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Vanessa Pilar Jiménez Calderón

Pirámide de Maslow: la jerarquía de las necesidades humanas - 0 views

    • Vanessa Pilar Jiménez Calderón
       
      Analizando uno de los artefactos teóricos más famosos: la jerarquía de necesidades
  • Analizando uno de los artefactos teóricos más famosos: la jerarquía de necesidades.
  • Pirámide de Maslow: la jerarquía de las necesidades humanas
KETTY SANTOS

Adaptación curricular - 3 views

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    Una adaptación curricular o adecuación curricular es un tipo de estrategia educativa generalmente dirigida a estudiantes con necesidades educativas especiales, que consiste en la adecuación en el currículum de un determinado nivel educativo con el objetivo de hacer que determinados objetivos o contenidos sean accesibles para todo el grupo, o bien modificar aquellos elementos del currículum que no sean funcionales para la totalidad de los estudiantes.
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    Es muy importante dar las debidas adaptaciones curriculares a la hora de ejecutar nuestras lecciones para poder brindar una adecuada educacion
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    Una adaptación curricular es un tipo de estrategia educativa generalmente dirigida a estudiantes con necesidades educativas especiales.
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    Muy necesaria en nuestra labor, ya que el currículo no es cerrado y debemos adaptarlo a las necesidades que se presentan en nuestras aulas
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    El currículo no es una camisa de fuerza es perfectible por lo tanto se debe realizar las adaptaciones curriculares que se estimen necesarias.
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    Bueno las adaptaciones curriculares se las adapta de acuerdo a las necesidades educativas que se presenten en cada aula de clase.
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    La Actualización y Fortalecimiento Curricular de la Educación General Básica se realizó a partir de la evaluación del currículo de 1996, de la acumulación de experiencias de aula logradas en su aplicación, del estudio de modelos curriculares de otros países y, sobre todo, del criterio de especialistas y docentes ecuatorianos de la Educación General Básica en las áreas de Lengua y Literatura, Matemática, Estudios Sociales y Ciencias Naturales.
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    Es un tipo de estrategia educativa, generalmente dirigida a alumnos con necesidades educativas especiales, que consiste en la adecuación del currículum de un determinado nivel educativo, con el objetivo de hacer que determinados objetivos o contenidos sean más accesibles a un alumno.
Yaira Castro

Educación inclusiva - 0 views

  • La Educación Inclusiva se entiende como la educación personalizada, diseñada a la medida de todos los niños en grupos homogéneos de edad, con una diversidad de necesidades, habilidades y niveles de competencias. Se fundamenta en proporcionar el apoyo necesario dentro de un aula ordinaria para atender a cada persona como ésta precisa. Entendiendo que podemos ser parecidos, pero no idénticos unos a otros y con ello nuestras necesidades deben ser consideradas desde una perspectiva plural y diversa.
    • Yaira Castro
       
      Definción de Educación Inclusiva
Karina Vanessa Zambrano Ortiz

Alumnos con Necesidades Educativas Especiales - 1 views

  • El término “alumnos con necesidades educativas especiales” fue acuñado en el informe Warnock (1981) para definir a aquellos alumnos que presentan unas dificultades de aprendizaje que hace necesario disponer de recursos educativos especiales para atenderlas.
    • Karina Vanessa Zambrano Ortiz
       
      Defincion de necesidades educativas especiales
Monica Mariuxi

Los entornos virtuales: una necesidad en el mejoramiento de la dinámica del p... - 1 views

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    Los entornos virtuales: una necesidad en el mejoramiento de la dinámica del proceso de enseñanza-aprendizaje del Curso Presencial Intensivo en el ITB de Guayaquil
Angela Loor

MICROPROYECTO DE AULA: "LAS TIC COMO APOYO A LOS ALUMNOS QUE PRESENTAN NECESIDADES EDUC... - 0 views

  • “Las Tic en ayuda a las NEE” tiene como finalidad, apoyar y reforzar la enseñanza aprendizaje, de alumnos integrados
  • dichos alumnos presentan Necesidades Educativas especiales, transitorias y permanentes, y se considera que las herramientas multimedia facilitarían que estos alumnos, que siempre están en desventaja con sus pares, adquieran también los contenidos esperados para su nivel.
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    LAS TIC COMO APOYO A LOS ESTUDIANTES CON NEE.
Karina Vanessa Zambrano Ortiz

LA INCLUSIÓN EN EL NIVEL INICIAL - 1 views

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    LA INCLUSIÓN EN EL NIVEL INICIAL La integración de alumnos con necesidades educativas especiales al sistema educativo de nivel inicial propone poner al alcance de los niños, la forma de vida y existencia cotidiana lo más cercana como sea posible a circunstancias y géneros de vida de la sociedad a la cual pertenece. Es necesario que los padres pongan empeño a que participen sus niños en otras escuelas que no sea la especial, porque muchas veces pasa que no es muy grave su discapacidad y se puede manejar en una institución "común".
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    Excelente aporte para nuestra profesión. En la actualidad, todos tenemos derecho a la educación sin importar nuestras diferencias individuales ni físicas.
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    Es impostante que os niños inclusivos se integren con sus demas pares, ya que ellos no son niños diferentes solo que tienen una capacidad especial q deben desarrollar en conjunto con la maestra, padres y compañeros.
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    La integración de alumnos con necesidades educativas especiales al sistema educativo de nivel inicial propone poner al alcance de los niños, la forma de vida y existencia cotidiana lo más cercana como sea posible a circunstancias y géneros de vida de la sociedad a la cual pertenece. Es necesario que los padres pongan empeño a que participen sus niños en otras escuelas que no sea la especial, porque muchas veces pasa que no es muy grave su discapacidad y se puede manejar en una institución "común". Es importante que esta inclusión sea un trabajo en equipo, tanto de la familia, como docentes especiales y maestros de la sala, como también parte del estado, ya que es necesario que las familias acompañen en este proceso de integración, que los maestros se capaciten y que el estado equipe los jardines con personal capacitado en estas especialidades, trabajando en conjunto se puede lograr que el aprendizaje de estos niños sea enriquecedor y le encuentren un significado para su vida. No solo debemos enseñarles a leer y escribir sino también a manejarse en la vida cotidiana, que se sientan parte de la realidad, que sepan que son importantes como cualquier persona, y que no se sientan menos por su discapacidad.
ANGELICA MARIA AVILES  HUACON

Educación tecnológica - 2 views

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    La educación tecnológica, también denominada enseñanza técnica, a veces simplemente tecnología y, en México, educación técnica, es una disciplina dentro del que hacer educativo y también una actividad social centrada en el saber hacer que, a través del uso racional, organizado, planificado y creativo de los recursos materiales y la información, pretende familiarizar a los estudiantes con los conocimientos prácticos, orientados a las necesidades de la vida diaria e intenta dar respuesta a las necesidades y demandas sociales relativas a la producción, distribución y uso de bienes, procesos y servicios.
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    En la actualidad la tecnologia invade al sistema educativo, son tantos los recursos que nos brinda estas herramientas que cada vez más la educación va involucrandose.
marciaenriquez

Descubre qué tipo de PC necesitas - ComputerHoy.com - 0 views

  • va a estar destinado a
    • marciaenriquez
       
      Muy interesante para no gastar nuestro dinero en vano. 
  • Al igual que sucedía con los ordenadores para oficinas, también deberás tener en cuenta la optimización de su tamaño y el nivel sonoro en este tipo de configuraciones ya que, si vas a utilizar el ordenador como centro multimedia, puede suponer una molestia mientras ves una película o escuchas música.
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    • marciaenriquez
       
      para no perder tiempo en la comprar
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    A pesar de que los fabricantes de ordenadores ofrecen configuraciones muy variadas, probablemente éstas nunca acabarán de ajustarse totalmente tus necesidades y, o bien acabarás con un ordenador que no ofrece la potencia que necesitas en tu ordenador, o bien pagarás demasiado por unas prestaciones que nunca utilizarás.
Jadira Chevez

PEDAGOGIA ACTIVA - 1 views

  • La pedagogía activa permite establecer una organización docente dirigida a eliminar la pasividad del alumno, la memorización de conocimientos transmitidos, utilizando una didáctica de respuesta, necesidades internas que enseña entre otras cosas a vencer de manera consciente las dificultades. Por consiguiente, esta pedagogía provoca un movimiento de reacción y descubrimiento ya que en la misma, el profesor facilita la actividad, observa y despierta el interés, como mediante la utilización de métodos activo, resultando el alumno, el sujeto activo y el profesor un facilitador del proceso.
  • LA PEDAGOGIA ACTIVA La pedagogía activa cubre una amplia gama de escuelas y propuestas metodológicasPodemos caracterizar a la pedagogía activa desde tres puntos de vista:DEDE EL PUNTO DE VISTA PSICOLÓGICO, parte del impulso creador y constructor de los intereses y necesidades del estudiante (niño)La pedagogía activa, como señala Francisco Larroyo (1986), da un nuevo sentido a la conducta activa el educando. Funda su doctrina en la acción (experiencia) actividad que surge del medio espontáneo o solo es sugerida por el maestro (autoactividad)DESDE EL PUNTO DE VISTA PEDAGOGICO, La pedagogía ha llegado a este concepto de la autoactividad. Cinco son los principales en que se funda la pedagogía de la acción: autoactividad, paidocentrismo, autoformación, actividad variada o múltiple y actividad espontánea y funcional .DESDE EL PUNTO DE VISTA SOCIAL, La pedagogía activa favorece el espíritu solidaridad y cooperación de los alumnos.La pedagogía activa se fue gestando a partir de ROUSEAU hasta convertirse en un movimiento dominante.
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    ¿Qué es en sí la pedagogía? no es más que la práctica o método de enseñanza que se aplica en una sociedad basado en la política de educación que esta quiera alcanzar. POr eso es que se han construido tantas prácticas pedagógicas de tantos filósofos a través de todos los tiempos. No es que estos impusieron sus métodos de enseñanzas, sino que pudieron visorar de acuerdo al entorno en el que vivian lo que realmente se aplicaba y construia en las escuela para sacarle el mejor provecho productivo a los estudiantes en cada época, en beneficio al desarrollo de esa sociedad y de unos cuantos intereses personales.
Alexandra Cepeda

Relacion de la tecnologia con las ciencias naturales y sociales… | ArelyContr... - 0 views

  • En este tema se abordara el concepto de tecnología que es entendida como el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes o servicios que facilitan la adaptación al medio y satisfacen las necesidades de las personas. La tecnología se relaciona constantemente con las ciencias naturales y sociales.
William VILLACIS

Las TICS en el aula de Inglés: - 1 views

  • Como desde hace tiempo se viene insistiendo desde los responsables políticos del sistema educativo, la velocidad con que se multiplica el conocimiento, la transformación vertiginosa del conocimiento en información, la necesidad de disponer rápidamente de ella para desenvolverse estratégicamente en contextos complejos y poco anticipables, hace necesario un nuevo enfoque del proceso de enseñanza/aprendizaje en el que se incluyan nuevas estrategias así como las nuevas herramientas que nos aportan las nuevas tecnologías. Se establece, pues, la necesidad de manejar los nuevos códigos para la formación integral de nuestros alumnos como ciudadanos de una sociedad moderna y multicultural. Atendiendo a estos principios es fácil resaltar la importancia de proyectos que integren la lengua inglesa como instrumento de comunicación, y el manejo y uso de las nuevas tecnologías como acceso y procesamiento de la información.
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    TICS EN EL AREA DE INLES
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    Las tics en el ingles,, novedoso con las nuevas tecnologias..!!
Santiago Granda

Educación en el siglo XXI. Nuevas necesidades ¿nuevos retos? - YouTube - 0 views

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    Educación en el siglo XI Nuevas Necesidades......Nuevos Retos
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    Video con los desafíos que nos esperan a quienes hacemos docencia
JANDRED ALAVA

INTERNET Y LA DIDÁCTICA DE CIENCIAS SOCIALES - 0 views

  • En la sociedad actual las nuevas tecnologías de la comunicación están cambiando las relaciones y los hábitos de las personas. Los centros de enseñanza no son ajenos a estos cambios y muchos aspectos de su funcionamiento y de su gestión se han visto modificados rápidamente porque Internet se ha convertido en un recurso habitual.
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    El autor comenta la necesidad de crear recursos electrónicos que permitan al profesorado de Historia y otras ciencias sociales la recopilación de informaciones, ideas didácticas, recursos educativos etc. comenta con especial detalle la web Histodidactictica y Educa Historia
Balvina Eduviges Suarez Chavez

IMPORTANCIA DE LOS FOROS - 0 views

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    Un foro virtual es un escenario de comunicación por internet, donde se propicia el debate, la concertación y el consenso de ideas. Es una herramienta que permite a un usuario publicar su mensaje en cualquier momento, quedando visible para que otros usuarios que entren más tarde, puedan leerlo y contestar. Esto permite mantener comunicación constante con personas que están lejos, sin necesidad de coincidir en los horarios de encuentro en la red, superando así las limitaciones temporales de la comunicación sincrónica (como un chat, que exige que los participantes estén conectados al mismo tiempo) y dilatando en el tiempo los ciclos de interacción, lo cual, a su vez, favorece la reflexión y la madurez de los mensajes.
Balvina Eduviges Suarez Chavez

La importancia de ser un buen profesor - 1 views

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    La importancia de ser un buen profesor
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    INTERESANTE TEMA COMPAÑERA, COMO DICE SU INVESTIGACIÓN, DE ESO DEPENDE EL RENDIMIENTO Y LA MOTIVACION DE LOS ESTUDIANTES, PARA OBTENER UNA CLASE PRODUCTIVA, SALUDOS!
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    La importancia de ser un buen profesor eso ya nace de el verdadero maestro no se hace
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    EL PROFESOR NACE O SE HACE EH AHÍ EL DILEMA MUY BUEN TEMA
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    LA DOCENCIA ES BOCACION
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    Tener un buen profesor influye en buena medida en el rendimiento y en la motivación de los niños en el estudio de sus asignaturas. Ser un buen educador supone involucrarse en el trabajo y prestar atención a las necesidades de los niños, así como motivarles a pensar y a tener interés en la materia que se imparte.
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    Lo importante de esta noble labor
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    Para esta profesion la vocacion es el principal ingrediente
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    Tener un buen profesor influye en buena medida en el rendimiento y en la motivación de los niños en el estudio de sus asignaturas. Ser un buen educador supone involucrarse en el trabajo y prestar atención a las necesidades de los niños, así como motivarles a pensar y a tener interés en la materia que se imparte.ser un buen profesor La calidad humana de los profesores es de suma trascendencia en el desarrollo de la persona. Todos recordamos para bien o para mal los maestros que tuvimos durante la infancia, porque el labor de un educador es fundamental a la hora de motivarnos en nuestro proceso de descubrir el mundo que nos rodea. La educación debe de ser de calidad. Los padres están para educar y los profesores tienen el papel de formar y motivar. Es fundamental prestar atención a los posibles errores educativos y respetar siempre la figura del profesor. Ahora bien, las familias deben de ser exigentes en que haya una calidad en todos los procesos formativos del niño.
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    Un buen profesor es fundamental en el proceso enseñanza aprendizaje.
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    El aprendizaje que tu realices durante un periodo de clases con tus alumnos demuestras cuan buen docente eres; como lo compruebas con los conocimientos que tus alumnos lleguen a alcanzar.
María Esthela Valarezo Tinoco

La importancia de la comunicación - 0 views

  • Los seres humanos tenemos la necesidad vital de relacionarnos. Estas relaciones en el contexto social son posibles gracias a la comunicación, que implica entrar en relación con los demás y en un intercambio de pareceres, por cuanto que alternativamente somos emisores y receptores.
Liliana Mejia

Estrategias para la enseñanza y aprendizaje de la geometría en la educación b... - 0 views

  • la necesidad de un cambio en la metodología de la enseñanza de la Matemática y específicamente de la geometría. Su propuesta está dirigida al uso de la tecnología haciendo énfasis en que si se desea cambiar la forma de enseñar geometría, utilizando la tecnología, se debe pensar en un rediseño del currículo y no en su mera incorporación, si de verdad se desea lograr una transformación que redunde en beneficio de los estudiantes y de un mayor  y mejor aprendizaje.
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    MATEMÁTICA EGB
ANGELICA MARIA AVILES  HUACON

Informática - 0 views

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    La informática, también llamada computación en América, es una ciencia que estudia métodos, técnicas, procesos, con el fin de almacenar, procesar y transmitir información y datos en formato digital. La informática se ha desarrollado rápidamente a partir de la segunda mitad del siglo XX, con la aparición de tecnologías tales como el circuito integrado, el Internet, y el teléfono móvil.
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    Esta asignatura es de gran ayuda, por eso creo que sería importante que exista en la malla curricular
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    Es una asignatura muy inportante, hoy en dia no entiendo porque se la quito de la malla curricular, siendo esta la base de los primeros años de estudio.
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    Debemos tener en cuenta que la informática en la actualidad forma parte esencial de la cotidianidad de las personas, porque con cada uno de los programas que nos ofrece, nos esta permitiendo una comunicación mucho mas avanzada que en los tiempos de nuestros antepasados, ya que nos es mas fácil comunicarnos con otros sin necesidad de trasladarnos y a tan solo según, por mas grande que fuese la distancia, la informática es un instrumento que se ha vuelto indispensable en la sociedad moderna, ya que gracias a esta se pueden realizar desde actividades simples como una tarea escolar.
Mónica Males

El decálogo para una negociación eficaz | MBA & Educación Ejecutiva | MBA & E... - 1 views

  • analizar los factores que puedan incidir en su resultado y, a partir de un estado de pleno conocimiento de estos últimos, generar un plan de acción para hacerlos jugar en favor nuestro, o, en su defecto, tratar de minimizar el efecto negativo que pudieran tener.
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    Negociación se presenta en varios ámbitos plano laboral, político, social, entre otros.
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