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Le module de formation à la recherche de l'UQAM, Infosphère, propose des quiz qui permettent d'identifier les points forts et les points faibles du lecteur qui souhaite se former. Des portails d'autres bibliothèques universitaires, comme celle de Nouvelle Calédonie, signalent ces tests, proposant ainsi une première étape vers la formation une formation à la recherche documentaire qui propose d'autres ressoucres qu'Infosphère

cours complet en ligne et en auto-formation, élaboré par Yves Mairesse. 8 modules sont proposés avec contenus textuels, images, captures d'écrans ainsi que des quiz, QCM et exercices à effectuer. Diffusé sous licence Creative Commons CC-BY-SA.

Sur Infosphère, site des bibliothèques de l'UQAM dédié au développement des compétences informationnelles, un quizz pour tester ses connaissances sur le plagiat. Un outil d'auto-évaluation rapide qui fait prendre conscience à l'usager de ses lacunes en la matière. Un exemple d'outil en ligne répandu au Canada, beaucoup moins en France.

Le site du Programme de Développement des Compétences Informationnelles (PDCI) de l'Université du Québec propose à ses personnels et à ses étudiants, mais également à un public plus large, tout un ensemble de ressources (publications, « capsules » vidéos…) leur permettant de faire le point sur leurs compétences informationnelles et de les développer. Quatre tests, présentés sous forme de quiz, constituent en outre un moyen ludique d'évaluer soi-même son niveau de compétence informationnelle.

SMILE est un outil anglais clé en main pour créer des cours sur la recherche et gestion de l'information à destination des étudiants. Créé en 2010 par le JISC (Joint Information Systems Committee) et l'Université de Worcester, il s'adresse à tous les professionnels souhaitant mettre en place une formation des usagers à la culture informationnelle. Ce module à télécharger inclut des cours multimédias sur la recherche, l'évaluation et la réutilisation des informations, mais aussi sur l'optimisation des capacités d'apprentissage et la réalisation de devoirs universitaires. Des fiches d'utilisation (Lesson plan) permettent d'identifier rapidement les objectifs pédagogiques de chaque leçon et proposent un déroulement de cours très précis. Des quiz permettent à l'apprenant de s'auto-évaluer. SMILE s'inscrit dans une démarche de mutualisation des ressources en ligne en éducation (Open Educational Resources ou OER) très active en Grande-Bretagne. Il peut être tester en ligne à l'adresse http://informationliteracy.org.uk/moodle/ (Username: guest1 Password: guest)