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Jean Michel Chaupart

Elearning y los 7 pecados capitales - 5 views

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    Nada nuevo ya que fue publicado en 2004 pero una re-lectura refresca ideas sobre aprendizaje y conocimiento...sobre cursos presenciales y cursos online. Documento bastante extenso pero vale la pena invertirle el tiempo: su autor - Javier Martinez - nos vuelve a abrir los ojos sobre situaciones sobre las cuales creemos saberlo todo.
Sharoon Zila C.

ICT_Guide_EN education - 1 views

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    GUIDE TO MEASURING INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOIN EDUCATION
leonel Rodriguez

Sociedad de la Información en ALy C - 8 views

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    Avances entre 2008 a 2010 en la adopción de NTCs en la región
karen caceres

MEJORAMIENTO EDUCATIVO APOYADO CON INFORMATICA: ENFOQUE ESTRATEGICO - 1 views

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    Este trabajo pone a disposición de la comunidad educativa la fundamentación, diseño, desarrollo y resultados de un proceso sistemático en la búsqueda y atención de factores críticos para el mejoramiento educativo apoyado con informática. A partir de esto se someten a consideración lo que, a juicio del autor, parecen ser las líneas de acción más promisorias en términos de investigación-acción que propendan hacia el fin antes mencionado. Alvaro Galvis
Sharoon Zila C.

BRECHA DIGITAL EN COLOMBIA - 2 views

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    Este documento explora las herramientas metodológicas existentes para la determinación de la Brecha Digital y realiza un diagnostico de las variables más relevantes para la generación y consolidación este fenómeno en el país. Adicionalmente, analiza cómo el efecto conjunto de las mismas determinan el comportamiento de las personas en el uso y apropiación de las TIC.
Andrea Castano

E-Learning Guidelines for New Zeland - 0 views

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    Ejemplo de Guía para implementar e-learning practicas y diseño de materiales en la educación superior. Plantean una forma de guiar a traves de un cubo cde categorias de fácil acceso.
karen caceres

Revista Tecnología y Comunicación Educativas (TyCE) - 1 views

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    La Revista Tecnología y Comunicación Educativas (TyCE) es el órgano de difusión de los programas y proyectos académicos del Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa (ILCE), el cual integra trabajos de carácter conceptual, experiencias, convocatorias e información bibliográfica, dentro del ámbito de especialidad de la revista.
Sharoon Zila C.

ICTs for Education A Reference Handbook - 0 views

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    The purpose of ICTs for Education: A Reference Handbook is to provide decision makers, planners, and practitioners with a summary of what is known about the potential and conditions of effective use of ICTs for education and learning by drawing on worldwide knowledge, research, and experience. The handbook has four parts, each of which addresses different users and serves different functions. These parts are organized in a parallel manner for ease of use and to allow cross-referencing. Part 1: Decision Makers Essentials Part 2: Analytical Review Part 3: Resources Part 4: PowerPoint Presentation
Sharoon Zila C.

Estándares de competencias TIC para docentes UNESCO - 1 views

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    Explica los motivos, la estructura y el enfoque del proyecto de "Estándares UNESCO de Competencias en TIC para Docentes" (ECD-TIC). Además, aclara cómo la formación profesional de estos se integra a un marco más amplio de reforma educativa, en un momento en el que los países están revisando sus sistemas educativos para poder desarrollar en los estudiantes las habilidades indispensables para el siglo XXI4 que permitan apoyar el progreso social y económico de estos. Los encargados de tomar decisiones en el ámbito de la educación y de la formación profesional docente pueden utilizar este documento como guía cuando preparen programas de formación y propuestas de cursos para capacitación.
Sharoon Zila C.

Informe Horizon 2009 - 3 views

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    El informe anual Horizon relata el trabajo continuo del Proyecto Horizon del New Media Consortium (NMC), un proyecto de investigación cualitativa a largo plazo que trata de identificar y describir las tecnologías emergentes que probablemente tengan un fuerte impacto en la docencia, el aprendizaje, la investigación o la expresión creativa dentro de las organizaciones dedicadas a la enseñanza. El Informe Horizon 2009 es el sexto informe anual de esta serie. El informe ha sido elaborado nuevamente en 2009 como colaboración entre el New Media Consortium y la EDUCAUSE Learning Initiative (ELI), un programa de EDUCAUSE aplicaciones de las tecnologías emergentes en la docencia, el aprendizaje, la investigación y la expresión creativa. Cada ámbito empieza con una visión general para introducir el concepto o la tecnología implicados, seguida de una reflexión sobre la trascendencia particular del ámbito en la educación o la creatividad. Se ofrecen ejemplos de como la tecnología es o podría ser aplicada a estas actividades. Cada descripción viene acompañada de una lista de ejemplos y lecturas complementarias que amplían el debate que plantea el informe, así como de un enlace a la lista de recursos etiquetados
Sharoon Zila C.

Competencias uso TIc directivos docentes - 3 views

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    La Ruta plantea reflexiones sobre los diferentes horizontes6 de formación requeridos para la apropiación de TIC, como estrategia para que los docentes de las diferentes áreas y/o disciplinas tengan guías para construir sus propios modos de acercamiento al desarrollo profesional de acuerdo a sus necesidades, deseos e intereses personales y profesionales.
Sharoon Zila C.

Formación en uso de TIC para directivos docentes - 3 views

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    https://dl.dropbox.com/u/5643558/E-learning/Cartilla%20TemaTICas_sepiembre%202008.pdf Apropiación profesional de Medios y Tecnologías de Información y Comunicación para Directivos docentes. Es un proyecto de formación que busca aportar al mejoramiento de los procesos de la gestión educativa (Directiva, Académica, Administrativa y Financiera, de comunidad) con apoyo de los Medios y las TIC para promover la Innovación educativa.
Sharoon Zila C.

Indicadores TIC en educación Colombia - 0 views

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    Los principales indicadores de las TIC en el sector educativo, por departamentos y SE certificados.
Sharoon Zila C.

Guía Intel para la Implementación de eLearning Cómo integrar las TIC en la ... - 1 views

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    Ayudará a diseñar programas efectivos de eLearning que pueden transformar la educación en el país. La Guía Intel para la implementación de eLearning, Cómo integrar las TIC en la educación para el Siglo 21, incluye información clave, discusiones acerca de diversos temas importantes, ejemplos de éxito en el mundo real, y actividades prácticas para ayudarle a comenzar. Con este libro como guía, usted puede iniciar ahora a crear su propio plan para el éxito en la educación.
Sharoon Zila C.

Evaluación del aprendizaje por competencias en los posgrados a distancia del ... - 3 views

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    La revista Tecnología y Comunicación Educativas (TyCE) integra trabajos de carácter conceptual, experiencias e información bibliográfica referidas a aspectos relativos a teoría, investigación, práctica en experiencias pedagógicas y propuestas de innovación en las áreas de tecnología educativa, comunicación educativa y educación a distancia
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