Group items tagged

Julkaisu käsittelee suomalaisen työn tulevaisuuden haasteita. Miten suomalainen työ muuttuu tulevaisuudessa? Mitä robotisaatio ja muu uusi teknologia tuo? Mitä tapahtuu ihmisten asenteille työtä kohtaan? Miten muutos haastaa työmarkkinat ja työyhteisöt? Mistä kasvua ja uutta työtä? Minkälaista työpolitiikkaa ja palveluja tarvitaan?

" Yhdessä johtajien ja kouluttajien kesken suunnittelemalla ja tekemällä saadaan aikaan onnistunut uudistus, kun eri näkökulmia tuodaan yhteen, Katja Vähäsantanen sanoo."

Sitran julkaisu työn muuttumisesta

Johanna Lasonen & Jani Ursin (toim.). Suomen kasvatustieteellinen seura. "Kirjan artikkelit käsittelevät korkeakoulutuksen viimeaikaisia uudistuksia, ikääntyvien opiskelukokemuksia, opettajien perustaitoja ja -valmiuksia eurooppalaisessa kontekstissa, yhteiskunnan ja koulutuksen kansainvälistymistä ja monikulttuuristumista sekä tiedon ja osaamisen asemaa kansantalouden peruspilareina. Teos tarjoaa uusia näkökulmia kansainvälistyvän koulutuksen tarkasteluun ja ymmärtämiseen sekä nostaa esiin koulutuspoliittisesti kiinnostavia ja ajankohtaisia keskustelun aiheita ja tutkimuskohteita. Kirja on suunnattu tutkijoille, opettajille, opiskelijoille, kehittäjille sekä koulutuspoliittisille päättäjille."

"Työuralla ja työyhteisöissä saavutetut tulokset lienevät tulevaisuudessa tärkeämpiä kuin elinikäisen työuran pituus. Tämä edellyttäisi työyhteisötaitojen sisällyttämistä nykyistä enemmän ammatilliseen tai muuhun muodolliseen koulutukseen. Myös oikeanlaisella johtamisella voidaan vaikuttaa työtä tekevien asenteisiin ja käyttäytymiseen."

"Nykyinen oppikirjalähtöinen, koulurakennukseen ja pulpettiin kiinnittyvä oppiminen ei kuulu media-aikakaudelle eikä innosta oppilaita, väittää erikoistutkija Kirsi Pohjola Jyväskylän yliopiston Koulutuksen tutkimuslaitoksesta."