Un agrégateur de nuages (attention aux orages).
Permet de surveiller l'activité d'une dizaine de services délocalisés (DropBox, GDocs, GCalendar,Twitter, Delicious, Tada List pour les plus connus) au sein d'une interface sexy mais un peu lente (à la evernote - coming soon)
Le tout étant lui même délocalisé.
Les rapports d'activités peuvent être partagés et /ou collaboratifs autour de "projets"
Ces fonctions de partage et de collaboration risquent d'être réservées à terme aux comptes premium.
Hojoki, c'est fini,
Et dire que c'était un des premiers services qui valait le détour,
Hojoki, c'est fini
Je ne crois pas qu'il redémarrera un jour ...
Cooliris, connu surtout pour cette petite appli qui transforme votre ordinateur en mur d'image, sort un site de partage d'images pour les groupes. Public ou privé, les groupes créés peuvent être directement alimentés via les smartphones de tous types. Et c'est gratuit.
Nouvelle tarification (très avantageuse) chez azendoo puisque tout devient gratuit sauf la confidentialité au sein d'un projet (tous les participants invités voient tout) et l'espace dédié aux stockages des éléments joints limité à la base à 10Go, ce qui reste très suffisant pour des petits groupes volatiles.
Il existe aussi une version mobile très agréable à utiliser (mode hors ligne limité aux projets locaux (créés et stockés sur le pphone) et un plan "éducation" qui semblerait permettre de prétendre gratuitement à un accès premium
Pour mémoire je vous signale aussi dans le même type d'applicatif, Producteev relevé par Giliane (bloqué en mode répétitif) Voir les commentaires
A surveiller de prés depuis son rachat par FB.
Soit il disparaît, soit les conditions d'utilisations seront calquées sur celles de FB. Pas cool.
En plus sur Androïd, y'a plein d'outils du même type bien plus pertinent.
Sans compter la guéguerre qui oppose les utilisateurs sous Ios à ceux d'Androîd.
Encore du e-learning. Ici, on vous propose de trouver la personne de votre choix la mieux à même de vous donner un cours en ligne, en la rémunérant bien sûr.
Dans la classe virtuelle créée à cet effet, on retrouve tous les outils collaboratifs nécessaires, partage d'écran, whiteboard, ...
On trouve un nombre croissant de services sur le web qui proposent cette fonction : trouvez le prof qui vous convient, rémunérez-le, et apprenez. La quasi-totalité des plateformes communautaires d'apprentissage des langues le font. Dans ce dernier cas, on commence par des interactions avec des natifs de la langue cible et la mise à disposition de fiches de grammaire (généralement réalisées par de "grands" éditeurs, type Pearson ou Collins), le tout gratuitement, et une fois qu'on a réalisé qu'on ne pouvait pas apprendre grand chose avec ça, on se tourne vers les profs en ligne, payants. C'est une belle démonstration de la valeur de la pédagogie :-)
ah, je connais plein de gens, notamment en Afrique, qui vont être intéressés par ce petit module. je vais le traiter en produit (accès libre) dans Thot.
Au dela de la classique utilisation de LiveBinder qui excelle dans ce genre d'exercice, voici un interminable recueil d'outils en ligne pour l'enseignant, le tout classé en catégorie.
Un jour peut-être si on a le courage, on dépouillera cette liste.
Portknox, une alternative libre aux services de stockage en ligne, basé sur owncloud et 5Go gratuit à l'inscription.
Calendrier, musique, fichiers, contacts et bookmarqks
Portknox tend vers Fortknox, en effet l'espace free du service va disparaître à la fin du mois de février, alors si vous y avez stocké des données, il faut agir ... vite.
Le nouveau PoodLL pour Moodle 2 est franchement un outil fabuleux pour les enseignants de langues (et peut-être pour d'autres). Il permet d'insérer des fichiers audio et vidéo partout, y compris les enregistrements fait par les étudiants eux-mêmes. En plus il comprend maintes "widgets" amusants et pédagogiquement valables.
Et c'est bien pour cela que Giliane nous l'avait référencé au printemps dernier ;-)
Pour ma part, j'ai été très impressionné par nos présentateurs canadiens au dernier MMoot et leur ooHoo !!!! (http://oohoo.biz/index.php/accueil/)
En plus une ambiance très sympa.
Voir le bookmark *
Oui, mais c'était l'ancien PoodLL (que je n'avais pas trouvé très intéressant) et non le nouveau : http://poodll.com/.
Je ne connais pas oohoo.biz mais il paraît qu'il est payant et pas de tout le même genre de produit - il offre le même type de services qu'un Moodle Partner, non ?
PoodLL est gratuit - un plugin pour Moodle que n'importe qui peut installer (comme Questionnaire, Hot Potatoes, Book, etc.). Il ressemble à NanoGong, mais plus élaboré. Je dois dire que je n'ai fait qu'explorer le démo, je ne l'ai pas utilisé en "vrai". Il faudrait une connexion plus rapide que la mienne.
Non, les modules oohoo pour Moodle sont délivrés gratuitement. Ce sont tous les services autour qui sont facturés (installation, formation, hébergement ...). Avec, on obtient un véritable labo de langues.
Il faut regarder la vidéo de la conférence au MMoot de Nîmes (compte obligatoire, c'est bébête) pour bien comprendre et apprécier.
Pour PoodLL, on est dépendant du serveur RED5 de nos amis japonais, c'est pas très cool.
RED5 c'était pour l'ancien PoodLL, Maintenant, ils utilisent Flowplayer. Ce serait intéressant d'avoir un tableau comparatif de ce qu'offre NanoGong, PoodLL et oohoo.
Oui, n'hésite pas !
Pour l'enregistrement, c'est écrit noir sur bleu/vert sur leur site.
"Record audio into forums, pages, anywhere with an HTML area. Recordings are done via our server hosted by Amazon and transferred to your Moodle site almost immediately."
Mais ma compréhension (limitée) de l'anglais trahit peut-être le texte ;-)
Mais je vois sur http://docs.moodle.org/21/en/Moodle_Language_Lab que oohoo.biz est Red5 aussi. Tu sais bien que je n'ai pas le moindre idée de ce que Red5 veux dire sauf que tu dis que ce n'est pas cool.
Je suis en contact avec Patrick Thibaudeau et je suis allée voir leur site démo. C'est bien un "laboratoire de langue" qui ne touche pas au code Moodle comme PoodLL et NanoGong le font (c'est grâce à Patrick que je le sais, ;-))
Pour les enseignants de langue c'est super d'avoir tout d'un coup toutes ces possibilités dans Moodle 2.
Un récapitulatif fait sur le même principe que le guide des outils Moodle pour enseignant-e-s http://www2.cslaval.qc.ca/trousseapo/IMG/pdf_Guide_outils_Moodle.pdf Le schéma est basé sur la typologie de Bartle pour différencier les élèves selon leur type de joueur et l'activité Moodle utilisée par l'enseignant.
(RT @saida !)
Ressemble à Calaméo. Plus épuré en interface et très simple d'usage comme caléméo.
Propose aussi une "issuuthèque" et on peut insérer ses présentations dans des pages web et moodle.
Attention néanmoins, si l'on souhaite insérer sa publication sur son site web ou moodle, à vérifier que cela fonctionne sous Chrome et Safari. Calaméo fonctionne sur les deux.
Par rapport à Issuu, je précise que (sur les conseils d'Emilie), je le préfère dorénavant à Calaméo. Notamment depuis que je me suis rendu compte que quand les étudiants cliquaient sur mon actu-tice ils arrivaient également sur une pub Meetic...ca fait un peu désordre.
Bref...trop de pub dans calaméo d'une manière générale, et aucune quand on fait l'embed d'un doc depuis Issuu. Le top ;).
Pour la défense de Calaméo, seul le lien "Lire la publication" renvoie sur une page "avec pub".
L'embed ou l'URL du lecteur autonome sont eux exempts de toute référence commerciale.
Le seul à être francisé également.
Oui c'est vrai. L'embed ou le lecteur autonome sont exempts de pubs.
Calaméo reste pratique et simple. Mais à titre personnel, cela me dérange toute cette publicité partout.
Sur Dailymotion, c'est pareil voire pire.
Ce matin j'ai envoyé un lien à un enseignant vers une vidéo de Julien, et l'idée qu'il a dû se taper la pub pour Dior avant de visionner son tuto me gave... Colère du mercredi matin sûrement, ça va passer...
Pour ma part, même l'embed vers un lecteur autonome génère un tout petit bandeau de pub en bas de page, par contre il semble en effet que le biais du lien simple vers l'URL il n'y pas de pub. Du coup, l'idée et de créer un image et la faire pointer vers l'URL de la publication au lieu d'insérer un embed en html...mais bon, maintenant pour moi c'est issue.
Concernant la pub avec Dailymotion c'est vrai que c'est de pire en pire, même comparé à youtube. je pense que je vais bientôt tout mettre sur vimeo qui est plus adapté.
Je vous tiens informé qd c'est fait.
Au fait, pour Dailymotion, je ne sais pas si c'est nouveau mais il est possible d'arrêter la pub dès qu'elle commence en cliquant sur la croix en haut à droite de la vidéo.
C'est peut-être pour ça qu'ils en profitent pour en mettre plus.
SITE INTERDIT PAR CHROME
"Avertissement : Visiter ce site peut être préjudiciable à votre ordinateur !
Le site Web à l'adresse www.sound-fishing.net contient des éléments provenant du site malepad.ru qui semble héberger des logiciels malveillants. Ces derniers peuvent nuire à votre ordinateur ou agir à votre insu. Le simple fait de visiter un site hébergeant ce type de logiciels peut infecter votre ordinateur.
Pour obtenir des informations détaillées sur les problèmes relatifs à ces éléments, consultez la page Page de diagnostic de navigation sécurisée de Google pour malepad.ru ."
L'arnaque complète.
L'inscription de type "éducation" confère simplement le droit d'attribuer un compte "premium" pour seulement 50 étudiants et seulement 6 mois.
Les vidéos (durée illimitée) sont contraintes à 640x360px, au dessus, c'est payant 3$ pour le 480 et 6$ le HD en 720.
Plus de fonctionnalités et de modules que la version de base des GoogleApps mais ouvertement à visée commerciale. Aussi le plan de base free présente moins de possibilités de stockage et de partage que les GoogleApps.
Il existe même un module Zoho à rajouter à son domaine GoogleApps mais avec les mêmes limitations que la version personnelle.
Rivalise presque avec GoogleDocs, du moins avant l'arrivée des nouvelles fonctionnalités de GoogleDocs (stockage et partage de n'importe quel type de fichier, le chat vidéo et autres ...)
Zoho Meeting, qui permet l'organisation de réunion en ligne (partage de bureau, diaporamas communs, mais pas de vidéo), introduit un visualisateur compatible HTML5. Pas besoin de télécharger un applet, une extension, un lecteur, non rien qu'un navigateur supportant le HTML5 et vous pouvez participer aux débats.
Seul hic, la version free ne permet que la réunion à deux, un peu léger pour la tenue de webconférences mais parfait dans un usage de soutien personnalisé ou d'assistance à distance.
Un site nous proposant de créer des whiteboards collaboratifs totalement web2.0, sans compte ni inscription.
Où est l'arnaque ?
Il n'y a pas de gestion de ces tableaux, alors il faut se souvenir de l'adresse et du mot de passe associé.
Trop dur ...
Update : ce ne sont pas des whiteboards mais des writeboards. en fait une page blanche que l'on peut partager pour écrire en collaboration avec nos invités. Syntaxe de type wiki. Pas de compte, pas de gestion, pas de chocolat.
un exemple ? http://123.writeboard.com/55195de7f72a49b98 (mdp moodlelab bien sur, euh sans le bien sur ..., ni le euh sans le bien sur ... ni ...)
Snif ...
Ne fonctionne pas avec chrome. Pas possible de personnaliser la maquette ni de télécharger une version PDF dans la version de base free.
Arghhhhhh 3000/5000€ la maquette personnalisée.
Mais bon, à part ces petits points de détails, j'aime bien
"Grâce à des pages types : couverture, article, brèves… et publiez le au format pdf(9.90€TTC), web (gratuit) ou papier (sur devis) !"
Une petite option en haut : ajoutez de la vidéo et lisez le sur l'ipad ... ouh, il va falloir que je teste ca :-)
A première vue, pas de fonction collaboratives ?
Je suis très réservée sur ce produit. Effectivement, pas de personnalisation possible et, à ma connaissance, mais d'autre format de conversion que le .pdf. Pas de .epub par exemple. A moins qu'ils n'aient ajouté ce format depuis que je suis allée voir...
Rajout de la collaboration. Jusqu'à 10 personnes peuvent travailler collaborativement sur un même journal sous la direction d'un rédacteur en chef qui reste le décideur final.
Effectivement.
La récupération PDF est vraiment le plus de ce site face à d'autres, tout aussi performants.
A tester, la récupération d'une version PDF via un utilitaire, (mais page par page pas terrible).
Reste aussi que ce coût ramené au nombre de collaborateurs potentiels (10) semble acceptable pour autant que le contenu en vaille la peine.
J'ai eu des contacts "houleux" avec le responsable de Madmagz, il cherche les 1001 façons de rentabiliser son affaire. Ca peut se comprendre, mais 9,90, c'est largement au-delà de ce que l'on peut faire avec d'autres outils. Pour générer un PDF automatique à partir d'une page web, connaissez-vous http://joliprint.com/ ? Ca génère aussi des magazines... et c'est gratuit, au moins pour le moment.
Un des inconvénients (put..n qu'il est pénible avec ses commentaires ...) de ce type de logiciels est qu'ils se servent systématiquement d'une image d'écran pris à l'instant T pour écrire non pas dessus mais dedans. La nuance est subtile car il est alors impossible de rafraichir ou modifier l'écran en gardant ces annotations, ou même de les déplacer, les effacer, les modifier.
Le seul trouvé à ce jour (snif ... payant) qui rajoute une surcouche graphique à l'écran permettant des manipulations sur les annotations ET sur la page de fond est celui-ci http://bit.ly/bsrj5b déjà bookmarqué ici.
A l'occasion, je tenterais de vous le présenter en "deux minutes ..."
Une autre liste de ceux que j'aime pas, mais ils sont libres d'exister
easy whiteboard http://bit.ly/cslpqG
lightools http://lightools.fredisland.net/index2.htm
zoomIt http://bit.ly/xKF8
Photos interactives sur un blog, un site web ou même un forum.
100Mo/mois de possibilités de stockage, ensuite on peut embarquer les photos avec la possibilité de noter, voter, zoomer, se déplacer, la réembarquer, la mailer ou l'acheter.
Pour les mêmes raisons que précédemment (voir plus bas). Cependant dans le cas de phlook, c'est légèrement différent vu que le nom de domaine est à vendre. Une facture oubliée par le propriétaire ?