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Tous les deux ans, le ministère de l'agriculture, de l'agroalimentaire et de la forêt produit, à l'occasion du Salon International de l'Alimentation, un état des lieux de l'industrie agroalimentaire française. Découvrez le Panorama des industries agroalimentaires 2016.

"Les établissements d'enseignement supérieur doivent rendre disponibles, pour les formations dont les méthodes pédagogiques le permettent, leurs enseignements sous forme numérique, afin d'offrir une formation d'enseignement supérieur à distance et tout au long de la vie."

En 2016, l'Apec a étudié les difficultés de recrutement de cadres en production industrielle dans le secteur de l'agroalimentaire, présent principalement dans 4 régions : la Bretagne, les Pays-de-Loire, Rhône-Alpes et l'Île-de-France.

"En 2013, l'Insee estimait ainsi à 28,5 % le taux de femmes recensées dans les effectifs de l'industrie. C'est face à ce déséquilibre que Marie- Sophie Pawlak a décidé en 2005 de fonder l'association Elles bougent pour intéresser et orienter le sexe dit faible vers des carrières non seulement à sa portée, mais où les besoins sont nombreux."

Le Campus des métiers et des qualifications de l'économie touristique d'Ile-de-France a été officiellement lancé. Il permettra de mieux adapter l'offre régionale de formation dans ce domaine.

"Le Campus des métiers et des qualifications de l'économie touristique d'Ile-de-France a été officiellement lancé. Il permettra de mieux adapter l'offre régionale de formation dans ce domaine."

Les universités jouent un rôle limité sur le marché de la formation continue. Elles ne détiennent que 3% du marché de la formation professionnelle estimé à 13 milliards d'euros. Soit 400 millions d'euros. Ce chiffre cache de profondes différences. Le Cnam réalise 90 millions d'euros de chiffre d'affaires. Les universités les plus actives en formation continue comme Strasbourg 11 millions d'euros et Paris-Dauphine 13 millions d'euros quand les écoles de commerce les plus performantes atteignent les 20 millions d'euros.

Reprise. Toutes les analyses convergent pour observer une réelle dynamique de recrutement dans quasiment tous les secteurs d'activité. Au deuxième trimestre 2016, on recensait 94838 postes vacants en France.

ls croyaient leur voie toute tracée, mais ont vite déchanté. Souvent par choix, parfois par contrainte, Camille, Laurette et Nicolas ont opté pour une reconversion professionnelle.

L'industrie 4.0 s'installe en France : robotique, impression 3D, réalité augmentée constituent les nouvelles châines de production. Loin des usines sales et bruyantes d'un autre siècle, l'ère de l'usine connectée, innovante et créative a débuté. Quels métiers et quelles formations dans cette industrie 4.0 ? Nous avons rencontré des femmes et des hommes, ingenieur(e)s, responsables de formation, industriels qui nous parlent de leur métier avec passion. 

"L'université de Caen est habilitée pour une durée de deux ans, à compter de l'année universitaire 2015-2016, à délivrer un diplôme universitaire permettant l'usage du titre d'ostéopathe. L'université Paris-XIII est habilitée pour une durée de quatre ans, à compter de l'année universitaire 2015-2016, à délivrer un diplôme universitaire permettant l'usage du titre d'ostéopathe."

"Longtemps, la formation a été associée à des ruptures de parcours-reconversion ou chômage. Mais les bonnes raisons de se former quand on est en poste ne manquent pas."