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Webinar Higher Margins from Online Communities: - 0 views

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    This massive growth of social media has directly impacted IT resources and budgets; increasing volume and variability of requests from different departments potentially using a variety of systems has created an ongoing maintenance and management challenge. Join Acquia for this upcoming webinar where attendees will learn how: * To scale with the growth and challenges of managing social networks * Other organizations have addressed their own social needs and strengthened their brand * Social-as-a-Service, delivered in the Cloud can help address these challenges and relieve IT burdens
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10 Tools for (20)10 - 3 views

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    Aktuelle Tool-Sammlung - nicht nur für E-Learning, sondern für jedwede Form der sozialen Medieneinbindung
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Digital Strangelove (or How I Learned To Stop Worrying And Love The Internet) - 0 views

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    MUST SEEN - eine wunderbar selbsterklärende Präsentation - einfach durchklicken und versuchen zu verstehen - DAS ist Marketing 2.0
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Veni - VIDEO - Vici: Videobasiertes E-Learning auf dem Siegeszug 2.0 - 6 views

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    Gute Zusammenfassung zur Nutzung von Videos in Lernszenarien - allerdings fehlen hier m.E. Aspekte der interaktiven Arbeit in Videos und in Social Media Umgebungen
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Education Innovation: Leveraging The "Networked" Teacher: The Professional Networked Le... - 0 views

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    Damit Ihr seht, wohin Eure Reise geht ;-)
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Learning Loam: I'll Be Your Bookends - 0 views

  • “feeling a vast chasm between what my twitter community makes me feel is possible in education and…everyone else.”
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    Welten driften auseinander ...
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Marketing 2.0 -Weiterbildung an der HTW Berlin - 0 views

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    Am 10. Oktober 2009 startet eVideo 2.0 mit dem zweiten von insgesamt sechs Blended-Learning-Kursen. Unter dem Titel "Marketing 2.0″ erarbeiten die Teilnehmer/innen - gemeinsam mit vielen Fachexpert/innen - die Möglichkeiten, (Selbst-)Marketing mit spielersichen Web 2.0- und Video-Technologien qualitativ zu erweitern. Vor allem die vielfältigen modernen Kommunikationskanäle werden analysiert und prototypisch in spielerischen Szenarien umgesetzt. ESF-gefördert, Preis 50,00 €
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The Wales-Wide Web | Personal Learning Environments - 0 views

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    Guter Basistext zu PLE
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StudyBuddy.de - just learn it! - 0 views

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    StudyBuddy.de ist eine Online-Lernspiel-Plattform, auf der jeder mit (oder gegen) Andere spielend lernen kann. Und das sogar mit eigenen Lerninhalten.
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Overcoming the Fear of Gaming: A Strategy for Incorporating Games into Teaching and Lea... - 0 views

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    noch zu lesen ....
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Der Rolle beraubt: Lehrende als Vermittler von Selbstlernkompetenz - 0 views

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    Rollenwechsel für Learning 2.0 und Lebenslanges Lernen
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Learning4Content/Workshops - WikiEducator - 0 views

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    Internationale Workshops, um Wikis nutzen zu lernen
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Want to Remember Everything You'll Ever Learn? Surrender to This Algorithm - 0 views

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    Über das Vergessen ...
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Gamasutra - Analysis: Games Create 'Passion Communities' For Learning - 0 views

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    Zusammenfassung eines Vortrages von James Gee
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Review: What Video Games Have to Teach Us about Learning and Literacy - 0 views

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    Video games simulate identities, experiences, contexts, and social relationships in designed spaces.
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eduFutureBlog | Das Cluetrain Manifesto für die Erziehung - 0 views

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    Aus dem Original-Manifest von David Weinberger wurden 2 Begriffe ersetzt: "learning" für "markets" und "students/parents" für "customers". Hier das Manifest für Bildungsprozesse
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Using Virtual Worlds/Immersive Environments for Learning - 0 views

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    Report von Brandon Hall Research als Entscheidungshilfe bei der Evaluation verschiedener virtueller Welten
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Dawn of the virtual learnscape - Informal Learning Blog - 0 views

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    IBM geht nach Second Life
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Playing to Learn: Game-Driven Comprehension of Complex Content - 0 views

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    Artikel von Celina Byers, Bloomsbury University
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