Många förbereder sig nu för att börja studera vid universitet eller högskola till hösten. Mina kollegor vid Linnéuniversitetet har gjort denna introduktionsfilm som förklarar begreppen och ge en bra bild av vad det betyder att börja plugga. Filmen riktas mot alla som har sökt sig till högskoleutbildningar och inte specifikt mot Linnéuniversitetet.

Denna manual är avsedd som en hjälp för dig som skriver kursplaner. Manualen är gemensam för fakulteter och lärarutbildning vid Karlstads universitet och gäller i väntan på den digitala kursplanehanteringen som är under utveckling.

De flesta av oss företagsutbildare som har varit med ett tag känner till Blooms taxonomi1 för klassificering av utbildningsmål. Den presenterades ursprungligen 1956, men utkom i en ny, reviderad version 2001. Detta har uppenbarligen bidragit till att den fått förnyad spridning bland pedagoger. Exempelvis bygger Skolverkets nya betygskala på samma principer. Eftersom taxonomitänkandet tycks vara på väg mot en ny popularitet, kan det vara värt att ägna det en kritisk granskning. Framför allt när det gäller taxonomins eventuella användning inom företagsutbildning.

Blooms taxonomi för lärandemål Kognitiva mål Kunskapstaxonomi med några aktiva verb för lärandets resultat

Legala handboken är en digital guide om den snårskog av lagar och regler som styr IT-stödd utbildning för dig som är lärare, bibliotekarie eller student.

En genomgång av hur licenssystemet i Creative Commons fungerar.

Tre exempel på hur man licensierar och märker sitt material enligt Creative Commons på Youtube, Vimeo och Flickr.

Svensk, något utökad version av film ursprungligen producerad av CreativeCommons AotearoaNZ Nya Zeeland. Det här är ett exempel på hur ett material kan vidareutvecklas under cc-licens

Videoföreläsningar kan vara utmärkta hjälpmedel för studenter - både på distans och på campus. Agne Paulsson är biologilärare på Högskolan Kristianstad och här delar han med sig av sina erfarenheter av att skapa och använda egenproducerade videoföreläsningar i undervisningen.

OER-rörelsen öppnar många nya möjligheter och påverkar rollen som lärare.

I filmen möter vi Eva Norling som är bibliotekarie på Blekinge Tekniska Högskola. Hon ger tips och råd om hur man kan söka och hitta OER - open educational resources.

En kort introduktion till vad OER/Öppna lärresurser handlar om.

Med delade dokument på nätet är det enkelt att skapa texter och presentationer tillsammans. Direkt på nätet, flexibelt och gratis.

Bloggen är idag en allemans kanal ut på nätet. En publiceringsyta med stor potential för utbildning. David Richardson är lärare i engelska vid Linnéuniversitetet och arbetar med bloggar i sin undervisningen.

Wikin är ett bra verktyg för att skapa texter och innehåll tillsammans på nätet. David Richardson är lärare i engelska vid Linnéuniversitetet och arbetar mycket med wikis i sin undervisningen.

Internet och sociala media förändrar i grunden våra förutsättningar för undervisning. Roller förändras. Möjlighet eller nödvändigt ont?

En genomgång våra vanligaste sociala media och vad man kan använda dem till.

"Sociala media och högre studier" är en översikt och introduktion till området. Innehållet riktar sig specifikt till universitets- och högskolepersonal.

Screencast kan vara ett effektivt sätt att visa det som händer på skärmen på ens dator. Med gratis tjänster på nätet blir det dessutom enkelt.