Skip to main content

Home/ Innostava yhteisollinen media/ Group items tagged Internet

Rss Feed Group items tagged

Tero Toivanen

http://www10.edu.fi/kenguru/content/files/Leppanen_Mina-ja-internet.pdf - 1 views

  •  
    Miten opitaan "osallistuvaa, vuorovaikutuksellista ja yhteisöllistä viestintää verkossa" (perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet)? Millaisia etiikkaan, moraaliin ja hyvinvointiin liittyviä kysymyksiä oppilaat kohtaavat verkkomaailmassa? Mitä on sananvapaus verkossa? Mitä on verkkoturvallisuus oppilaan näkökulmasta? Minä ja internet on kuvaus tutkivan oppimisen projektista verkossa.
Tero Toivanen

Edu.fi - Sosiaalisen median käyttöehdot opetuksessa - 0 views

  •  
    "Tähän esitykseen on koottu tietoa, pohdintaa, lainsäädäntöä ja opastusta, joka liittyy erilaisten Internet-palveluiden ja erityisesti sosiaalisen median palveluiden opetuskäyttöön. Kokonaisuuden ensimmäisessä luvussa annetaan muutama yksinkertainen, ohjaava neuvo. Tekstin loppuosa valottaa perusteita ja avaa ongelmia ja näkökulmia syvemmin. Tekstin on kirjoittanut Elias Aarnio, ja sitä ovat kommentoineet monet näiden asioiden parissa työskentelevät henkilöt. Kommentteja ovat esittäneet Jaana Kettunen, Esko Lius, Heikki Mäenpää, Rikupekka Oksanen, Ville Oksanen, Pasi Silander, Tarmo Toikkanen, Jarkko Sairanen ja Tanja Välisalo. Kiitoksia teille ja myös niille, jotka ovat esittäneet kommenttinsa nimettöminä tai nimimerkillä."
Tero Toivanen

Does the Internet Make You Smarter? - WSJ.com - 0 views

  • To take a famous example, the essential insight of the scientific revolution was peer review, the idea that science was a collaborative effort that included the feedback and participation of others. Peer review was a cultural institution that took the printing press for granted as a means of distributing research quickly and widely, but added the kind of cultural constraints that made it valuable.
  • We are living through a similar explosion of publishing capability today, where digital media link over a billion people into the same network. This linking together in turn lets us tap our cognitive surplus, the trillion hours a year of free time the educated population of the planet has to spend doing things they care about. In the 20th century, the bulk of that time was spent watching television, but our cognitive surplus is so enormous that diverting even a tiny fraction of time from consumption to participation can create enormous positive effects.
  • Wikipedia took the idea of peer review and applied it to volunteers on a global scale, becoming the most important English reference work in less than 10 years. Yet the cumulative time devoted to creating Wikipedia, something like 100 million hours of human thought, is expended by Americans every weekend, just watching ads. It only takes a fractional shift in the direction of participation to create remarkable new educational resources.
  • ...2 more annotations...
  • The response to distraction, then as now, was social structure. Reading is an unnatural act; we are no more evolved to read books than we are to use computers. Literate societies become literate by investing extraordinary resources, every year, training children to read. Now it's our turn to figure out what response we need to shape our use of digital tools.
  • It is tempting to want PatientsLikeMe without the dumb videos, just as we might want scientific journals without the erotic novels, but that's not how media works. Increased freedom to create means increased freedom to create throwaway material, as well as freedom to indulge in the experimentation that eventually makes the good new stuff possible. There is no easy way to get through a media revolution of this magnitude; the task before us now is to experiment with new ways of using a medium that is social, ubiquitous and cheap, a medium that changes the landscape by distributing freedom of the press and freedom of assembly as widely as freedom of speech.
  •  
    Tässä kirjoituksessa verrataan oivaltavasti Internetin luomaa tilannetta kirjanpainannan keksimiseen. Molemmat aiheuttivat lieveilmiöitä, mutta vievät ihmisen intellektuaalisia mahdollisuuksia suuren askeleen eteenpäin. 
Tero Toivanen

YouTube - What is Google TV? - 0 views

  •  
    Tulevaisuuden TV kohta käsissämme. TV:n ja Internetin yhdistelmä. Tässä video tulevasta.
1 - 4 of 4
Showing 20 items per page