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"Le MOOC Gestion de Projet (GdP) introduit les apprenants à la gestion de projet : 1. Dans ses fondamentaux : A quoi cela sert-il ? Quels en sont les principaux "points durs" ? 2. Dans ses outils : savoir monter un projet, animer une équipe, négocier un objectif, mettre en œuvre la collaboration d'une équipe sur le net... A l'issue de cette formation, vous serez capable de concevoir et de piloter un petit projet."

"fonctionnement des licences (notamment les Creative Commons) et de montrer quelles pouvaient être leurs applications pratiques dans le cadre d'un projet d'édition de livres (papier et numérique).  Comment intégrer des contenus libres dans un ouvrage et où les trouver ? Quels types d'usages innovants les Creative Commons peuvent-ils favoriser pour les livres numériques  (collaboratifs, transformatifs, pédagogiques, etc) ? Comment adapter les contrats d'édition lorsque l'auteur et l'éditeur conviennent de diffuser le livre sous licence libre ou de libre diffusion ? "

"OpenEdition est fier d'apporter son soutien au projet canadien PKP (Public Knowledge Project) et d'accompagner ainsi le développement de solutions libres au service de l'édition électronique. Ce partenariat illustre la vision partagée d'OpenEdition et de PKP d'oeuvrer en faveur de l'édition universitaire et scientifique en open access, en fournissant des solutions professionnelles innovantes et évolutives."

"Pour ce faire, la solution technique retenue est un logiciel sous licence GPL, Omeka, proposé par le Roy Rosenzweig Center for History and New Media de la George Mason University également à l'origine du logiciel bibliographique Zotero. Sa communauté d'utilisateurs est assez fournie et ses clients sont essentiellement des centres d'archives, des bibliothèques, des musées, des gestionnaires de corpus et des établissements d'enseignement. Ce logiciel est polyvalent ; il permet d'archiver différents types de documents (livres, cartes, photos, documents audiovisuels …) jusqu'à 50 000 items en les organisant en collections et sous-collections. Des métadonnées au format Dublin Core peuvent être liées aux documents. En ce qui concerne la partie publique, un index permet d'explorer le portail. Le visiteur a également la possibilité de télécharger des documents (crowdsourcing). Côté administration, on peut verser, organiser et diffuser des documents, lier des fichiers à des personnes, attribuer aux documents des métadonnées spécifiques2 et affecter des tags. Le design est adaptatif pour tablettes et smartphones. Des extensions sont disponibles3 et envisageables. Du développement et de l'infographie sont indispensables pour adapter l'outil à ses besoins. Les documents du portail Henri-Poincaré sont numérisés en tiff et diffusés en Jpeg. L'hébergement est assuré par Huma-Num et les données sont archivées au CINES. L'entrepôt est en OAI-PMH. Il faut ensuite optimiser le référencement et suivre le comportement des utilisateurs pour adopter des stratégies de communication. Il est indispensable de proposer des expositions numériques pour toucher un large public. Le laboratoire par ailleurs développe actuellement un projet de visionneuse."

"L'article présente une méthodologie pour conserver, stocker, inventorier, archiver, numériser, indexer, valoriser et diffuser des archives géographiques sous l'angle des Digital humanities. L'article applique cette méthodologie aux images en géographie avant de présenter un projet de plate-forme documentaire concernant les plaques de verres du fonds Emmanuel de Martonne hébergées actuellement par l'UMR CNRS 8586 PRODIG."

"Deux dossiers d'archives inédits permettent de suivre la genèse du court-métrage d'Alain Resnais avant tournage. Si le projet d'un documentaire sur la Bibliothèque nationale revient d'abord au ministère des Affaires étrangères et à la Radio-Télévision Française, il est ensuite repris et mené à bien par la volonté de Pierre Braunberger. Les traces des échanges de Resnais et du scénariste Remo Forlani avec la BN, ainsi que les modifications successives apportées au synopsis, donnent à voir Toute la mémoire du monde comme le fruit d'une synthèse entre deux conceptions différentes de la « modernité », l'une portée par l'institution et apparentée à la rationalité des processus industriels, l'autre par les auteurs du film et nourrie de littérature d'anticipation. Le dossier s'achève sur la réception réservée du film par la Bibliothèque nationale juste après sa sortie."

"Actes de la journée d'étude sur la conservation-restauration des documents graphiques, de la théorie à la pratique Lundi 15 avril 2013 BnF, site François-Mitterrand Ouverture de la journée De la pratique à la théorie : une déontologie née dans les ateliers Éthique de la conservation et de la restauration, codicologie et restauration Évolution d´un atelier de restauration au temps de projets ambitieux et budgets limités La conservation-restauration des reliures textiles et des documents graphiques des arts du spectacle : de la théorie à la pratique La conservation-restauration de documents graphiques : discours et représentations sous le signe de l'illettrisme Regard ethnographique sur le mythe de la réversibilité dans un atelier de restauration Table ronde La théorie de la conservation et de la restauration des documents graphiques (livres, documents d'archives, documents d'arts graphiques), était le fil conducteur de cette journée, qui insistait sur la façon dont cette théorie se met au service de la pratique d'un restaurateur dans son action quotidienne, quels en sont les intérêts et les éventuelles limites. Pour tenter de donner un éclairage nouveau sur ces aspects dans une profession à la fois ancienne et récente, la question du métier des conservateurs-restaurateurs a également été abordée au cours de deux interventions, du point de vue sociologique et anthropologique. "

" Archives de l'AOF : Un fonds de 3 km à numériser Samedi 19 Avril 2014 Les trois experts français et les cinq archivistes sénégalais chargés de piloter le projet de numérisation des archives de l'Aof ont terminé leur travail de prospection jeudi dernier. Ils ont estimé le fonds à numériser à 3 km, soit plus de 3.000 tablettes d'un mètre remplies. Cette opération pourrait aboutir à la fin 2015. C'est un travail colossal qui se profile à l'horizon pour numériser les archives de l'Afrique occidentale française (1895-1958). Au Sénégal depuis le début de la semaine pour examiner l'état de conservation et de la disponibilité de l'ensemble des documents entreposé aux Archives nationales, des experts français, aidés d'archivistes sénégalais, ont estimé le fonds à numériser à plus de 3 km, soit plus de 3.000 étagères ou tablettes d'un mètre remplies. « C'est un fonds extrêmement important. Ce sera une mission très longue parce que nous sommes sur une échelle gigantesque. Nous nous sommes assurés de la présence physique des documents déclarés existant avec les archivistes sénégalais sur place. Et après avoir vérifié l'état de leur conservation, nous estimons que ces archives sont communicables ; autrement dit, ils ne sont pas abîmés au point de ne pas pouvoir être numérisés », a expliqué, jeudi, Benoît Van Reeth, directeur du Centre des Archives nationales d'Outre-mer, lors d'une rencontre avec la presse. De retour en France, le chef de la mission a indiqué qu'un rapport sur la faisabilité technique de cette opération sera établi et un cahier des charges élaboré avant qu'un appel d'offres international ne soit lancé. Selon lui, si la France et le Sénégal ont décidé de numériser ces fonds importants de l'Aof, c'est pour leur donner encore plus une chance de durée et de rayonnement. Ainsi, la première étape va consister à numériser d'abord les archives q

"La presse généraliste et les revues d'architecture ont très largement rendu compte de la création du Rolex Learning Center de Lausanne, des livres sont déjà parus sur le sujet. Il était toutefois urgent que ce bâtiment soit jugé à l'aune des usages bibliothéconomiques : cette réalisation architecturale peut-elle servir de prototype pour créer la bibliothèque du futur ? C'est à cette question que répond les quelques 90 pages du mémoire d'étude de Cécile Vettoruzzo réalisé à l'enssib sous la direction de Michel M"