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学分制１８７２年产生于美国哈佛大学，之后逐步推广完善。

李宗仁在回忆录中这样写道：“侵华战事既已发动，而日本人又没有气魄来大举称兵。等到中国民愤达到最高潮，以致芦沟桥“事变”无法收场，大规模用兵势在不免之时，日本又不愿倾全国之师来犯。只是在华北、华东用少数兵力与中国作战，到兵力不敷时，才逐次增兵，深入作战。这种“逐次增兵法”便犯了兵家大忌……所以日本既处心积虑要征服中国，就应乘欧洲多事之秋，一举把中国吞下。

日本平时国防军有二十个师团，稍一动员便可递增至四、五十个师团。如果芦沟桥战事发动前夕，日本便动员全国，首批派遣三十个师团同时分途进犯……一举而占领中国各重要城市，将我方野战军主力摧毁，将零星游击队赶入山区，支解我们整体抵抗的局面，陷全国于瘫痪状态，并非难事。到那时，我政府只有俯首听命。”

Number theory : A Computational Introduction to Number Theory and Algebra - Victor Shoup A Concise Introduction to the Theory of Numbers- Baker A. A Course in Arithmetic (graduate level) - J. Serre A course in computational algebraic number theory - Cohen H. A Course in Number Theory and Cryptography 2 ed - Neal Koblitz A Course In Number Theory And Cryptography 2Ed - Koblitz N Advanced Number Theory - Cohn Algebra and number theory - Baker A. Algebraic Groups and Number Theory - Platonov & Rapinchuk Algebraic Number Theory - IYANAGA ALGEBRAIC NUMBER THEORY - MILNE Algorithmic Methods In Algebra And Number Theory - Pohst M Algorithmic number theory - Cohen H. Algorithmic number theory, vol. 1 Efficient algorithms - Bach E., Shallit J. An Explicit Approach To Elementary Number Theory - stein An Introduction to Conformal Field Theory [jnl article] - M. Gaberdiel AN INTRODUCTION TO THE THEORY OF NUMBERS - hardy & wright An Introduction to the Theory of Numbers - Leo Moser An introduction to the theory of numbers 5ed - Niven I., Zuckerman H.S., Montgomery H.L. Analytic number theory - Iwaniec H.,Kowalski E. Analytic Number Theory - Newman D.J. Analytic Number Theory- Jia & Matsumoto Arithmetic Theory of Elliptic Curves - J. Coates Computational Algebraic Number Theory - Pohst M E Computational excursions in analysis and number theory - Borwein P.

Only Problems Not Solutions - F. Smarandache Prime Numbers The Most Mysterious Figures in Math - D. Wells Problems In Algebraic Number Theory 2Ed - Murty M , Esmonde J SOlved and unsolved problems in Number Theory - Daniel Shanks Surfing on the Ocean of Numbers - H. Ibstedt Survey Of Diophantine Geometry - Serge Lang The elements of the theory of algebraic numbers - Hilbert.djv The Foundations of Arithmetic 2nd ed. revised - G. Frege The New Book Of Prime Number Records 3rd ed. - P. Ribenboim The Theory of algebraic numbers sec ed - Pollard H., Diamond H.G. the theory of functions and sets of natural numbers - Odifreddi, P Three Pearls of Number Theory - Khinchin Transcendental number theory - Baker A. Unsolved Problems In Number Theory 2 Ed - R K Guy.djv

Introduction to Modern Number Theory Fundamental Problems, Ideas and Theories 2nd Edition - Manin I., Panchishkin A Introduction to p-adic numbers and valuation theory- Bachman G. Introduction to the Theory of Numbers 4th ed. - G. Hardy, E. Wright Lectures on topics in algebraic number theory - Ghorpade Mainly Natural Numbers - Studies on Sequences - H. Ibstedt Math. problems and proofs combinatorics, number theory and geometry - B. Kisacanin Mathematical Problems And Proofs Combinatorics, Number Theory, and Geometry - Kluwer Academic My Numbers, My Friends - Popular Lectures on Number Theory My Numbers,My Friends Popular Lectures On Number Theory - Ribenboim Number Theory - Z.Borevitch, I. Shafarevich Number theory for beginners - Weil A. Number theory for computing - Yan S Y. Numerical Mathematics - A. Quarteroni, A. Sacco, F. Saleri Numerical Methods for Engineers and Scientists 2nd ed. - J. Hoffman Numerical Optimization - J. Nocedal, S. Wright Numerical Recipes in C - The Art Of Scientific Computing 2nd ed. Numerical Recipes in Fortran 77 2nd ed. Vol 1 Old And New Problems And Results In Combinatorial Number Theory - Erdos, P.&Graham, R.L

． period 句号 ， comma 逗号 ： colon 冒号 ； semicolon 分号 ！ exclamation 惊叹号 ？ question mark 问号 ￣ hyphen 连字符 ' apostrophe 省略号；所有格符号 — dash 破折号 ‘ ’single quotation marks 单引号 “ ”double quotation marks 双引号 ( ) parentheses 圆括号 [ ] square brackets 方括号 Angle bracket {} Brace 《 》French quotes 法文引号；书名号 ... ellipsis 省略号 ¨ tandem colon 双点号 " ditto 同上 ‖ parallel 双线号 ／ virgule 斜线号 ＆ ampersand = and ～ swung dash 代字号 § section; division 分节号 → arrow 箭号；参见号 ＋ plus 加号；正号 － minus 减号；负号 ± plus or minus 正负号 × is multiplied by 乘号 ÷ is divided by 除号 ＝ is equal to 等于号 ≠ is not equal to 不等于号 ≡ is equivalent to 全等于号 ≌ is equal to or approximately equal to 等于或约等于号 ≈ is approximately equal to 约等于号 ＜ is less than 小于号 ＞ is more than 大于号 ≮ is not less than 不小于号 ≯ is not more than 不大于号 ≤ is less than or equal to 小于或等于号 ≥ is more than or equal to 大于或等于号 ％ per cent 百分之… ‰ per mill 千分之… ∞ infinity 无限大号 ∝ varies as 与…成比例 √ (square) root 平方根 ∵ since; because 因为 ∴ hence 所以 ∷ equals, as (proportion) 等于，成比例 ∠ angle 角 ⌒ semicircle 半圆 ⊙ circle 圆 ○ circumference 圆周 π pi 圆周率 △ triangle 三角形 ⊥ perpendicular to 垂直于 ∪ union of 并，合集 ∩ intersection of 交，通集 ∫ the integral of …的积分 ∑ (sigma) summation of 总和 ° degree 度 ′ minute 分 ″ second 秒 ＃ number …号 ℃ Celsius system 摄氏度 ＠ at 单价x'是x prime(比如转置矩阵)x"是x double-prime

Saper说：“我们发现，在饥饿循环后喂食能开启生物钟，所以它有效地越过了SCN，并将所有的生理节奏‘劫持’到了一个新的时区，与食物获取相一致。”   Saper表示，这一发现有望在旅行者和倒班工作者身上得到应用。比如，旅行者可以通过改变进食时间，使自己的进食时钟开始运转，从而能更快地调整时差。他说：“完全禁食16个小时足以开启这一新的时钟。所以，在飞机上不吃任何食物，着陆后尽快进食，将能够帮助你调节时差，并能避免一些不舒服的时差反应。”（科学网 梅进/编译）

第二点的差异是在内容上。国内本科设计什么都可以做，其依据是获得的“资源”。我现在还记得很多学生本科设计做的是汽车变速器设计。老实说，经验丰富的设计人员在短短几个月内都无法完成，一个学生是根本无法完成的。况且，直言不讳的说，这项工作绝大多数的指导老师都完成不了。这倒不是对国内教师的有什么微词，而是国内教师一般都没有实际开发的经历，而从书本到书本的方式，在工程学科的教学中弊端是很大的。这样的情况造成什么：老师学生共同合作欺骗自己。老师是为了让学生毕业，敷衍工作；而学生是为了应付老师，顺利毕业。二者都有了短视的利益，于是这种模式在目前很是泛滥。不过，真正的问题还不止于此。记得那位曾把中国送进世界杯的教练“米卢”同学讲过：“态度决定一切”。这句话对错姑且不论，但是作者觉得至少在工程领域里做事的“态度”是相当的重要！而我们的工科教育恰恰的践踏了这一点。培养了一种只顾短期利益的工程态度。这种态度目前在国内的工业界很泛滥。这下您会明白了吧。中国为什么很多事情做不好？豆腐渣工程一座座，次品假货遍地飞，人做事的态度就有问题？作出的东西不出事反而是怪事了。

最后说一句，科学家做科学，其实根本不需要向纳税人负责，他只需要向科学和自己负责。纳税人或其他人对此最好不要有什么意见，因为世界上可以做好科学的地方多得很，是纳税人要求好的科学家做事，不是好的科学家要求纳税人给一口饭吃。科学家和其它专业人士，靠的是自己的本事吃饭的，不是靠纳税人或自封的纳税人的代理人吃饭。科学做得好不好才是评判科学家的唯一的标准。

那时候我还不知道Physics Review Letters是物理学中最好的杂志，觉得这么简单的东西就可以发表，我也可以做到。幸亏那时只是在心里想，要是在搞物理的人面前这么说，还不被人家笑话死。

Dear Prof. xxx(Editor): Attached(写信就用Enclosed) please find the latex(或者PDF) version of my paper entitled "xxx" with the kind request to consider it for publication in the journal xxx. The authors claim that none of the material in the paper has been published or is under consideration for publication elsewhere. Should you receive the paper, please send me a e-mail to confirm receipt of it. Thanks a lot in advance! Sincerely, yours xxx

中国银监会刚刚发布的《银行控股股东监管办法（征求意见稿）》中，取消了对外资控股中国银行的比例限制（此前规定，外资单独控股中国银行不能超过20%，联合控股中国银行不能超过25%），

中国银监会刚刚发布的《银行控股股东监管办法（征求意见稿）》中，取消了对外资控股中国银行的比例限制（此前规定，外资单独控股中国银行不能超过20%，联合控股中国银行不能超过25%），中国将成为有史以来国有银行任凭外资控股的唯一国家，成为世界一体化过程中国民丧失经济和金融控制权的第一个国家。

该决定将成为中国现代史上具有重大历史分期意义的里程碑式文件，是中国将由此开始丧失经济和金融主导权的历史性标志。西方国家终于在满足中国人奥运梦想之前，率先满足了控股中国银行进而控制中国经济的历史梦想。面对天安门广场人民英雄纪念碑上的血色碑文，我们不禁泪如雨下，中国输了！

“仪器买进来，文章发出去”

中国高等研究院 2008年“数学、理论物理和哲学杰出青年才俊免费班”招生启事     中国高等研究院将从2008年9月开始，每个周末（周六、日）举办数学、理论物理和哲学杰出青年才俊班，讲授数学、理论物理和哲学领域的基础理论。该班为免费授课，欢迎全国各高校的大学生、硕士研究生报名，也欢迎博士研究生参加。   授课时间：每周六、日，第一次课程将于2008年9月6日、7日开始。   授课地点：中央财经大学校内   所授课程涵盖如下领域：   数学：代数，分析，几何，拓扑学； 理论物理：弦论，宇宙学，现象学； 哲学：数理逻辑，分析哲学，心灵哲学，哲学史，中西比较哲学。   授课教授：   数学和理论物理： 沈维孝(讲座教授,东京大学数学博士), 夏志宏(讲座教授,西北大学数学博士),刘清越 (副教授,中国科学院数学博士),郭光远(副教授,牛津大学数学博士,微分几何,拓扑)，邓健 (副教授,布朗大学数学博士),徐栩(副教授,中国科技大学博士),梁湘三(教授,哈佛大学博士),杨海棠(副教授,MIT理论物理博士),吕宏(讲座教授,德州A&M大学理论物理博士)等。

哈佛社区(harvardbbs.com)有一位网友说了一句让我感到很感动的话，他对王石说了一句话，我相信他不是在谩骂，但这句话值得每一个人反思。他说王石，不管你征服了多少座高峰，但是，你的心灵却高不过一座坟头。

　　大地震日期恰好发生在上弦(农历四月初八)。这天，上弦时刻出现在中午11时47分。上弦时，太阳、地球和月球排列成一个直角三角形；从地球上看，太阳和月球的角度恰好等于90度，上弦这天，有来自两个不同方向的引潮力对地球施加影响。历史上有些大地震出现在上弦或下弦的前后:如里氏9.1级的美国阿拉斯加大地震，发生在1957年3月9日(农历二月初八)，这天恰好是上弦；里氏8.8级的南美洲厄瓜多尔大地震，发生在1906年1月31日(农历正月初七)，次日为上弦；里氏8级的我国甘肃古浪大地震，出现在1927年5月23日(农历四月廿三)，次日为下弦；里氏7.3级的我国辽宁省海城县大地震，出现在1975年2月4日(农历十二月廿四)，下弦为2月3日。

　据广东天文学会表示，今年6月初，有两个强天文潮汐值得有关方面注意。一个出现在6月3日21时，这时月球距离地球最近，只有357251公里，这是2007年11月24日以来月球与地球相距最近的时刻；另一个是6月4日凌晨3时23分，太阳、月球和地球排列成一条直线(朔)。如果这两个强天文潮汐的时间间隔较长，那只属于一般的孤立的天文现象，但它俩相距只有6个小时，将会形成叠加的强天文潮汐，就有可能对地球的气体潮(大气潮)、液体潮(海洋潮)和固体潮(地壳潮)产生显著影响。目前，四川汶川里氏8级大地震后，还存在地壳板块错动，还有余震能量释放不彻底等因素的存在。因此，6月4日前后，这两个强天文潮汐相继出现，值得地震工作者和相关部门关注。来源：南方日报

对轻度的创伤压力障碍，主要的对付方法是心理支持，通过团体聚会交流获得相互支持，也可以通过心理工作者获得个别支持。对重度的心理创伤，这需要特别的治疗技巧。目前美国心理学界常用的主要是两个方法，一是情景重现调整法，二是眼动脱敏调整法。             情景重现调整法，其理论依据是，严重创伤会在受害者大脑形成特别的记忆腊样凝固。为了消除这个记忆凝固，需要让受害者通过想象重新逼真体验灾难当时的情景，以使得大脑中的痛苦记忆被激发到极其强烈的程度，然后在心理工作者的帮助下宣泄痛苦情绪，如此以消除痛苦记忆的腊样凝固。在痛苦记忆宣泄以后，受害者要采用正向积极思维来调整自己的情绪，以把痛苦记忆慢慢引向超越性的正向态度。             眼动脱敏调整法，目前成为美国心理医生对付创伤后遗症的特别技巧，这个技巧是被一个名叫夏皮罗的心理医生偶然发现的。她注意到自己在面对痛苦记忆的时候，通过眼睛的各种变动，痛苦感觉明显消退。后来这个方法被广为运用于各种心理创伤与心理问题。这个方法是通过眼睛的变动（左右滑动、转圈等）激活内在的创伤信息，同时也激活处理创伤信息的心理能力，然后对创伤信息进行信息通道重组。这个方法在理论上与上面的情景重现调整法是近似的，不同之处在于前者是通过想象来激活创伤记忆，后者通过眼动。

眼动脱敏法很简单，最直接了当的方法，就是内心有负面情绪的时候，用手指在眼前左右摆动，眼睛跟着手指快速移动，好似用手指来抹去内在的负面情绪。其关键是专注锁定负面情绪，然后通过眼动来重新处理负面情绪。

There is no mandatory book for the course. One recommendation is Niven, Zuckerman, and Montgomery's An Introduction to the Theory of Numbers. Hardy and Wright's book of the same name is a classic. Other useful books are LeVeque's Fundamentals of Number Theory, and Stark's An introduction to number theory. Copies of these books have been placed on reserve in the Math library.

泛函分析答案(张恭庆)

Trinity College was founded by Henry VIII in 1546. With around 650 undergraduates and more than 400 graduates, many from overseas, it is the largest and most cosmopolitan of the Cambridge Colleges.

Elementary Number Theory and Its Applications is noted for its outstanding exercise sets, including basic exercises, exercises designed to help students explore key concepts, and challenging exercises. Computational exercises and computer projects are also provided. In addition to years of use and professor feedback, the fifth edition of this text has been thoroughly checked to ensure the quality and accuracy of the mathematical content and the exercises. The blending of classical theory with modern applications is a hallmark feature of the text. The Fifth Edition builds on this strength with new examples and exercises, additional applications and increased cryptology coverage. The author devotes a great deal of attention to making this new edition up-to-date, incorporating new results and discoveries in number theory made in the past few years.