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paula lebre

USING SOCIAL SOFTARE FOR PERSONAL KNOWLEDGE MANAGEMENT IN FORMAL ONLINE LEARNING - 0 views

scholar.google.pt/scholar

social.bookmarking e-learning

shared by paula lebre on 31 Mar 09 - Cached
  • PDF] ►Using social software for personal knowledge management in formal online learningMC Pettenati, E Cigognini, J Mangione, E Guerin, … - 2007 - elilearning.files.wordpress.com... within the post-graduate blended course for ... Learning Networks and Connective Knowledge. ...istant messanging, podcasting, rss, social bookmarking and folksonomia ... Citado por 4 - Artigos relacionados - Ver em HTML - Pesquisa na Web - Todas as 4 versões
  • social bookmarking for blended learning
  • paula lebre on 31 Mar 09
     
    Fiz uma pesquisa no google e pretendia somente fazer o bookmark deste artigo que achei interessante pela simplicidade na explicação do modelo teorico do conexionismo para fundamentar as experiencias de aprendizagem em ambiente e e learning. Apresenta ainda de uma forma sintética as competências básicas que devem existir na construção de modelos de ensino à distância. Coloquei uma breve descrição do modelo teórico apontado Siemens (2004). Parece que afinal o bookmark ficou na página geral do google.O artigo om este título está logo na primeira página highlighted
João Ventura

Searching the Internet - A Primer - 0 views

www.searchingtheinternet.info

Internet pesquisa

shared by João Ventura on 29 May 09 - Cached
  • João Ventura on 29 May 09
     
    O nome diz tudo! Marcus Zillman é um dos gurus da Internet. Prepara periodicamente documentos como este onde reune uma quantidade impressionante de links uteis.
cristina henriques

e-learning - um conceito a ser seguido... - 0 views

www.diigo.com/...g

estudo e-learning

shared by cristina henriques on 01 Apr 09 - Cached
  • cristina henriques on 01 Apr 09
     
    e-learning, estado da arte
  • cristina henriques on 01 Apr 09
     
    Estudo que descreve o estado da arte do e-learning
  • Henrique Ribeiro on 01 Apr 09
     
    Cristina, o link leva-nos para a página de pesquisa do google e não para o estudo que é referido. Dá para colocar o link específico? Obrigado.
Esmeralda Delgado

b-learning - Pesquisa do Google - 0 views

www.google.pt/search

blendedlearning caso.prático learning

shared by Esmeralda Delgado on 05 Apr 09 - Cached
  • Esmeralda Delgado on 05 Apr 09
     
    Este artigo descreve um caso prático de aplicação do blended learning a uma disciplina dum curso de engenharia o que poderá ser útil no último módulo deste curso
  • José Mota on 05 Apr 09
Susana Santos

E-learning&development - Pesquisa do Google - 0 views

www.google.com/search

e-learning Development

shared by Susana Santos on 31 Mar 09 - Cached
  • Susana Santos on 31 Mar 09
     
    Is e-learning a community or a discipline? Do we care/should we do anything?
  • José Mota on 31 Mar 09
Ana Maria Santos

A tecnologia da informação e o apoio à educação superior no Brasil | aula magna - 0 views

www.aulamagna.pt/...apoio-educacao-superior-brasil

caso e-learning ensino.superior Brasil

shared by Ana Maria Santos on 31 Mar 09 - Cached
  • A maior preocupação relacionada ao rápido crescimento da TI como uma plataforma para a Educação Superior, além de segurança, operabilidade, custo de hardware e software, é sobre a habilidade de fazer e tornar mais disponível o Ensino Superior.
  • A Tecnologia da Informação passou a ser aplicada na produção e aperfeiçoamento do Ensino Superior, facilitando o aprendizado em diversas áreas da educação, englobando os diversos níveis de conhecimento.
  • A existência de motivação e até o entusiasmo na implementação da TI no apoio ao Ensino Superior parece estar ligada à possibilidade de mudanças conceituais no lidar com o saber.
  • ...4 more annotations...
  • A utilização da TI no Ensino Superior possibilita uma forma de aprendizado mais ampla, onde os alunos trabalham em grupo, comunicam-se através da Internet e desenvolvem habilidades de localizar, sintetizar e divulgar informações, ao mesmo tempo em que vão dominando o conteúdo programático de seus curso.
  • forte tendência de flexibilização e incorporação de novas tecnologias e metodologias para aperfeiçoar e melhorar a qualidade da Educação Superior, permitindo o desenvolvimento de cursos utilizando estratégias, ferramentas e recursos presenciais e não presenciais priorizando a aprendizagem do individuo.
  • atender a quantidade com qualidade
  • Outro fator a considerar é o favorecimento e incentivo ao desenvolvimento da autonomia do individuo em seu processo de aprendizagem, pois lhe dá condições de gerenciar com responsabilidade e liberdade seus estudos e pesquisas enquanto recebem das agências formadoras material de qualidade, orientações precisas, apoio na resposta às suas dúvidas e questionamentos e o melhor de tudo uma formação adequada
Ana Maria Santos

blearning - Pesquisa do Google - 0 views

www.google.pt/search

Experiências.de.e-learning

shared by Ana Maria Santos on 31 Mar 09 - Cached
  • José Mota on 31 Mar 09
Francisco Serdoura

Public Space: The Management Dimension - Pesquisa de livros do Google - 0 views

books.google.pt/books

PublicSpace

shared by Francisco Serdoura on 24 May 09 - Cached
  • Francisco Serdoura on 24 May 09
     
    Public Space
Ana Maria Santos

Institute for the Study of Knowledge Management in Education - ISKME Big Ideas Fest 2009 - 0 views

iskme.givezooks.com/...iskme-big-ideas-fest-2009

OER

shared by Ana Maria Santos on 18 May 09 - No Cached
  • Ana Maria Santos on 18 May 09
     
    Mais uma das muitas iniciativas que visam promover o recurso a recursos educacionais abertos e a diferentes formas de virtualização do ensino. Apesar desta conferência se destinar (apenas :-() a convidados, através do site www.iskme.org poderemos obter mais informações. Boas pesquisas!
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