Parece existir un acuerdo en que hoy en día estamos sometidos a una sobrecarga informativa, propiciada por el acceso fácil y casi constante a las redes de comunicación y al permanente flujo de nuevos contenidos e informaciones. Por ello creo que, además de las competencias digitales que nos permitan el acceso a dicha información, es cada vez más importante adquirir habilidades para gestionar, organizar, seleccionar y jerarquizar ese flujo constante de datos, información y opiniones. ¿De qué sirve tener un libro en la biblioteca si no sabemos cómo encontrarlo, o si no sabemos si es el libro que necesitamos leer?
De las herramientas para gestionar la información digital que he utilizado hasta ahora, en primer lugar están los buscadores, de los que creo haber desaprovechado muchas funciones hasta el momento. Creo que, con un uso óptimo, algo tan común como Google puede ofrecer unos resultados bastante selectos y aceptables. He empleado también herramientas como Diigo, y la agregación al navegador de canales RSS de webs de mi interés. En cuanto al primero, no he llegado a convertirlo en herramienta de trabajo cotidiano. Los canales RSS sirven para seguir webs de tu interés, pero no garantizan que los contenidos te vayan a ser útiles siempre. Las listas de Twitter son algo con lo que estoy empezando a trabajar; percibo un gran potencial, siempre que se haga una selección cuidadosa. Todas estas herramientas pueden ser muy efectivas (o incluso algo tan sencillo como los marcadores que se añadan en el navegador web) siempre que todo lo que se agregue a ellas tenga un motivo y no se provoque una nueva sobreabundancia de información. La actitud con que hacemos uso de estas herramientas me parece más importante que las herramientas en sí.