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karen caceres

Revista Tecnología y Comunicación Educativas (TyCE) - 1 views

investigacion.ilce.edu.mx/st.asp

educación TIC

shared by karen caceres on 13 Apr 10 - Cached
  • karen caceres on 13 Apr 10
     
    La Revista Tecnología y Comunicación Educativas (TyCE) es el órgano de difusión de los programas y proyectos académicos del Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa (ILCE), el cual integra trabajos de carácter conceptual, experiencias, convocatorias e información bibliográfica, dentro del ámbito de especialidad de la revista.
Edward Hernández

Tecnología y Educación - 9 views

www.tecnologiayeducacion.com/articulos

shared by Edward Hernández on 10 May 10 - Cached
  • Edward Hernández on 10 May 10
     
    Tecnología y Educación es la primera revista especializada en el aula digital.
karen caceres

Revista de Universidad y sociedad del conocimiento - 1 views

rusc.uoc.edu/rusc

educación

shared by karen caceres on 13 Apr 10 - Cached
  • karen caceres on 13 Apr 10
     
    La Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento (RUSC) es una publicación electrónica impulsada por la UOC. Los ámbitos temáticos de RUSC son los siguientes: Modelos de universidad en la sociedad del conocimiento Modelos educativos y uso de la tecnología en educación superior Sistemas de acceso abierto en el uso de materiales de aprendizaje Modelos tecnológicos y software libre Transformaciones en los procesos de aprendizaje en educación superior a partir del uso de las TIC La perspectiva organizativa y de gestión en el uso de las TIC en las instituciones de educación superior Liderazgo y gobierno de la universidad en la sociedad del conocimiento Modelos de presencia de la universidad en la Red
karen caceres

Revista Electrónica Teoría de la Educación Educación y Cultura en la sociedad... - 1 views

campus.usal.es/...O_CONVERGENCIA_TECNOLOGICA.pdf

E-Learning

shared by karen caceres on 13 Apr 10 - No Cached
  • karen caceres on 13 Apr 10
     
    Revista electronica que posee escritos sobre convergencia tecnologica
karen caceres

Revista europea Formación profesional - 0 views

www.cedefop.europa.eu/...37-es.pdf

educación

shared by karen caceres on 13 Apr 10 - No Cached
  • karen caceres on 13 Apr 10
     
    La revista presenta articulos sobre formaicón docente en el Reino unido y Alemania
pedro abraham lopez mendoza

La desigualdad en México. José Woldenberg. REVISTA DE LA UNIVERSIDAD DE MÉXIC... - 0 views

www.revistadelauniversidad.unam.mx/...87woldenberg.html

shared by pedro abraham lopez mendoza on 15 Mar 13 - No Cached
  • Las sociedades más desiguales tienden a tener mayor incidencia de obesidad, más embarazos adolescentes, más delitos violentos, más población en reclusión, más drogadicción, más problemas de salud mental, menor movilidad social, menor esperanza de vida, peor desempeño educativo.
    • pedro abraham lopez mendoza
      pedro abraham lopez mendoza on 15 Mar 13
       
      ME PARECE QUE ES MAS QUE EVIENTE QUE LS PATOLOGIAS SOCIALES DE LAS CUAL MEXICO HA SUUFRIDO ES DEBIDO ALA POBRESA EN EL FORTALECIMIENTO Y DISMINUCION DE LAS DESIGUALDADES QUE EXITESN EN TODOS LOS ENTORNOS TANTO EN EL PLANO TECNOLOGICO, EDUCATIVO, SOCIAL LABORAL...
Willevaldo Hernandez

El análisis de información y las investigaciones cuantitativa y cualitativa - 0 views

bvs.sld.cu/...spu20207.htm

información análisis tecnologías de la infomracion

shared by Willevaldo Hernandez on 18 Mar 13 - No Cached
    • Willevaldo Hernandez
      Willevaldo Hernandez on 18 Mar 13
       
      EL AVANCE TECNOLOGICO AVANZA, POR LO CUAL EL HOMBRE TIENE QUE AVANZAR EN PODER ANALISAR LA INFORMACION QUE ESTA PROPORCIONA, DEBE IR A LA PAR. 
  • Son identificadas cuatro formas generales en las que se utiliza este tipo de investigación.7 Como mecanismo de generación de ideas. Para complementar un estudio cuantitativo. Para evaluar un estudio cuantitativo. Como método principal de investigación.
  • La investigación cualitativa cuenta con varias técnicas para la obtención de datos, como son: La observación. La entrevista. La revisión de documentos o análisis documental. El estudio de caso. Los grupos focales. Los cuestionarios.
  • ...7 more annotations...
  • El análisis de información forma parte del proceso de adquisición y apropiación de los conocimientos latentes acumulados en distintas fuentes de información. El análisis busca identificar la información “útil'', es decir, aquella que interesa al usuario, a partir de una gran cantidad de datos.
  • Tags:Used last time:informaciónanálisistecnologíasdelainfomracionRecommended:
  • El acceso cada vez mas fácil a las fuentes electrónicas de almacenamiento, ya sean bases de datos, CD-ROM, o Internet, ha originado la constitución de bases de datos textuales de gran tamaño, formadas por artículos, patentes, informes, notas técnicas y clínicas, entre otros. En el sector industrial, los proyectos tecnológicos de envergadura generan el intercambio y almacenamiento de grandes volúmenes de documentos.
  • El acceso cada vez mas fácil a las fuentes electrónicas de almacenamiento, ya sean bases de datos, CD-ROM, o Internet, ha originado la constitución de bases de datos textuales de gran tamaño, formadas por artículos, patentes, informes, notas técnicas y clínicas, entre otros. En el sector industrial, los proyectos tecnológicos de envergadura generan el intercambio y almacenamiento de grandes volúmenes de documentos.
  • El proceso de análisis es un tipo de trabajo profesional sui generis, especial, donde un proceso mental, llevado al máximo de las capacidades humanas, demuestra las fronteras del altruismo, la devoción por la búsqueda de la verdad y una síntesis cultural, como en ninguna otra profesión.
  • Las tecnologías de la información han experimentado crecimientos espectaculares desde los años 50, a un ritmo en el que la potencia de la informática crece exponencialmente todos los años. A este crecimiento natural de la informática le ha acompañado el de la información, cuyos volúmenes está haciendo que sea indescifrable por sí sola. Esto ha obligado a los especialistas de esta rama a recurrir a sistemas de análisis para sacar su máximo valor.
  • El objetivo del análisis de información es obtener ideas relevantes, de las distintas fuentes de información, lo cual permite expresar el contenido sin ambigüedades, con el propósito de almacenar y recuperar la información contenida
Sandra Castro

Aprendizaje en línea :: Alejandro Miranda D. - 0 views

www.revista.unam.mx/...int62.htm

shared by Sandra Castro on 25 Jun 13 - Cached
    • arturosaldivar
      arturosaldivar on 25 Jun 13
       
      ¿Qué hay respecto del impacto de las TICs en la educación? En realidad las tareas que podemos enumerar son mucho menores a las que ya citábamos para nuestra vida diaria. Podemos plantear las considerables ventajas de escribir en un procesador de textos frente a una máquina de escribir mecánica o las ventajas de usar las hojas de cálculo para analizar y graficar los datos. Pero el cambio más significativo fue tener acceso a la Internet, el uso del correo electrónico, Gopher, Talk y la WWW
    • Silvia Torres
      Silvia Torres on 25 Jun 13
       
      : ¿Qué hay respecto del impacto de las TICs en la educación? En realidad las tareas que podemos enumerar son mucho menores a las que ya citábamos para nuestra vida diaria. Podemos plantear las considerables ventajas de escribir en un procesador de textos frente a una máquina de escribir mecánica o las ventajas de usar las hojas de cálculo para analizar y graficar los datos. Pero el cambio más significativo fue tener acceso a la Internet, el uso del correo electrónico, Gopher, Talk y la WWW.
    • Sandra Castro
      Sandra Castro on 25 Jun 13
       
      aprendizaje en linea
  • Silvia Torres on 25 Jun 13
     
    aprendizaje en linea, 
Sharoon Zila C.

Evaluación del aprendizaje por competencias en los posgrados a distancia del ... - 3 views

dl.dropbox.com/u/5643558/Comunicación%20xra%20aprendizaje/Evaluacion_de_aprendizaje_por_competencias.pdf

TIC education

shared by Sharoon Zila C. on 08 Apr 10 - No Cached
  • Sharoon Zila C. on 08 Apr 10
     
    La revista Tecnología y Comunicación Educativas (TyCE) integra trabajos de carácter conceptual, experiencias e información bibliográfica referidas a aspectos relativos a teoría, investigación, práctica en experiencias pedagógicas y propuestas de innovación en las áreas de tecnología educativa, comunicación educativa y educación a distancia
Yolanda Chávez Verján

SOBREPOSICIONAMIENTO AACTUAL DEL E_LEARNING Y PERSPECTIVA DEL FUTURO - 4 views

revistas.ucm.es/...ARAB0808230001B.PDF

HACIA EL FUTURO DEL E_LEARNING

shared by Yolanda Chávez Verján on 18 May 10 - No Cached
  • Yolanda Chávez Verján on 18 May 10
     
    El enfoque tecnocéntrico que predomina hoy en el análisis del E-learning podría estar empañando las lentes a través de las cuales tratamos de vislumbrar un futuro para el que habrán de diseñarse modelos pedagógicos alternativos a los tradicionales y que, en apariencia, deberán sustentarse en las Tecnologías de la Información y la Comunicación. El principal problema reside en que intereses económicos y posturas excesivamente confiadas en cuanto a la viabilidad del E-learning, configuran un panorama en extremo entusiasta en relación al éxito de este nuevo modelo educativo elevado a la categoría de piedra filosofal. Como si la hubiéramos hallado.
reina099

Revista mexicana de investigación educativa - Apropiación tecnológica en prof... - 0 views

www.scielo.org.mx/scielo.php

educacion e-learnig

shared by reina099 on 19 Sep 15 - No Cached
  • reina099 on 19 Sep 15
     
    gran investigación.
karen caceres

Revista digital de educación y nuevas tecnologias - 0 views

contexto-educativo.com.ar/archivo.htm

educación

shared by karen caceres on 13 Apr 10 - Cached
  • karen caceres on 13 Apr 10
     
    A la fecha contiene un conjunto de 36 articulo interesantes alrededor de la educación y las NT
karen caceres

revista - 0 views

www.rieoei.org/rie24a05.htm

elrn09

shared by karen caceres on 23 Apr 10 - Cached
  • karen caceres on 23 Apr 10
     
    En este siglo XXI nos enfrentamos al reto de construir una sociedad de información multicultural que, con base en la educación, la democracia y el respeto individual y colectivo, amplíe las oportunidades de desarrollo y justicia para todos, en un ambiente de convivencia pacífica y de armonía con el medio que nos rodea
Isabel Cristina Bettin Vallejo

Interrelaciones entre veinte definiciones-descripciones del concepto de alfab... - 2 views

www.bvs.sld.cu/...aci011009.htm

diigo alfabetización informacional interrelaciones

shared by Isabel Cristina Bettin Vallejo on 10 Nov 09 - Cached
  • Isabel Cristina Bettin Vallejo on 10 Nov 09
     
    Definición de Alfabetización "informacional" Information Literacy
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