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Avec la mode des mégahackathons universitaires - http://www.mhacks.org http://2014s.pennapps.com ou http://www.hacka2thon.com - la majorité des étudiants en informatique auront désormais participé à un hackathon avant l'obtention de leur diplôme. Mais ils ne sont qu'une part de la transformation à venir de l'enseignement informatique, estime Danny Christon pour TechCrunch. La faute aux employeurs, qui veulent surtout des ingénieurs qui ont déjà une expérience significative du logiciel plutôt que des théoriciens. Derrière cette révolution éducative, qui les hackathons montrent surtout aux étudiants que la programmation ne suffit pas : le dialogue, la conception en équipe est aussi primordiale. Dans les écoles d'ingénieurs, les hackathons sont en train de tuer les salons de l'emploi. Peut-être une occasion pour résoudre la crise du manque d'ingénieur ?

Dans l'open data, ce qui nous manque, c'est l'application de la boucle de rétroaction, explique Simon Chignard, c'est-à-dire l'impact des données, celle qui permet d'améliorer l'action des organisations. Et Simon Chignard de donner l'exemple d'un hackathon DataKind à New York qui, partant de données sur les parcs et jardins (et notamment les 2 millions d'arbres des parcs publics) a permis de développer une application pour donner un index de risque de tempête pour chaque bloc d'arbres et mesurer l'intérêt de la politique préventive d'élagage. En fait, le plus important pour l'open data, n'est pas tant la libération des données, mais ce qu'on peut en faire... Et Simon Chignard de donner quelques autres exemples, très concrets. Comme permettre de mieux acheter, mieux analyser la desserte des quartiers en transports pour proposer des améliorations au gestionnaire du réseau, proposer des formules pour inciter à se rendre à la piscine lors des heures creuses. Pour cela, estime Simon Chignard, les concours et hackathons, ne devraient pas partir des données disponibles, mais plutôt de questions et de problèmes concrets et faciliter la réintégration des résultats au sein des services et administrations.

Retour sur quelques exemples de dispositifs d'innovation ouverte dans le secteur financier... Le hackathon comme modèle d'innovation ?

Simon Chignard rappelle que les concours de réutilisation de données encouragent avant tout la créativité. Avec force exemple, il montre que l'essentiel n'est pas de construire le plus évident, mais le plus surprenant. 

L'open data est pour la SNCF une démarche d'innovation pour rénover ses services à l'aide de ses clients. Une première consultation avait permis à la SNCF de récolter plus de 2000 propositions d'applications de la part de ses clients, dont plus de 2/3 concernait le time killing : les gens demandant à la SNCF de proposer des services pour mieux exploiter leur temps de transport. Fort de ces demandes, la SNCF a organisé un hackathon pour développer ces applications, mais également un second organisé avec les salariés de la SNCF. "La mobilisation de cet écosystème de clients, salariés et développeurs autour de ces services mobiles de demain, a déjà transformé la façon de voir la partie du système d'information dans les mains des clients", estime Frédéric Charles de Green SI.

Evgeny Morozov, pour le New Yorker, fait une critique sans concession du mouvement Maker. Il en rappelle tout d'abord l'histoire et la fait remonter au début du XXe siècle, avec le mouvement Arts & Crafts, un mouvement de défense de l'artisanat et des réalisations amateurs, sans parvenir à devenir une alternative radicale au travail aliénant des usines, mais plutôt en devenant un loisir de riches. Ce mouvement prônant le retour à l'artisanat a certes dispersé des millions de projets à faire soi-même, mais il a plus favorisé le macramé domestique que l'émancipation des travailleurs. Ce type de mouvement est revenu avec la contre-culture des années 60 : le Whole Earth Catalog de Steward Brand en étant la parfaite illustration. La naissance de l'ordinateur personnel, célébré comme l'outil ultime de l'émancipation ne fait que prolonger le mythe. En 1972, Buckminster Fuller publie Spacewar, un article où il vante les hackers par rapport aux technocrates et planificateurs... L'ordinateur est alors vue comme l'outil de désinstituionalisation de la société. Désormais, le piratage est partout. Mais ce piratage continue (dans les études, le travail, le bonheur...) consiste plus à jouer avec le système qu'à le casser... A jouer, pour pouvoir mieux s'y intégrer. Il n'est pas étonnant alors que les institutions elles-mêmes proposent désormais des hackathons pour se transformer. Les makers ne sont qu'une nouvelle forme de hackers, de pirates. Kevin Kelly, qui était déjà de l'aventure du Whole Earth Catalog, propose Cool Tools, un recueil de conseils pour pirater et fabriquer son quotidien, proposant des méthodes pour créer des sous-vêtements rafraichissant ou des lunettes de toilettes chauffantes. "Ce qu'il faut pour être un fabricant est avant tout une carte de crédit", ironise Morozov. Et Morozov de comparer le mouvement maker au mouvement Arts and Crafts : des amateurs qui aiment fabriquer leurs propres jouets. Le mouvement a ses gou

En décembre 2013, la présidence de la Chambre des députés du Brésil a pris une résolution créant un "hacker lab" au sein même du parlement, un espace physique ouvert à tous. L'idée est née suite à un hackathon organisé par la chambre des député en novembre dans le but d'utiliser la technologie pour augmenter la transparence du travail législatif. Le vainqueur de cette compétition, Mon Congrès : http://www.meucongressonacional.com , permet de suivre l'activité législative des députés et trace leurs dépenses.