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Brenda Martínez

10 herramientas para crear libros digitales | El Blog de Educación y TIC - 7 views

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    Herramientas para crear libros digitales
Brenda Martínez

Redes Sociales en el Aula | Compartiendo el Nuevo Aprendizaje de Brenda - 0 views

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    Esta es la Tercera tarea.
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ACTIVIDAD UNIDAD 3 (2): Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 479 views

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  • Brenda Martínez
     
    En cuanto al tema de sobrecarga de Información que hay en Internet, coincido con Javier Velilla nos dice "la solución no es tecnológica, sino Cultural". Y claro entre mejor sea nuestro criterio podremos seleccionar mejor la información que necesitamos, recordemos que el Internet no filtra nada sino que el filtro lo creamos nosotros a través de nuestros criterios y nivel cultural. Si una persona con bajo nivel cultural o con criterio en formación hace una búsqueda sobre un tema X y no posee ninguna referencia sobre tal tema en su mente , cualquier información le parecerá buena, esto es muy peligroso ya que en las escuelas, sobre todo secundarias en mi país (y debe ser igual en otros) muchos estudiantes buscan información sobre las clases y copian y pegan los textos casi sin leerlos, con la seguridad plena y ciega de que lo que han encontrado es la verdad sin comparar con alguna otra fuente. Si bien los buscadores como Google son de gran ayuda, si no sabemos que buscamos, será él quien determine que información es buena para nosotros.
    Ahora que ya sabemos que la solución es cultural, podremos aprovechar mejor las herramientas de filtros para evitar que nuestras mentes colapsen por tanta información, para esto podemos :
    En primer lugar, tenemos que superar el entusiasmo infantil que Internet provoca de ser capaz de tener acceso a todo. Seleccionar los medios, blog o páginas e información que consideremos esenciales y ceñirnos a ellas (ya sea a través de lectores de feeds, bebiendo directamente de las fuentes de información, o través de la selección hechas por terceros, que hacen la labor de filtro con las herramientas sociales que existen, depende de cómo sea la dieta informativa de cada uno).
    Tener clara nuestra imagen digital, tanto lo que deseamos aprender, como lo que vamos a compartir. Ambas deben tener la mayor calidad posible. (Seleccionar nuestro segmento)
    Objetivos claros en torno a la búsqueda.
    Utilizar herramientas de filtros que nos brinda el Internet.
    Solo quedarnos siguiendo los sitios con información relevante y mas actualizados en cuanto a nuestros intereses.
    Bien espero les haya gustado y aquí comparto unos enlaces que les ayudaran a profundizar más sobre el tema.
    Saludos.
    http://www.merca20.com/lo-que-nadie-te-quiere-decir-sobre-los-hashtags/
    http://www.tinkle.es/blog/resistirse-a-la-saturacion-de-informacion/
    http://www.apunteseideas.com/?p=2079
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