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Les bibliothèques de Midi-Pyrénées expérimentent les tablettes (date de lancement de l'expérimentation : 02 juin 2012) : bilan d'étape en deux parties : les liseuses d'abord, puis les tablettes. Deux machines réellement différentes dans les approches et les usages.

Compte rendu scientifique d'une expérimentation dans l'académie de Paris. Objectif : mettre en place une méthodologie de recherche visant à déterminer dans quelle mesure cette situation d'apprentissage permettrait la mise en œuvre d'une activité collaborative autonome, médiée par l'instrument et orientée vers les savoirs.

Enlight est un prototype de lecture permettant de projeter des informations sur un livre : "une lampe de bureau intelligente qui améliore l'expérience de lecture pour les chercheurs, les étudiants et les amateurs de livres". Une expérimentation autour de la complémentarité entre papier et numérique. (Blog Sam Wander - mai 2014).

De nombreuses expérimentations de tablettes ont été menées récemment. Quel bilan peut-on faire ? Concrètement, comment s'équiper de tablettes/liseuses au CDI et lesquelles choisir ? Pour quoi faire ? Quels projets ? Avec quels élèves ? (Dossier réalisé par Canopé académie de Montpellier pour Savoirs CDI - juin 2015).

"Ce scénario est créé dans le cadre des Travaux Académiques Mutualisés (TraAM). Il a fait l'objet d'une première expérimentation en 2012-2013, (lectures et dyslexie : l'apport de Pinterest et de la tablette), qui a été renforcée en 2013-2014. Il a été mis en place sur le collège Henri Wallon à La Seyne sur mer, fruit d'un travail interdisciplinaire entre un professeur de lettres (N. Nicolaieff), un professeur de technologie (B. Baratelli) et un professeur-documentaliste (C. Soubic). "

Dans le cadre d'une expérimentation tablettes mise en place en collaboration avec l'école de Bois d'Amont, la mairie de Bois d'Amont, l'IEN de Champagnole et Canopé Besançon, les élèves de la classe de CE2/CM1 ont réalisé un livre numérique de 90 pages sur la thématique de l'adaptation des animaux face à l'hiver. (Blog Atelier Canopé Besançon - 16 juin 2014).

Dans le cadre d'une expérimentation tablettes mise en place en collaboration avec l'école de Bois d'Amont, la mairie de Bois d'Amont, l'IEN de Champagnole et Canopé, les élèves de la classe de CE2 ont réalisé une BD / roman-photo reprenant leurs comptes-rendus de visites et d'expériences en sciences autour de la thématique des végétaux. (Blog Atelir Canopé Besançon - 16 juin 2014).

"Dans le cadre des Traams, Emmanuelle Mariaud a échangé avec Dider Mouren de l'académie de Nice sur la question de l'ouverture des espaces documentaires au livre numérique. Cette réflexion a abouti à la création d'une bibliothèque de livre numérique dans l'académie de Nice (lien à venir), à une expérimentation au lycée Déodat de Séverac de Toulouse et à la publication du dossier suivant par Emmanuelle Mariaud "

Le projet "Lis tes Classiques" est la première bibliothèque numérique sous forme de trompe-l'oeil à télécharger et imprimer au format 90*207cm ou au prix de 12€, proposant des livres libres de droits à télécharger en flashant des QR codes.