Trabajo Final.
Colaborativo de Alejandra Sofía Gómez Herbert, Jessica Torres Páez, Ma. Del Socorro Segura Ruíz, María Concepción Ponce Zúñiga, Silvia Barragán Ramos, Leonardo Rodríguez Muñoz, Rubén David Salazar Nieto y Víctor Hugo Galván Sánchez.
Este texto explica algunos elementos que podemos ver en sitios web. Por ejemplo los menús. Puede servir para comprender algunos de los elementos con que trabajaremos en clase cuando realicemos nuestro propio espacio en la red.
las etiquetas al describir los “objetos” están al mismo tiempo creando una clasificación no jerárquica de ellos. A esto se le llama “folksonomía”, y los buscadores, como Google
Y como explica el texto, la sociedad, las personas somos las organizadoras del conocimiento y de la misma Internet. De ahí la importancia de conocer su funcionamiento y de utilizar herramientas como la folksonomía.
Un contenido extra clase: este texto explica qué es el diseño instruccional, los modelos que existen para realizarlo y su relación con las TICs. Los autores son expertos en la materia.
Conocimiento: Son las creencias cognitivas, confirmadas,
experimentadas y contextuadas del conocedor sobre el objeto, las cuales
estarán condicionadas por el entorno, y serán potenciadas y
sistematizadas por las capacidades del conocedor, las cuales establecen
las bases para la acción objetiva y la generación de valor.
Por ello primero es necesario desarrollar las nociones básicas, de lo contrario solo sera una "adicción" como plantea E. Morin en su entrevista (artículos de Habilidades)
Este post es de Katy vazquez, pero no se que le moví que lo posteo como si lo hubiese hecho yo pero afirmo es post de mi compañera yo solo comento.. disculpa
1.- Asimilar como Sociedad la rapidez con la que se producen los cambios en este mundo globalizado.
2.- El Sistema Educativo debe incorporar un aprendizaje por medio de todos los sentidos.
3.- Enseñar a los alumnos a ser unos buenos estudiantes: atento, dispuesto a aprehender y que asimile los conocimientos y desarrolle sus habilidades.
4.- Que el docente desempeñe un papel de consejero y facilitador del aprendizaje, para que brinde las herramientas a sus alumnos para que sean responsables y exitosos.
5.- Que todos como sociedad nos involucremos en estos cambios.
Estas son las recomendaciones que considero son las que las instituciones deben tomar en cuenta para alentar el uso de las TICS. En lo personal este articulo me agrado mucho, está muy completo en cuanto a lo que nos dice; que papel juega la sociedad tanto docentes, alumnos, sociedad en general, es el desarrollo de las TICS.
Conocimiento: Son las creencias cognitivas, confirmadas,
experimentadas y contextuadas del conocedor sobre el objeto, las cuales
estarán condicionadas por el entorno, y serán potenciadas y
sistematizadas por las capacidades del conocedor, las cuales establecen
las bases para la acción objetiva y la generación de valor.
Este es un repositorio de objetos de Aprendizaje. Este tema lo hablaremos adelante en el curso, pero lo comparto porque es una fuente de información interesante para la preparación de clases y el parendizaje
Contribute learning materials
Create a personal collection
Develop a personal profile
Share your online expertise
Receive peer recognition