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"S'informer et communiquer sur internet et les réseaux sociaux" Découverte de la presse écrite papier et en ligne Info ou intox sur le web, comment faire la différence dès le primaire ? Donner des clés aux élèves pour faire la différence entre info et intox sur le web, c'est l'enjeu d'une séquence d'éducation aux médias, que Rose-Marie Farinella a conçu et expérimenté dans une classe de CM2 l'an dernier et qu'elle met à nouveau en pratique depuis le mois de novembre. Avec ces cours d'esprit critique, son objectif est d'aider les élèves à devenir des cyber-citoyens avertis qui ne se fassent pas manipuler. Son scénario pédagogique -divisé en 8 séances d'une heure trente- s'inscrit dans le cadre de la semaine de la presse et des médias à l'école et du parcours citoyen.

Comment intégrer les réseaux sociaux dans son enseignement ?

Espace participatif autour de l'innovation pédagogique dans l'enseignement supérieur. Beaucoup de place laissée au numérique.

La réponse de Nathan au Réseau Pédagogique des Enseignants ?

Portail, accessible uniquement depuis un établissement scolaire du second degré, permettant la lecture intégrale d'une vingtaine de titres de la presse nationale. Ressources mise à disposition dans le cadre de l'éducation aux médias.