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Cañedo Ortiz, Teresa de Jesús; Figueroa Rubalcava, lrma Elena
La práctica docente en educación superior: una mirada hacia su complejidad
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Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente
Jalisco, México
Hacia las competencias digitales en la actividad docente: un diagnóstico para
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Domínguez H. José Antonio, Bárcenas L. Josefina, Estrada M. Luis, Tolosa S. José S. (*)
Telemática para la Educación, Centro de Ciencias Aplicadas y Desarrollo Tecnológico, UNAM
(*) FES Iztacala, UNAM
jadher@unam.mx, cybercom@unam.mx, tolosa@unam.mx