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"« Sous contrat » ou « hors contrat », l'enseignement privé séduit de plus en plus de familles. Mais l'école libre l'est-elle vraiment ? Quels sont ses liens avec l'État ? La Croix fait le point sur les statuts de ces établissements."

"Un document pédagogique pour sensibiliser les écoles catholiques aux évolutions culturelles et religieuses de la société française sort mercredi 13 septembre."

"L'université François-Rabelais prend deux engagements pour les étudiants transgenre : elle officialise le prénom d'usage et ouvre des toilettes neutres."

"Même si la marge de manœuvre du ministre, Jean-Michel Blanquer, est extrêmement réduite, on ne peut qu'approuver sa volonté de rompre avec l'esprit de la réforme pour revenir à celui de l'égalité républicaine. "

"Pour le Président de la République, la France n'est pas réformable. Les « rythmes scolaires » n'en sont-ils pas un témoignage ? L'histoire de cette réforme est de nature à nous éclairer sur une des raisons profondes de l'échec de tant de tentatives de réforme, dans le champ éducatif : la difficulté à faire prévaloir l'intérêt des élèves."

"Jean-Michel Blanquer a annoncé la création d'une cellule laïcité qui rassemblera des juristes, des spécialistes de la radicalisation ou de la laïcité, afin de lutter contre les « dérives » au sein des établissements scolaires."

"Le principal de collège Bernard Ravet vient de sortir un livre très commenté, baptisé Principal de collège ou imam de la République ? et dans lequel il entend alerter sur le péril islamiste qui rongerait l'école. Seulement, le récit est décevant tant il est alarmiste et caricatural. "

"Prise en compte du nom d'usage sur la carte d'étudiant, création de toilettes spécifiques… Des aménagements qui font suite aux demandes d'un étudiant."

"Cinquième puissance économique du monde, la France voit son système éducatif classé 27e dans le classement des Bernardins, qui mesure la qualité des systèmes éducatifs des pays de l'OCDE, tandis que selon PISA l'école française est l'une des plus inéquitables. Notre système est à bout de souffle et irréformable. Il faut en changer pour revenir dans les toutes premières places mondiales d'ici 10 ans. Comment faire ?"

"Jean-Michel Blanquer, le ministre de l'Education, a détaillé à L'Express les grandes orientations pour son ministère. Et annoncé quelques nouveautés. "

Regards sur l'éducation : Les indicateurs de l'OCDE est la publication de référence sur l'état de l'éducation dans le monde. Avec plus de 125 graphiques et 145 tableaux, et un corpus encore plus riche de données consultables sur notre base de données consacrée à l'éducation, Regards sur l'éducation 2017 présente des données clés sur : les résultats des établissements d'enseignement ; l'impact de l'apprentissage dans les différents pays ; les ressources financières et humaines investies dans l'éducation ; l'accès, la participation et la progression au sein des systèmes d'éducation ; l'environnement d'apprentissage ; et l'organisation scolaire. Avec un nouvel éclairage sur les domaines d'études, cette édition 2017 analyse notamment les tendances des taux de scolarisation dans le deuxième cycle de l'enseignement secondaire et l'enseignement tertiaire, la mobilité étudiante, et les débouchés professionnels des diplômes obtenus dans ces différents domaines. Elle présente en outre pour la première fois un chapitre entièrement consacré aux objectifs de développement durable (ODD) et permet donc de faire le point sur la progression des pays membres ou partenaires de l'OCDE sur la voie de la réalisation des cibles de ces ODD. Enfin, la section relative à la participation et à la progression au sein des systèmes d'éducation introduit deux nouveaux indicateurs : le premier sur le taux de réussite des élèves du deuxième cycle de l'enseignement secondaire, et le second sur les processus d'admission dans l'enseignement supérieur. Le rapport couvre l'ensemble des 35 pays membres de l'OCDE, ainsi qu'un certain nombre de pays partenaires (Afrique du Sud, Arabie saoudite, Argentine, Brésil, Chine, Colombie, Costa Rica, Fédération de Russie, Inde, Indonésie et Lituanie).

Regards sur l'éducation : Les indicateurs de l'OCDE est la publication de référence sur l'état de l'éducation dans le monde. Avec plus de 125 graphiques et 145 tableaux, et un corpus encore plus riche de données consultables sur notre base de données consacrée à l'éducation, Regards sur l'éducation 2017 présente des données clés sur : les résultats des établissements d'enseignement ; l'impact de l'apprentissage dans les différents pays ; les ressources financières et humaines investies dans l'éducation ; l'accès, la participation et la progression au sein des systèmes d'éducation ; l'environnement d'apprentissage ; et l'organisation scolaire. Avec un nouvel éclairage sur les domaines d'études, cette édition 2017 analyse notamment les tendances des taux de scolarisation dans le deuxième cycle de l'enseignement secondaire et l'enseignement tertiaire, la mobilité étudiante, et les débouchés professionnels des diplômes obtenus dans ces différents domaines. Elle présente en outre pour la première fois un chapitre entièrement consacré aux objectifs de développement durable (ODD) et permet donc de faire le point sur la progression des pays membres ou partenaires de l'OCDE sur la voie de la réalisation des cibles de ces ODD. Enfin, la section relative à la participation et à la progression au sein des systèmes d'éducation introduit deux nouveaux indicateurs : le premier sur le taux de réussite des élèves du deuxième cycle de l'enseignement secondaire, et le second sur les processus d'admission dans l'enseignement supérieur. Le rapport couvre l'ensemble des 35 pays membres de l'OCDE, ainsi qu'un certain nombre de pays partenaires (Afrique du Sud, Arabie saoudite, Argentine, Brésil, Chine, Colombie, Costa Rica, Fédération de Russie, Inde, Indonésie et Lituanie).

"Faut-il réformer - encore - le système éducatif français ? Le transformer ? Ou en changer ? Faut-il continuer de réformer par injonctions venant du haut ? Ou faire confiance au « terrain », aux enseignants, aux chercheurs ? "

"La France est-elle le pays des vacances d'été interminables ? C'est ce que laisse entendre le ministre qui, début juin, devant les parents de la Fcpe, a réouvert le chantier de la réforme des rythmes annuels. Mais qu'en est-il exactement ? Les vacances d'été sont-elles plus longues en France que dans les autres pays européens ?"

"Emmanuel Macron dit vouloir faire une priorité de la scolarisation des élèves en situation de handicap. Depuis une loi adoptée en février 2005, le nombre d'enfants handicapés accueillis à l'école n'a cessé d'augmenter."

"Un tiers des communes ont choisi de repasser à des semaines de quatre jours d'école. Cet assouplissement instauré par décret signe la mort lente de la réforme emblématique de la gauche et crée des disparités inédites sur tout le territoire."

"Au fil de la scolarité, la part des enfants d'ouvriers se réduit alors que celle des cadres s'accroît. La quasi-totalité des enfants suivent la filière générale du collège, quelle que soit leur origine sociale. On y compte un peu plus d'un quart d'enfants d'ouvriers et un peu moins de 20 % d'enfants de cadres supérieurs (données 2016 du ministère de l'Éducation nationale). Ceux, déjà en difficulté qui ne suivent pas la filière générale (moins de 3 % du total), sont orientés en Section générale d'enseignement adapté (Segpa) : parmi eux, on trouve plus de 40 % d'enfants d'ouvriers et 2 % d'enfants de cadres. Les inégalités sociales se forment pour partie dans l'enseignement primaire."

"Depuis leur création, les Cordées de la Réussite cherchent à promouvoir l'ambition des jeunes collégiens, lycéens issus de zones/réseaux d'éducation prioritaire. L'objectif étant d'avoir un réel impact sur l'avenir, l'orientation de ces jeunes, les équipes des cordées de la réussite, adoptent une posture de recherche, évaluant les actions, les dispositifs afin de les faire évoluer."

"Une nouvelle école ouvrira ses portes à Gap. Petite spécificité, et pas des moindres, l'établissement sera privé et hors contrat. L'enseignement qui y sera délivré ne suivra pas le programme de l'Éducation nationale. Laurence Carlhian sera la directrice de ce nouvel établissement et l'enseignante des enfants. Elle a déjà enseigné dans le secteur privé dans le passé. « J'ai enseigné à Rambouillet et à Saint-Cloud notamment », explique-t-elle. Arrivée il y a quatre ans dans le Gapençais, elle s'est rapidement intéressée au projet. « Des jeunes parents ont eu l'idée. L'évêque du diocèse de Gap et d'Embrun, Mgr Xavier Malle, nous a aidés pour que l'école ouvre ses portes le 4 septembre. » L'école se situe près de la paroisse Saint-Arnoux, dans les locaux paroissiaux des salles Saint-François."

" Pascal Balmand, secrétaire général de l'enseignement catholique depuis 2013 aborde les enjeux et les défis de l'année scolaire 2017-2018 : dialogue culturel et interreligieux, politique de formation initiale et continue, et la réforme du collège et du baccalauréat."