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marcocar

MERLOT - Multimedia Educational Resource for Learning and Online Teaching - 0 views

    • marcocar
       
      Este es un repositorio de objetos de Aprendizaje. Este tema lo hablaremos adelante en el curso, pero lo comparto porque es una fuente de información interesante para la preparación de clases y el parendizaje
  • Contribute learning materials Create a personal collection Develop a personal profile Share your online expertise Receive peer recognition
marcocar

Writing Center Resources - 0 views

    • marcocar
       
      Para la clase de opinión pública y la clase de Gestión de la información y la comunicación, esta definición será la que consideremos para un ensayo, reporte de lectura, etc.
silviabarragan

ROL DEL PROFESOR - 0 views

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    PROCESO DE APRENDIZAJE
marcocar

Can social bookmarking enhance search in the web? - 1 views

shared by marcocar on 19 Apr 12 - No Cached
  • Web service that helps users share, classify, and discover interesting resources.
    • katty arriaga
       
      Considero que este enlace es muy confiable ya que proviene de Séptima  conferencia sobre bibliotecas digitales ACM / IEEE-CS y fácil de entender ya que nos dice que: Social Bookmarking, es un servicio Web que ayuda a los usuarios compartir, clasificar y descubrir recursos interesantes.
    • marcocar
       
      Al comentario de katya quiero agregar esto que explica el autor en el abstract: la folksonomía permite que encontremos información más allá de lo que nos muestre el buscador google. En Diigo o en otros sitios de folsonomía como citeUlike o pearltree, fluye información que pudiera haber sido encontrada al margen de los grandes buscadores de Internet. Ahí, el concepto de gatekeeper ( o guardián de la información) se disminuye por la actividad social en relación al etiquetado de información o conocimiento acerca de un solo tema.
marcocar

A comparison of social bookmarking with traditional search - 1 views

shared by marcocar on 19 Apr 12 - No Cached
    • marcocar
       
      En este resumen compartido por Ale, quiero resaltar algo: el etiquetado en la folksonomía es horizontal y es generado por los usuarios sin que exista una jerarquía. Si lo observamos, en la folksonomía quien cuenta es el usuario. En la educación serían las-os estudiantes y el facilitador.
  • Social bookmarking systems allow users to store links to internet resources on a web page. As social bookmarking systems are growing in popularity, search algorithms have been developed that transfer the idea of link-based rankings in the Web to a social bookmarking system's data structure. These rankings differ from traditional search engine rankings in that they incorporate the rating of users.
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    Este resumen explica de manera sintética el sistema de marcadores sociales
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