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Yaira Castro on 27 Feb 16Las escuelas inclusivas se basan en este principio: todos los niños y niñas, incluso los que tienen discapacidades más severas, han de poder asistir a la escuela de su comunidad con el derecho garantizado de estar ubicados en una clase común. Se pueden contemplar otras alternativas, pero solo eventualmente y cuando se hayan hecho todos los esfuerzos para hacer factible su atención en la clase común, y siempre que estas alternativas representen claramente un mayor beneficio para el alumno.
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ISABEL ENCALADA on 27 Feb 16Actualmente Ecuador esta en un proceso de cambios y la Educación no ha sido una excepción es por eso que las prácticas de la educación inclusiva en todas las intituciones educativas es una realidad comprendiendo la creación de un entorno pedagógico en el que la estructura y la organización tanto de la escuela, los docente, el currículo ha cabiado para atender las necesidaes de cada estudiante.