"Les définitions les plus variées sont apparues autour du concept de Web 2.0. L'une des idées phares éclairant cette nébuleuse est que l'internaute n'est plus un simple consommateur d'informations ; il peut désormais facilement devenir un acteur du réseau et un producteur d'information."
Connectivism and Connective Knowledge is an open online course that over 12 weeks explores the concepts of connectivism and connective knowledge and explore their application as a framework for theories of teaching and learning. Participation is open to everyone and there are no fees or subscriptions required.
Un outil de gestion du temps passé pour certains professionnels qui se reconnaîtront, éventuellement couplé avec un outil de facturation, le tout complètement gratuit et en ligne.
Ou pour les IP qui veulent tracer les heures passées à la veille, la conception de support ...
Le concept est intéressant même s'il n'est pas nouveau, simplement il devient à la portée de tous.
Les inconvénients, il faut une "kinect camera" et l'applicatif, la version free n'embarquant que des fonctions limitées.
Un aperçu des capacités http://www.youtube.com/watch?v=9QYL3KmFElQ&feature=player_embedded
Un outil de curation. vous ne savez pas ce que c'est? Bien moi, je n'appréhende pas bien non plus ce concept. Cet outil vous aide à gérer les informations qui vous arrivent il me semble. Demander une invitation pour tester!
Un mini mur collaboratif. Mini car la version free ne permet que 2 Friends Per Board, 2 Shared Boards, 4 Friends.
Sinon le concept et l'ergonomie sont assez bien vus.
Toute ressemblance avec un géant des réseaux sociaux serait fortuite, mais sur le même concept, on peut trouver quelques applications pédagogiques à cet outil faisant partie de la panoplie de classtools.net déjà référencé http://bit.ly/n617ns
démarche d'analyse des besoins de formation dans une organisation : "Un processus en six étapes, décrivant les concepts importants, les activités à réaliser et accompagné d'outils pratiques permettront au lecteur de parcourir le trajet entre une demande de formation et le développement d'une activité d'apprentissage. "
Ne pas confondre avec VLingo (reconnaissance vocale pour androïd).
Le site propose un "nouveau" concept, un genre de rébus-illustration vidéo d'un mot, d'une phrase, d'un message.
Au delà de l'aspect ludique de la chose, il faut vraiment être d'un optimisme forcené pour y découvrir un débouché éducatif (apprentissage de la langue, jeu sur les images et les mots ...). A tel point que je ne trouve même pas les tags pour le répertorier efficacement.
Dessine-moi l'éco c'est de courtes vidéos illustrées par des schémas dessinés pour expliquer les concepts économiques qui font partie de notre vie quotidienne.
C'est super! Merci, Nicole. Je les voudrais en anglais. J'aurais des tas d'idées pour les exploiter. Ça me rappelle la série "In plain English".: https://www.youtube.com/user/leelefever/videos - mais en plus évolué.
Une plate-forme de conception graphique collaborative qui fonctionne sur de nombreux périphériques via un navigateur Web.
Actuellement en phase test, ouverte et gratuite pour tous (compte nécessaire) avec l'affirmation suivante : "figma sera toujours gratuite pour les étudiants".
"Mots entrecroisés est un logiciel conçu dans le but de faciliter l'apprentissage rapide d'un vaste vocabulaire spécialisé. Il permet la conception et la création de dictionnaires personnalisés à partir desquels il est possible de générer des grilles de mots entrecroisés. On peut donc l'utiliser dans le cadre de plusieurs programmes d'enseignement. Cette nouvelle version permet de convertir directement les grilles construites en format HTML afin de les publier sur le Web. Un exemple de dictionnaire et de grille portant sur l'histoire moderne est aussi fourni."