La actividad de la última semana de nuestro @eduPLEmooc está dedicada al reto Afania, esa propuesta de modernizar la educación de una supuesta nación. Desde nuestro grupo eduPLEmooc Gamificacion un buen grupo de nosotros hemos colaborado en el mismo que aquí incluyo.
El tema de la gamificación en las aulas lo considero muy innovador para desarrollar la innovación educativa.
No obstante, hay que cuidar mucho el contexto en el que se desarrolla la actividad lúdica. Ya que podemos correr el riesgo de que tanta competividad provoque cierto estrés en nuestros alumnos y puedan verse también infointoxicados desde otra vertiente.
Es un buen video didáctico que explica qué es y como se produce el exceso de información y qué se puede hacer para solventar este problema, que puede llegar a ser patológico. Infoxicación es un término que describe bastante bien el problema.
Video que explica la "gamificación" de forma parabólica, pero realmente habla de la selección de la información, de los usos de Google y de los blogs de confianza. Así cómo de la búsqueda de información que refuerza nuestra opinión.
Gamificación, concepto que desconocía... Aparece un gráfico muy interesante Source-Gatnet de julio de 2012, sobre la vida de una tecnología. Interesantísimo, también aparece el MOOC.
Hola a todos, seguimos avanzando y dejando nuestras huellas digitales del curso, ahora os dejo el artículo correspondiente a la UNIDAD 4. En mi caso, he elegido el tema GAMIFICACIÓN.
A ver qué os parece...
El medio digital nos trae nuevas formas de aprendizaje y relación social en el trabajo. La gamificación es una nueva estructura en la que la que se enmarcan las relaciones para la actividad productiva, tanto en educación como en la actividad profesional. Un entorno de juego con reglas establecidas y premios a la participación.