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Mª Carmen Martínez Sendra

MI Experiencia - 1 views

#eduPLEmooc Tengo que decir que desde que he empezado este curso la primera infoxicada he sido yo! Mi síndrome: me interesa todo!!!. Mi sentido común me impone: " Calma, no todo es importante! He p...

Infoxicación

started by Mª Carmen Martínez Sendra on 30 Jan 14 no follow-up yet
María González Peláez

Huellitas Digitales - 0 views

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    ¿Mi experiencia previa profesional?... ¿Mis áreas de interés?... ¿Mis expectativas respecto al curso?... Si retrocedemos en el tiempo y buscamos mis primeros pasos en el mundo de la educación, me viene a la memoria mi formación. Tras terminar el FP Superior de Deportes (T.A.F.A.D) cursé la diplomatura de Magisterio por la Especialidad de Educación Física.
Gema Noreña

UNIDAD 3. PRODUCTO FINAL: GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN DEL ALUMNADO. - 1 views

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    LA GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN DEL ALUMNADO 2ª PARTE: Valoración sobre el desarrollo de la competencia de gestión de la información del alumnado y el papel que han de jugar los docentes en el desarrollo de esta competencia, así como una propuesta de al menos dos herramientas para mejorar la gestión de la información y cómo la utilizarías en tu aula con tu alumnado. Tras mi reflexión "Infoxicación y gestión de la información", publicada en la entrada anterior y compartida en el grupo Diigo eduPLEmooc y en el Espacio de Debate de la plataforma del curso, centrada en el concepto que define la sobrecarga de información y cómo gestionarla, intento en esta segunda parte (Actividad 3) ampliarla con el desarrollo de esta competencia también en mi alumnado: no sólo debo de gestionar de forma adecuada la información que me llegue a mí, también debo de proporcionar a mis alumnos las destrezas necesarias para que ellos puedan hacerlo. Es cierto que nuestros alumnos están expuestos a todo tipo de información y que ellos, nativos digitales, suelen ser más intuitivos y tener mejores habilidades en este campo que nosotros; sin embargo conviene que les enseñemos a manejar herramientas que les permitan buscar, filtrar, almacenar y compartir información de calidad; para ello necesitan tener unos mínimos conocimientos y habilidades que les permitan alcanzar dichos objetivos. Voy a intentar comentaros cómo lo trabajaría con mis alumnos; yo soy profesora de Audición y Lenguaje en un centro de Educación Secundaria, mis alumnos tienen diferentes niveles de competencia curricular, algunos de ellos incluso ACIs, y acuden al aula de forma individual o en pequeño grupo; hay que adaptar las actividades a las capacidades y competencia de cada uno, las herramientas a utilizar para conseguir estos objetivos también... Una propuesta podría ser ésta: 1º.- Buscar y gestionar información. Para la búsqueda utilizaríamos Google y YouTube; emplearíamos dos
José Joaquín Gallego

ACTIVIDAD UNIDAD 3 (2): Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 0 views

En mi opinión me siento totalmente identificado con Javier Velilla: "tenemos dietas informativas complejas, distribuidas y extensas con efectos secundarios cercanos al hartazgo, la ansiedad, la int...

#PLE_INTEF eduPLEmooc información Content Curator

started by José Joaquín Gallego on 30 Jan 14 no follow-up yet
naviohe

aprender a aprender - 2 views

Mis Reflexiones acerca de la sobre abundancia informática. Desde mi perspectiva de una cultura de vida sana con hábitos que profesen un bienestar general desde lo particular, la verdad que me sien...

Manuel Ángel Fernández San Millán

Actividad 2 information overload - 0 views

¡¡¡Qué locura!!! ¡La infoxicación me ha tragado! Mis síntomas: angustia, ante la imposibilidad de controlar o procesar el volumen de información a mi alrededor, y ansiedad que me genera el sólo pen...

infoxicacion eduPLEmooc educación aprendizaje

started by Manuel Ángel Fernández San Millán on 02 Feb 14 no follow-up yet
Julio Ernesto Gómez Mendoza

UNIDAD 06. APRENDIZAJE PERMANENTE - 1 views

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    Trabajo de la unidad 3.
  • ...2 more comments...
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    En mi Blog se encuentra el trabajo de la unidad 04
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    Trabajo de la unidad 05.
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    MI TRABAJO DE LA UNIDAD 06. MI HANGOUT
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    En mi Blog se encuentra la actividad de la unidad 06. Mi HANGOUT
edu lizarra

Sobre la sobreinformación... - 1 views

Después de todo lo que se ha escrito acerca de la sobreinformación resulta complicado añadir o aportar nuevas ideas o perspectivas sobre el tema. Si que me gustaría ofrecer mi propia valoraci...

sobreinformación escasez de tiempo herramientas #PLE_INTEF

started by edu lizarra on 12 Feb 14 no follow-up yet
Jose Martin

Unidad 7. La historia de mi PLE en Storify. - 4 views

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    La historia de mi PLE durante el curso #eduPLEmooc organizado por intef-educalab, usando la herramienta digital Storify. [ View the story " La historia de mi PLE." on Storify] CONCLUSIONES FINALES. La valoración general del curso es muy positiva desde mi punto de vista.La organización de cursos online ofrece una oportunidad y flexibilidad muy buenas para el desarrollo docente.
Fco. Javier Lastra

Mi camino en el diseño del PLE. Trabajo final del curso Entornos Personales d... - 3 views

Os dejo el enlace a mi actividad final del curso. he intentado hacer un camino de huellas que considero ha sido de mucha utilidad para empezar a saber a dónde debemos ir en Educación. Mi enlace a m...

educación APRENDIZAJE #ple #PLE_INTEF

started by Fco. Javier Lastra on 28 Feb 14 no follow-up yet
Magdalena Pastor

El Portafolio PLE de Magdalena: La historia de mi PLE - 5 views

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    la Historia de mi PLE y el RETO
Manuela Ruiz

Balance de mi PLE: subidón de satisfacción y #docenteconectada - 1 views

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    Esta excelente aventura de aprendizaje la inicié con bastantes dudas, siendo que el concepto de PLE, no era nuevo para mí, pensé que no encajaba en el perfil de usuarios de @eduplemooc y tampoco en el grupo de #mentores al que llegué tarde. Estas vacilaciones me tuvieron entretenida unos días, pero en el fondo quería participar, sabía que el proyecto colaborativo que desarrollamos en la red #AyCom, donde habíamos trabajado recientemente este enfoque de aprendizaje en la red (taller #ActivatuPLE), se vería enriquecido con mi experiencia de aprendizaje en @eduplemooc, así que, ya sea por mi eterna inseguridad o por mi actitud de "estado de beta permanente", o ambas, la cuestión es que decidí enrolarme en #EdupleMooc, el gran MOOC (Massive Open Online Course ), dirigido por@balhisay @claracobos @diegogg , con el objetivo de seguir aprendiendo y compartiendo con personas que incorporaría a mi #claustrovirtual , nutriéndome de nuevas experiencias... http://sfy.co/hd6h
Ana Isabel

Entrega Unidad 3 - Aportación - 1 views

Hola, procedo a la entrega de la unidad 3 y a hacer las aportaciones que han supuesto para mi esta actividad. El documento elaborado para esta unidad, se ha trabajado primeramente en comprender el...

started by Ana Isabel on 03 Mar 14 no follow-up yet
Diego Pires de la Fuente

MI ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE | La evolución de mi PLE - 5 views

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    Dejo aquí mi trabajo colaborativo
Alex De Santos

Mi PLE | La Morla - 1 views

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    Resumen visual de mi PLE
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    Resumen visual de mi PLE
Naír Carrera

Mi escritorio en Symbaloo - 1 views

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    Hola a todos! Aquí os dejo mi escritorio en Symbaloo, donde he incluido aquellas herramientas y páginas web que utilizo en mi día a día. Un saludo!
Naír Carrera

Mi escritorio - Symbaloo - 1 views

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    Mi escritorio en Symbaloo
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    Mi escritorio en Symbaloo
Mariola León

PLE: Mi primer Blog: Añadiendo funcionalidades a Firefox - 1 views

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    Funcionalidades añadidas a mi Firefox
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    Funcionalidades añadidas a mi Firefox
anonymous

EmPLEando la red * Mi navegador se hace social - 1 views

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    Mis extensiones más usadas en Chrome. Mi navegador se hace social.
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    Buen artículo y muy útil.
santiagoalamar

Nuevas funcionalidades de mi Firefox - 1 views

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    Voy perfeccionando mi Firefox
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