oportunidad de Aprendizaje Integrando TICs para desarrollar HABILIDADES de Pensamiento superior.
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Me encanta el término de intoxicación para denominar la saturación de la información que dificulta el aprendizaje autónomo. Bien captado en esta infografía.
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A mi también me pasa lo mismo, mucha información y muy poco tiempo. El curso me llega a generar un poco de ansiedad jejeje pero aquí seguimos!
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Opino como Nicanor. Cada vez me encuentro más perdido. Alguien me dice cual es el camino????
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Me parece muy acertada y bien resumida las descripciones de as diez herramientas de "Content Curator"
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Es Una pequeña reflexión sobre la importancia que tiene él Curador contenido para filtrar todo la información que podemos obtener de la red, qué leer, que tenemos que clasificar, y eliminar toda aquella Información que vemos que no sirve. Es por ello es bueno utilizar una serie de herramientas Que nos ayude en estas labores.
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shared by María Fajardo on 21 Mar 13
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Del caos al orden: encontrar, filtrar y coleccionar contenido educativo | Recursos TIC ... - 43 views
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David López Vilela, Noemí López, Carlos Urueña Izquierdo, María PLE, Esther Maestro, and gorka arretxe liked it
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los estudiantes deberían participar activamente en un proceso de curación digital junto con el profesor
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El profesor se convierte dentro de este proceso de curación en un experto guía y compañero de exploración.
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permite colgar y coleccionar todas aquellas fotos, imágenes y videos que encuentras navegando por Internet, con lo que es muy apropiada para curar contenido visual como en las materias de arte, historia, literatura, etc
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permite crear y almacenar crónicas, artículos y cronologías utilizando el contenido de redes sociales
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Cada página, foto o nota se guarda como una perla, que podemos agrupar dentro de otras perlas mayores.
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Las herramientas básicas para un buen trabajo de gestión de información.
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Muy buen artículo sobre cómo encontrar , discernir lo que nos conviene y almacenarlo para su posterior uso . Es muy interesante y , sobre todo , práctico .
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El blog de TotemGuard Seguir @totemguard En mi experiencia una de las mejores maneras de aprender un tema específico es investigando, organizando y construyendo tu propio marco personal de información con recursos, herramientas y experiencias alrededor del tema.
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Muy interesante gracias al artículo he descubierto un grupo de física en diigo.
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No dejo de sorprenderme con vuestras interesantes reflexiones....
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Meritxell no sólo explica perfectamente lo que supone ser Content Curator, sino que da una vuelta de tuerca más y expone cómo trasladar ese conocimiento a otros. Imperdible
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Muy bien explicado lo de encontrar filtrar y coleccionar el contenido ecducativo
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Da a conocer varias herramientas para filtrar y organizar contenido. Muy bueno!!
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En mi experiencia una de las mejores maneras de aprender un tema específico es investigando, organizando y construyendo tu propio marco personal de información con recursos, herramientas y experiencias alrededor del tema.
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En mi experiencia una de las mejores maneras de aprender un tema específico es investigando, organizando y construyendo tu propio marco personal de información con recursos, herramientas y experiencias alrededor del tema.
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Interesante artículo de Meritxell Viñas sobre la curación de contenidos y sobre diversas herramientas para llevarla a cabo con nuestros alumnos. Buenos ejemplos de diversas áreas.
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encontrar, filtrar y coleccionar contenido educativo | Recursos TIC para profesores
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Plan de Digitalización y Competencias Digitales del Sistema Educativo (Plan #... - 0 views
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Hola, estoy participando del NOOC Colabora y Organiza en Digital (2da.ed) y comparto la siguiente información: el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF) presentó un vídeo introductorio sobre la Competencia Digital Educativa, compuesta por la competencia digital del alumnado, del docente y de la gestión en los centros educativos. También, podríamos pensar que el vídeo introduce el marco que justifica el uso de los PLE en Educación.