CTIC Aula1 1s1213

D'acord, Google ens dominarà si no és que ho fa ja però aquest enllaç m'ha deixat sense paraules....simplement gaudiu. Són coleccions d'art de diferents museus fotografiades amb alta resolució; també et permet crear les teves pròpies col.leccions un cop donat d'alta com a usuari.

Epa Miquel, doncs no sé que dir-te! Acabo de provar el link i a mi si que em funciona (faig servir el navegador Google Chrome). Si no ho aconsegueixes possa a la barra de búsqueda del teu navegador Google Art Project i segur que troves l'enllaç.

Crec que deu ser el navegador, amb el Chrome si que m'ha deixat... abans ho havia provat amb l'explorer...Moltes gràcies!!!

Assaig crític sobre com la societat del coneixement és el mateix que la societat de la informació, i com aquestes són eufemismes del capitalisme. Segons l'autor (Renán Vega Cantor) la informació no s'assimila, no es critica ni es jutja, que és el coneixement que aporta l'estudi de les humanitats. M'ha cridat especialment l'atenció aquesta frase:"La escasa reflexión intelectual que caracteriza a los profetas de la "sociedad del conocimiento" queda en evidencia cuando se constata que aunque la información crece en forma alocada, el conocimiento real disminuye y se generaliza la estupidez televisiva." M'ha semblat molt interessant

Zahara, aquest home és una trovalla. No té pels a la llengua. D'alguna manera complementa a l' article que ha penjat la Juana, a la inversa, clar. "Paradójicamente, y en contra de los lugares comunes, nuestra generación es la primera en la historia que ha perdido más conocimiento del que ha adquirido" Llengës, Cultures,sabers ancestrals... ja veus.

Uf, ben contundent! Trobo molt interessant els punts de vista més crítics amb les lloances tan majoritàries (o potser no tan majoritàries, però sí repetides). L'enllaç que jo he postejat de l'Iñaki Gabilondo va una mica en aquest línia, però expressat de forma més diplomàtica, és clar. M'ha agradat!

Esta página web me encanta. Demuestra que un soprte digital vale mas que muchas palabras y permite dinamizar una base de datos. Miradlo solo como un ejemplo. No tanto por su contenido.(Aunque también su contenido es muy interesante)

Està molt bé! Sobretot en el sentit que tu dius, mostrar de forma gràfica i dinàmica resultats numèrics.

Meritxell, m' agrada l'enllaç que has penjat! Didier, igualment.

M'ha agradat molt. Atents, que hem de ser "especialistes en cibercultura" Uau.

També vull presentar-vos el Cançoner Eròtic del Ripollès que es troba enregistrat al Monestir de Ripoll, i que considero un tresor de la nostra comarca. Vaig fer un post molt senzill al meu blog personal que us adreço per que pogueu llegir una mica sobre aquest manuscrit, tot fent referència a que els blogs son una bona eina de comunicació virtual i molt fàcil de fer servir. En aquest cas he buscat al meu blog, que tinc afegit a "favoritos", l'entrada Carmina Rivipullensia.

Heu tractat d'identificar, per a una època determinada, el context històric que estava tenint lloc en diferents parts del món? Si ho heu intentat, haureu observat l'enorme dificultat que comporta. GeaCron és una eina complementària per a l'estudi de la història i de la informació continguda en les fonts documentals, la historiografia o les enciclopèdies. Des del 3000 aC fins el 2012

Lluís, he pres nota d'aquesta adreça tan interessant que has aportat. També te'n dono les gràcies.

Jo també me l'apunto! Gràcies

És un document de la universitat de lleida que pretén ser de divulgació entre els pares. És interessant veure com una nova societat genera noves necessitats. Molts pares amb pocs coneixements de les últimes tecnologies són, paradoxalment, els responsables d'acompanyar als fills en la introducció en aquest món tant extens, possibilitador, però alhora difícil. Aquesta guia m'ha fet pensar, els pares d'avui són els candidats idonis per acompnyar els fills en el coneixement dins una societat dominada per les TIC?

Los hoax (bulos, en castellano) son mensajes que continen noticias tan falsas como impactantes y que se transmiten por medios electrónicos, normalmente a través del correo, foros y en redes sociales. Los hoax suelen ser mensajes anónimos, en los que no se cita ninguna fuente, que contienen una historia que llama rápidamente la atención del lector y que le anima a difundirla. A pesar de que normalmente son inofensivos, la capacidad destructiva de los hoax los convierte en un interesante fenómeno de Internet.

Michel Serres (filosofo e historiador de las ciencias) reflexiona sobre como los avances tecnológicos, científicos están provocando una nueva relación del hombre con el mundo, con la vida y con los demás. "Lo virtual es la esencia del hombre"..."Todas las producciones intelectuales del hombre son virtuales"..."Hoy, las nuevas tecnologías ponen a nuestra disponibilidad toda la memoria del mundo.

Artículo muy recomendable con la materia a tratar.

Domestika és una pàgina que promou el valor del disseny com eina de canvi en la societat. Hi trobarem projectes, aportació de recursos, reflexions, i tot un seguit d'eines per a tot tipus de dissenyadors i interessats.

És un article de dos professors d'ESADE. Malgrat no aportar moltes dades objectives i tractar-se més d'un article d'opinió que una argumentació, aporta un punt de vista crític de l'ús que fem de les noves tecnologies en la societat del coneixement i serveix com a presentació o guia per conèixer diferents llibres i autors que apunten en la mateixa direcció

Recomano a tots llegir-ho. Es una boníssima reflexió curta i clara. En realitat, ara tenim l'oportunitat de "crèixer culturalment", ara que no creixerem econòmicament. A veure si ho sabem veure, pel bé dels nostres infants.

En tant que gran aficionat a l'art dels segles XIX i primera meitat del XX, en general, i al moviment impressionista en particular, recomano el lloc web corporatiu del museu d'Orsay. En aquest portal, hom pot estar al corrent de les exposicions temporals que tenen lloc o s'estan preparant. També permet tenir accés a imatges de gran qualitat de bona part del fons artístic del museu. Per altra banda, les tecnologies de la informació permeten preparar la visita tot i comprant les entrades per avançat (i així evitar cues) A més, també es possible descarregar tota mena de material (catàlegs, vídeos,...) tant per plataformes tradicionals com per dispositius mòbils (tabletes, smartphones...) En resum, es tracta d'una lloc web molt complet que farà les delícies dels amants de l'impressionisme i que pot representar un suport molt important per aquell estudiant d'art que vulgui aprofundir en aquest corrent artístic tan cabdal i influent.

Aquesta web és de gran utilitat perquè permet realitzar cerques sobre la majoria de museus del món d'obres d'art segons diferents criteris (autor, paraula clau, lloc, corrent artístic,...) Més que una enciclopèdia, és un potent buscador d'obres d'art. Un cop realitzada la cerca, podem tenir accés a les mateixes i a llurs imatges amb un senzill clic. Considero que és una eina digital de gran utilitat per ubicar l'obra d'un artista que estigui molt escampada o com a suport a tota mena d'estudis artístics.

Después de inversiones millonarias para introducir -a menudo con calzador- las TIC en el aula, Al otro lado de las TIC es un estudio que mediante cientos de entrevistas con profesores, alumnos, docentes TIC, y personajes de reconocido nombre en este... Aquesta web, que a priori tracta sobre "Ciència", és molt i molt recomanable. Des d' un punt de vista científic i crític, toca molts temes realtius a les Humanitats, així com a l'humor, l' art ... Aquest artícle en concret plasma l' interés de les TIC entre l 'alumnat i el que representen en dades. L'objectiu és presentar-vos una web intel·ligent, crítica, divertida i amb una retranca humanista que la fa estimar. No us perdeu l' apartat "what the fuck" !

És un arxiu que té més de cinc milions de pàgines digitalitzades de la premsa dels segles XIX i XX, i a la web pots buscar documents a partir de qualsevol paraula publicada. És una bona eina per a fer recerca per a qualsevol treball.

M'encanten les hemeroteques i aquest enllaç està molt bé. Els Ajuntaments grans (per exemple Girona) comencen a tenir-ne en les seves planes webs, però desconeixia el del "Ministerio de Cultura". Ara no tinc temps per raons evidents, però un cop acabi el curs m'hi perdré alguna estona llarga.

Una pàgina molt interessant al facebook, a on es pot trobar tota mena d'informació sobre Humanitats. Per aquest enllaç he fet servir Google com a cercador i les paraules claus han estat "Taller d'Humanitats facebook". Ja coneixía la pàgina i en sóc seguidora.

Hola! M'ha agradat la pàgina i m'he n'he fet fan! gràcies per la teva aportació.

Gràcies Jovita, si que és interessant!! hi penjen molta informació!

"Difusió del patrimoni cultural a través de les TIC: el cas del portal de la vall de Boí"

En quest portal s'enfoca el tema de la filosofia pràctica inspirat en l'ensenyament del raciovitalisme de José Ortega i Gasset i el Nou Humanisme de Silo. S'hi poden descarregar diversos i interesants documents.

Les TIC ens permet visitar museus des de l'altre costat de món. He trobat interessant la visita virtual del museu d'antropologia.

Article PDF en anglès sobre l'e-learning aplicat als idiomes que m'ha semblat molt interessant per començar a entrar en matèria. L'autor descriu de manera detallada i entenedora la progressió que s'ha donat en aquest camp, basant-se en un treball publicat l'any 91 i establint comparacions entre les tecnologies i les metodologies de llavors i les del moment d'escriure el seu propi article (2009). M'agrada especialment que doni importància a la formació dels professors (pàgines 830 - 831), que moltes vegades sembla que quedin relegats a un segon terme davant del programa informàtic i que, segons la meva opinió, segueixen essent una peça clau en el procés d'aprenentatge. L'he trobat a través de la Base de dades de la UOC, a l'apartat de la Biblioteca, Recursos Electrònics.