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EL RASGADO: El rasgado de papel además de producir destrezas permite que el niño obtenga sentido de las formas y conocimientos del material, lo cual le permitirá más tarde trabajar con otros materiales. Cuando el niño practica el rasgado, debe iniciarse en formas libres que después identificará como formas sugerentes, a medida que domine el rasgado podrá manifestarse creando formas figurativas geométricas. Las diferentes formas las puede rasgar de revistas y periódicos, como formas en la naturaleza, árboles, nubes, etc. Actividad Nro. 1: (Para el primer nivel) Rasgar tiras de papel rectas, onduladas, en formas de flecos, organizarlas y pegarlas sobre un soporte. Actividad Nro. 2: (Para el Segundo y Tercer Nivel) Formar figuras geométricas con tiras de papel rasgadas, rasgar figuras impresas de revistas, rasgar formas geométricas enteras de revistas o periódicos, rasgar formas que representen frutas u objetos conocidos, hacer rasgado de formas simétricas, hacer una composición de rasgado. La composición se puede completar con creyones de cera o marcadores. EL RECORTADO: Esta técnica la debe iniciar el niño cuando haya alcanzado cierto grado de madurez motriz y tenga establecido la coordinación visual-motora. Actividad Nro. 1: (Para el Segundo y Tercer Nivel) Recortar tiras de papel rectas y onduladas, formar figuras geométricas con las mismas. Recortar figuras geométricas enteras de revistas, recortar figuras impresas, recortar formas naturales tomadas de revistas, componer y descomponer una figura, hacer una composición combinando formas naturales tomadas de revistas. Estas actividades se pueden completar con creyones de cera o marcadores. LA PINTURA DACTILAR: El niño quiere expresarse y uno de los medios empleados por él, es la pintura, en esta actividad el niño da riendas sueltas a su creatividad. Para la realización de la pintura dactilar es recomendable que el niño use toda la mano y la realización de diversos movimientos, mediante e

EL RASGADO: El rasgado de papel además de producir destrezas permite que el niño obtenga sentido de las formas y conocimientos del material, lo cual le permitirá más tarde trabajar con otros materiales. Cuando el niño practica el rasgado, debe iniciarse en formas libres que después identificará como formas sugerentes, a medida que domine el rasgado podrá manifestarse creando formas figurativas geométricas. Las diferentes formas las puede rasgar de revistas y periódicos, como formas en la naturaleza, árboles, nubes, etc. Actividad Nro. 1: (Para el primer nivel) Rasgar tiras de papel rectas, onduladas, en formas de flecos, organizarlas y pegarlas sobre un soporte. Actividad Nro. 2: (Para el Segundo y Tercer Nivel) Formar figuras geométricas con tiras de papel rasgadas, rasgar figuras impresas de revistas, rasgar formas geométricas enteras de revistas o periódicos, rasgar formas que representen frutas u objetos conocidos, hacer rasgado de formas simétricas, hacer una composición de rasgado. La composición se puede completar con creyones de cera o marcadores. EL RECORTADO: Esta técnica la debe iniciar el niño cuando haya alcanzado cierto grado de madurez motriz y tenga establecido la coordinación visual-motora. Actividad Nro. 1: (Para el Segundo y Tercer Nivel) Recortar tiras de papel rectas y onduladas, formar figuras geométricas con las mismas. Recortar figuras geométricas enteras de revistas, recortar figuras impresas, recortar formas naturales tomadas de revistas, componer y descomponer una figura, hacer una composición combinando formas naturales tomadas de revistas. Estas actividades se pueden completar con creyones de cera o marcadores. LA PINTURA DACTILAR: El niño quiere expresarse y uno de los medios empleados por él, es la pintura, en esta actividad el niño da riendas sueltas a su creatividad. Para la realización de la pintura dactilar es recomendable que el niño use toda la mano y la realización de diversos movimient

Las Regiones Naturales del Ecuador

Las Regiones Naturales del Ecuador: Costa, Sierra, Oriente y Galápagos

Diferencias regionales se definen por una serie de factores muy claros tales como las características del relieve (ya sea montañoso o llano), la distancia al mar, el promedio de lluvias y las condiciones del suelo.

Las ciencias naturales abarcan todas las disciplinas científicas que se dedican al estudio de la naturaleza . Se encargan de los aspectos físicos de la realidad, a diferencia de las ciencias sociales que estudian los factores humanos. Pero no sólo por eso.

Los Pastizales Naturales

Manglares, selva pluvial, plantas xeróftas, gramíneas y bosques. Fauna: Propia del trópico. Son típicos los monos, aves, anfbios y reptiles. Hábitat: Llanuras de clima cálido-seco y cálido-húmedo.

CIENCIAS NATURALES

CIENCIAS NATURALES

CIENCIAS NATURALES

Se denomina energía renovable a la energía que se obtiene de fuentes naturales virtualmente inagotables, ya sea por la inmensa cantidad de energía que contienen, o porque son capaces de regenerarse por medios naturales. Entre las energías renovables se cuentan la eólica, geotérmica, hidroeléctrica, mareomotriz, solar, undimotriz, la biomasa y los biocarburantes.

Muy interesante el tema sobre la energía renovable ya que es una energía limpia que no contamina el medio ambiente y se la puede utilizar una y otra vez.

Ejercicios de ciencias naturales: conocimiento del medio, el cuerpo humano, los seres vivos, los animales, las plantas, los minerales, biologia, geologia

¿Què hacer antesDesastres Naturales?

Una página que muestra la clasificación de los número de forma clara y fácil de entender

Reciclaje. Definición e Importancia

Muy de moda en la actualidad, el reciclar o el reciclaje es un acto de suma importancia para la sociedad ya que el mismo supone la reutilización de elementos y objetos de distinto tipo que de otro modo serían desechados, contribuyendo a formar más cantidad de basura y, en última instancia, dañando de manera continua al planeta. El reciclaje está directamente ligado con la ecología y con el concepto de sustentabilidad que supone que el ser humano debe poder aprovechar los recursos que el planeta y la naturaleza le brindan pero sin abusar de ellos y sin generar daños significativos al ambiente natural.

La biodiversidad, el Ecuador posee la mayor diversidad vegetal y animal del mundo.

ÍNDICE POR TEMAS SEGÚN EL LIBRO DE 6º DE PRIMARIA DE SANTILLANA SI QUIERES UN ÍNDICE POR CATEGORÍAS. PINCHA EN EL ENLACE TEMA 1: NÚMEROS NATURALES Y OPERACIONES TEMA 2: POTENCIAS Y RAÍZ CUADRADA TEMA 3: NÚMEROS ENTEROS TEMA 4: MÚLTIPLOS Y DIVISORES TEMA 5: ÁNGULOS TEMA 6: LAS FRACCIONES TEMA 7: OPERACIONES CON FRACCIONES...

LA MATEMÁTICA ES FUNDAMENTAL EN LA FORMACIÓN DEL SER HUMANO

Video sobre la Célula y sus organelas

Importante tema planteado compañera ya que la célula es la unidad fundamental del SER VIVO.

Excelentes aportes compañera, me gustaría que podamos trabajar en equipo para los microproyectos en el Área de Ciencias Naturales les invito a que nos unamos.

Son constituyentes químicos fundamentales e imprescindibles en la materia viva porque: Las proteínas son, en resumen, biopolímeros de aminoácidos y su presencia en los seres vivos es indispensable para el desarrollo de los múltiples procesos vitales.

No solo debe ser una acción de moda, sino una necesidad del ser humano como aporte a la vida de nuestro planeta.

Es necesario que se cree una cultura de reciclaje que empiece en casa y sea reforzada en las escuelas y colegios.