Group items tagged

Paloma Arroyok gizarteak eta teknologia berriek izan duten garapenaren inguruaz aritzen da, eta azken hauek eskolan eta ikasleengan zelan eragin duten.

Ikastetxe publikoetan 2009.urtean ezarritako IKT-ei buruzko legea da. Web honetan informazio ugari lortu daiteke ikastetxeetan ematen ari diren aldakutzak nondik nora doazen jakiteko.

Orain arte irakasle askorentzak azterketa garaian apunteak edo internet begiratzea txuleta bat egitearekin aldera zitekeen. Memorizazioa ere garrantzitsua da, batik bat hizkuntza alorrean. Baina egun hezkuntzaren eginbehar nagusia ikasleei edukiak baino konpetentziak eskaintzea da, modu horretan, ikusitako materia beren kasa analiza dezaten. Gainera, gure bizitzan/ lanean ditugun arazoei irtenbideak aurkitzeko iturri ezberdinetara jotzen dugu: liburuak, manualak, aldizkari eta egunkariak, internet-a... Zergatik ez egin gauza bera eskolan? Dinamarkako ikasleek 10 urte daramatzate azterketak internetaren laguntzaz egiten. Orain, Bartzelonako Virolai ikastetxea ere ausartu da.

Egun informazioaren gizartean bizi gara. Informazioa eskura izatea ezinbestekoa da, baina oraindik ez dago guztion eskura. Arrazoietako bat informatikan eta ikusentzunen arloan dagoen analfabetismoa da, eta hortan gizarte hezitzaileok esku hartu behar dugu, gizarte eredu justu bat sortzeko. Ondorengo mapa kontzeptualean IKT-ri buruzko informazio gehiago daukazue.