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This ground-breaking text offers a fresh perspective on the governance of science from the standpoint of social and political theory. Science has often been seen as the only institution that embodies the elusive democratic ideal of the 'open society'.

ن الوصول الحر هو جعل المحتوى المعلوماتي حراً ومتاح عالميا عبر الانترنت، حيث أن الناشر يحفظ أرشيفات على الخط المباشر يتاح الوصول إليها مجانا، أو أنه أودع المعلومات فى مستودع مفتوح الوصول ومتاح على نطاق واسع. والوصول الحر يعد نمط جديد للنشر العلمي نشأ لتحرير الباحثين والمكتبات من القيود المفروضة عليها ().

Este artículo presenta el software de código abierto Sphinx para Unix, mismo que es utilizado como un motor de reconocimiento y síntesis de voz, y puede ser implementado para cambiar el enfoque de las nuevas arquitecturas de los programas para no depender del teclado y el mouse sino sólo de la voz

Gran SW para niños, discapacitados, personas mayores, etc. Permite el acceso a la informática a gente con recursos físicos limitadod :)

Estre trabajo explora el papel desempeñado por las listas de distribuciòn en proyectos de software de código abierto como herrameinta para compartir conocimiento y resolver problemas.

En este documento se describen y revisan los conceptos de alfabetización informacional y alfabetización digital, a través del análisis de la literatura existente. Se examinan asimismo conceptos relacionados, incluyendo alfabetización informática, la alfabetización bibliotecaria, la alfabetización en redes, la de internet y la hiperalfabetización, y se aclaran las relaciones entre éstas.

Estas alfabetizaciones responden a las necesidades de un entorno informacional más complejo con nuevas tecnologías y una mayor variedad de medios de comunicación y de servicios. Son formas de alfabetización que requieren habilidades, conocimientos y actitudes.

Abstract: The purpose of my paper is to explore the meaning and scope of the changes in perspective that occur sometimes either when -viewing things from a theoretical point of view- there is a change of knowledge paradigm or when -viewing things from a practical point of view- there is a change of ...

Open e-learning course about open access, new science comunication models  for everybody

Texto sobre la privacidad y redes sociales, la tecnología como fuente de riesgos para los datos personales, la falta o escasa legislación en este tema y la previsión de estándares técnicos protectores de la privacidad.

algo en idioma español, es un articulo científico con una perspectiva jurídica sobre la privacidad de los datos.

Most countries are in the process of reaching agreement among multiple participants - apart from the governments themselves - establishing a high level management structure for the implementation of national policies.Major advances have been made in the development of national frameworks for security policies, measures for combating cybercrime have been approved, and response teams for security issues have been established.

Creo importante empezar por conocer un poco sobre el uso de Internet y penetración que tiene en algunos países para entender mejor algunos de los alcances y limitaciones del Open Access.

Parece que un nuevo fantasma recorre el mundo e inquieta a los poderosos. Es un fantasma que se sustancia en forma de movimiento, como muchos otros que lo han precedido, y que cada vez es más político y social que tecnológico.

How valuable are MOOCs in certain learning demographics?

A slideshow and brief descriptions of 12 OER's & a great list of further readings.

Great resource. I acquire knowledge from it and all the reading is meaningful

This article reviews the concept of "massive open online courses" (mooc) using a metaphor about archimedes and the psychological theory of "cognitive spark". We analyze mooc's history, evolution, types and different international experiences. after this review, we focus on the experience of the university of murcia (Spain) with four moocwithin the miríada-X project, founded by universia.

Article: ¿Hacia un acceso abierto al conocimiento? Journal: Theoria 2007 16(2)