Skip to main content

Home/ IKT för lärandet @KAU/ Group items tagged assessment

Rss Feed Group items tagged

Jörg Pareigis

Using wikis for student collaboration - Case study - YouTube - 0 views

  •  
    "This case study examines how the use of a wiki can help a teacher effectively facilitate student collaboration with on-campus or distance students. It discusses the importance of providing technical support for both staff and students, planning clearly defined collaborative learning activities, and designing relevant assessment strategies to help support students develop effective teamwork skills." OER från University of New South Wales (http://online.cofa.unsw.edu.au/learning-to-teach-online/about-the-project) licenserad under Creative Commons Attribution non-commercial No Derivatives (by-nc-nd) 2.5 Australia License. Här lite citat från projektets hemsida: "The Learning to Teach Online project is a free professional development resource designed to help teachers from any discipline, whether experienced in online teaching or not, to gain a working understanding of successful online teaching pedagogies that they can apply in their own unique teaching situations. How do Teachers use the Resources of this Project? Episodes are available to anyone around the world for free through this site, iTunes U and YouTube."
Jörg Pareigis

Online teamwork and collaboration - YouTube - 0 views

  •  
    "While developing effective teamwork and collaboration skills are considered important to the learning process, many students find group work challenging and difficult. In this episode we explore how Internet technologies can improve the collaborative process within online teamwork, and offer some useful strategies for facilitation and assessment." OER från University of New South Wales (http://online.cofa.unsw.edu.au/learning-to-teach-online/about-the-project) licenserad under Creative Commons Attribution non-commercial No Derivatives (by-nc-nd) 2.5 Australia License. Här lite citat från projektets hemsida: "The Learning to Teach Online project is a free professional development resource designed to help teachers from any discipline, whether experienced in online teaching or not, to gain a working understanding of successful online teaching pedagogies that they can apply in their own unique teaching situations. How do Teachers use the Resources of this Project? Episodes are available to anyone around the world for free through this site, iTunes U and YouTube."
matsliljedahl

Om formativ bedömning/bedömning för lärande - 10 views

  •  
    Sätter in i större sammanhang och blickar framåt till 2020.
  • ...2 more comments...
  •  
    Vad tänker du själv om dessa powerpoints? I slutet av den första presentationen så står det om att "assisting teachers and students to develop their own personalised learning strategy" Ibland kan man känna sig lite trött av att allt skall personaliseras och utvecklas av mig själv, klarar alla studenter det är det den enda vägen i detta flöde av information och olika källor, att alltid välja själv? Finns det några nackdelar med detta?
  •  
    Jag fick en tankeställare vid VKF-mötet igår. Var slutar nödvändig kursdesign och var börjar curling, när vi vill ha studenter som utvecklar egna förmågor och självständighet? Handlar det inte om att designa undervisning som tillåter/möjliggör att STUDENTEN personaliserar? I så fall, har någon av er lösningen? (den har jag tyvärr inte)
  •  
    Vad "personaliserar" skapar studenterna i dag, i eller vid sidan om kursen, tänker jag? Vilken kommunikation och interaktion har studenterna med varandra utanför de strukturer som läraren har skapat och vilket lärande pågår där?
  •  
    Bedömning för lärande av Christian Lundahl + massor av länkar http://www.bedomningforlarande.se/formativaprocesser/5
Jörg Pareigis

Grammar Girl : How to Write a Great Blog Comment :: Quick and Dirty Tips ™ - 0 views

  •  
    Bra tips om hur man kan tänker när man kommenterar på någon annans blogginlägg.
1 - 6 of 6
Showing 20 items per page