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En el siguiente enlace podrás encontrar una serie de recomendaciones generales para crear recursos educativos o actividades en formato digital que manejan conceptos breves, claros y precisos de lo que se quiere enseñar a través del computador.

Excelente artículo!!! Nos presenta de manera clara y sencilla cómo se debe planificar una actividad educativa en la web, dando los tips necesarios para que sea atractiva y logre alcanzar los objetivos

Estoy de acuerdo con lo expuesto por mis compañeras, este artículo es de gran utilidad para el diseño de actividades interactivas, ya que habla de la influencia de elementos como el color, la disposición del texto y los sonidos en las actividades interactivas, factores que se deben tomar en cuenta para realizar una actividad que promueva el aprendizaje integral del niño, ya que a veces encontramos materiales que no cuentan con los elementos necesarios para que resulte atractiva a los niños, o por el contrario, encontramos algunas sobrecargadas que no favorecen la construcción de aprendizajes.

A través de una serie de pasos explica cómo planificar actividades para tus alumnos planteando objetivos, tomando en cuenta los lineamientos del diseño instruccional, partiendo de las necesidades de los niños, etc.

Este artículo me parecio de gran interes ya que habla sobre la creacion y planificacion de actividades a traves de las computadora y especifica algunos programas que ayudan a realizar este trabajo.

Es importante conocer algunos programas a través de los cuales uno puede crear las actividades, por esta razón me parece importante este artículo, ya que nos ayuda a conocer esos programas que nos facilitan un poco la vida cuando de planificar actividades mediante la compudora se trate.

Muy bueno el documento compartido por Veronique ya que muestra sobre el uso de programas comunes y fáciles para la creación de actividades para ninos.

Distintas estrategias, programas, actividades, etc., para involucrar el uso del computador dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje. Los primeros párrafos redactan la importancia de tomar en cuenta las necesidades del grupo de alumnos, infiriendo que la planificación de las actividades está sujeta a un margen de flexibilidad, a través del cual podemos adaptar cada estrategia al contexto específico en el cual nos ubicamos.

Me parece interesante este artículo citado por mi compañera Daniela Polanco, ya que muestra la importancia del uso de los medios informáticos, y las diversas temáticas que se pueden ofrecer para enseñar el buen uso de las herramientas tecnológicasm para así obtener un aprendizaje efectivo.

Vale la pena tomar 5 minutos para leer este artículo el cual habla de todo lo que nos ofrece la computadora en el aula siendo ésta un recurso didáctico inigualable. Aquí les resumo alguno de los objetivos planteados en el artículo: * Servir como auxiliar didáctico adaptable a las características de los alumnos y las necesidades de los docentes. * Imprimir mayor dinamismo a las clases, enriquecer éstas y elevar, de ese modo, la calidad de la educación. * Fomentar la creatividad del alumno en un ambiente propicio de aprendizaje.

Está bastante completo este documento, Gracias Ale por compartirlo con nosotras, sobre todo porque es muy cierto que el computador es una herramienta pero no sólo favorece o es el auxiliar del docente sino que ayuda o beneficia tanto al educador como a los estudiantes logrando un aprendizaje activo e interactivo entre todos los participantes.