Extensiones que utilizo de Google Chrome para buscar, filtrar, organizar, etiquetar, producir, publicar, comunicar y difundir los contenidos de mi PLE.
"El Centro Virtual Cervantes (CVC) acaba de publicar la segunda parte de La enseñanza de español a niños, una serie que consta de diversas actividades para enseñar español y que ha sido elaborada por Marina Russo pensando en los más pequeños."
Un alegato a favor de la creación de blogs por parte de profesores, padres o alumnos.
Publicar en facebook es muy facil, comentar en facebook es muy facil. De los presentes, ¿quien tiene su propio blog, tanto personal como de aula? Parafraseando una escena de "el señor de los anillos": un blog para dominarlos a todos... Quien controla el permalink controla su mundo, su practica docente, en definitiva, su vida.
Resumiendo: ¡Abre un blog, ya estás tardando! Opinión que comparto totalmente.
Infografía con los datos que no deben publicarse en las redes sociales. Es sencilla, lógica y muy clara. Es de una página de marketing: http://marketingneando.es/ pero con contenidos interesantes para nuestro curso
Comparte tu Entorno Personal de Aprendizaje (PLE), conecta con otros docentes, integra tu perfil docente en redes sociales, blogs, wikis y a su vez intégralos a todos en una sola dirección web.
docente.me es sinónimo de about.me, pero especialidado para el ámbito de la docencia. En una sola URL podemos integrar una abundante cantidad de perfiles externos como Facebook, Twitter, Google+, Blogs, Wikis, Webs, Emails...
También tenemos la posibilidad de publicar nuestra información docente en 5 pestañas: "Sobre mí", "Experiencias", "PLE", "TIC" y "proyectos".
Finalmente podemos configurar nuestra actividad externa en hasta 3 canales RSS o a través de widget.
Vale la pena probarlo, es muy sencillo y ágil de utilizar.
1.- Buscar en la red imágenes y precios de los accesorios necesarios para una instalación en tubería de cobre de un cuarto de baño. 2.- Organizar y gestionar la información encontrada. 3.- Elaborar contenido digital de accesorios y presupuesto. 4.- Publicar el contenido digital.
La infoxicación, se puede definir como la incapacidad de análisis eficiente de información. Para una persona media el número de canales y la cantidad de información que maneja y recibe se ha incrementado enormemente en las últimas décadas, y es en esa nueva situación donde hay que definir un entorno en el que seria preciso desarrollar ciertas aptitudes y actitudes a la hora de gestionar la actividad.
Perdonad pero he tocado la tecla inadecuada y he posteado mi reflexión en dos partes. He acudido a la fuente ya que fue Alfons Cornellá quien empezó a utilizar el término infoxicación. Desde luego los datos que nos ofrece producen un poco de vértigo. No sé si tendréis la misma impresión.
La actividad de la última semana de nuestro @eduPLEmooc está dedicada al reto Afania, esa propuesta de modernizar la educación de una supuesta nación. Desde nuestro grupo eduPLEmooc Gamificacion un buen grupo de nosotros hemos colaborado en el mismo que aquí incluyo.
Tengo que confesar que los complementos o extensiones que se agregan a los navegadores son un gran invento. Es muy práctico y fácil poder buscar, filtrar y compartir o publicar información con sólo un click en la barra del navegador.