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Nouveau portail "École numérique" pour accompagner tous les acteurs de l'éducation. (École numérique - mars 2016).

Nouveau témoignage de l'Agence des usages Tice par Virginie Blanc, professeur des école à Bondy ( décembre 2013).

La Commission européenne a mis en ligne un rapport intitulé « Enquête sur les écoles : les TIC dans l'éducation » relatif à l'usage des technologies numériques dans les écoles (équipements, pratiques, degré de confiance, attitudes...). Contexte de l'enquête et principaux enseignements. (Eduscol - Enseigner avec le numérique - juin 2013).

Que dit la recherche sur l'usage du manuel numérique dans les écoles élémentaires ? Différentes versions de manuels numériques - Quelles activités en classe avec les manuels numériques ? - Bénéfices du manuel scolaire numérique - Limites techniques et financières à prendre en compte. (Agence des usages Tice - 20 avril 2016).

François Lamoureux, professeur des écoles, a réalisé des vidéos très courtes pour aider ses élèves à réviser : conjugaison, géométrie, grammaire, mesures, numération, orthographe, opérations, vocabulaire. (Blog François Lamoureux).

François Lamoureux, professeur des écoles, a réalisé des vidéos très courtes pour aider ses élèves à réviser : conjugaison, géométrie, grammaire, mesures, numération, orthographe, opérations, vocabulaire. (Blog François Lamoureux).

Après avoir répondu à l'appel à projet « École numérique » avec une quinzaine de collègues,Valérie Centi, maître-assistante en français à la Haute École Charlemagne de Liège, a profité de ses vacances pour transformer certaines parties de son cours d'Histoire de la littérature de jeunesse en un manuel enrichi.

Un billet de Ninon Louise Lepage pour École branchée.com - 17 mai 2016.

Laurent Vieu, professeur des écoles en CM1-CM2 à l'école publique Jean-Rostand d'Angers, présente des activités en lecture et en écriture, basées sur l'univers d'Alphonse Daudet et s'articulant autour de l'utilisation de tablettes tactiles. (Agence des usages Tice - 4 septembre 2013 - article + vidéo 6 min 13).

Pascal Buch, professeur des écoles à Saint-André-d'Embrun, propose la création de scénarios avec Scratch JR (MIT) dans une classe multi-niveaux. Origine du projet, déroulement de l'activité, aspects techniques, apport des Tice, compétences mises en oeuvre. (Agence des usages Tice - 16 septembre 2015).

Willy Berthasson, professeur des écoles à Saint-Just-Malmont (43), travaille avec sa classe de CM2 autour des cartes mentales dans le cadre d'une expérimentation de scénarios pédagogiques innovants ITEC (Innovative Technologies for an Engaging Classroom). (Agence des usages Tice - 22 janvier 2015).

La mission Tice et le CRDP de Versailles proposent une vidéo montrant des situations d'apprentissage conjuguées avec les nouvelles technologies : usage du TNI et des tablettes en maternelle et à l'école primaire - TNI au collège en SVT (LudoMag - 15 avril 2013 - article + vidéo 6 min 35)

La plateforme des fondamentaux est l'un des services du plan Faire entrer l'École dans l'ère du numérique. Elle propose des films d'animation pour favoriser de façon ludique l'acquisition des notions fondamentales de l'école élémentaire, liées à l'apprentissage du français, des mathématiques, des sciences et techniques, de l'histoire, de la géographie, de l'instruction civique et des langues vivantes. Des documents d'accompagnement sont proposés pour chaque épisode afin d'intégrer ces vidéos dans les pratiques de classe et pour permettre de revoir les notions en famille. (CNDP - janvier 2014).

A l'occasion du salon Educatice, le Café pédagogique fait le point sur l'état du numérique éducatif en France. Au sommaire de ce dossier : Un état des lieux du numérique éducatif - Réflexion du Ministère sur l'écosystème des tablettes - Les usages des tablettes dans l'éducation - École numérique et collectivités : qui doit décider ? - Quelles missions pour la direction du numérique éducatif ? - Le souffle de l'innovation pédagogique sur Educatice - Quels manuels scolaires demain ? (Café pédagogique - 24 novembre 2013).

Le numérique modifie les situations d'apprentissage et nécessite un agencement et un mobilier adaptés aux nouvelles pratiques de classe (interactions, binômes sur tablette, travail en petits groupes, enregistrements audio ou vidéo). Le dossier Archicl@sse contient les diaporamas présentés dans le cadre d'EDUCATICE le 27 novembre 2014. (Eduscol - 30 décembre 2014).

Présentation par Vincent Peillon du premier point d'étape pour faire "entrer l'école dans l'ère du numérique" : ce qui va changer à la rentrée dans la classe, ce qui va changer pour les enseignants, ce qui va changer pour les collectivités, les moyens engagés par le ministère. (Ludovia Magazine - 13 juin 2013).

Des conseils pour mettre en place l'usage de Twitter en classe, des documents à réutiliser : charte, info parents etc...

Les interventions de Rémi Thibert (IFE) sur le numérique à l'école sous forme de carte heuristique. Suite à la publication du dossier IFE n° 79 "Pédagogie + Numérimque = Apprentissages 2.0". (12 avril 2013).

ITOP éducation met à disposition gratuitement son ENT de circonscription NetCirco, plateforme numérique du pilotage administratif et pédagogique de la circonscription.

Retour sur la journée CNDP, Villes internet et le Grand Poitiers qui s'est déroulée le 12 juin : compte-rendu de la journée, vidéos des 6 parties de la journée (CNDP - juillet 2013).