Group items tagged

Llibre de diversos autors , amb pròleg d'Andreu Castells . "Ajuda a entnendre més bé la societat del coneixement , la societat en xarxa " els seus efectes d'una forma més tècnica.

Concepte de Socitat de la Informació i Societat del Coneixement. Trobo interessant saber què és la societat del coneixement: "apunta a transformacions socials, culturals i econòmiques ajudant un desenvolupament sostenible". Inclou link a fitxer PDF al document de la UNESCO sobre la societat del coneixement

Assaig crític sobre com la societat del coneixement és el mateix que la societat de la informació, i com aquestes són eufemismes del capitalisme. Segons l'autor (Renán Vega Cantor) la informació no s'assimila, no es critica ni es jutja, que és el coneixement que aporta l'estudi de les humanitats. M'ha cridat especialment l'atenció aquesta frase:"La escasa reflexión intelectual que caracteriza a los profetas de la "sociedad del conocimiento" queda en evidencia cuando se constata que aunque la información crece en forma alocada, el conocimiento real disminuye y se generaliza la estupidez televisiva." M'ha semblat molt interessant

Zahara, aquest home és una trovalla. No té pels a la llengua. D'alguna manera complementa a l' article que ha penjat la Juana, a la inversa, clar. "Paradójicamente, y en contra de los lugares comunes, nuestra generación es la primera en la historia que ha perdido más conocimiento del que ha adquirido" Llengës, Cultures,sabers ancestrals... ja veus.

Uf, ben contundent! Trobo molt interessant els punts de vista més crítics amb les lloances tan majoritàries (o potser no tan majoritàries, però sí repetides). L'enllaç que jo he postejat de l'Iñaki Gabilondo va una mica en aquest línia, però expressat de forma més diplomàtica, és clar. M'ha agradat!

Article de Manuel Castells on s'explica el procés de canvi històric que estem vivint a partir d'un nou paradigma dominant en les nostre societats, l'informalisme, model tecnològic que estar creant una nova estructura social, la societat xarxa. És important recordar tot el procés de canvi històric dels últims anys i alhora reflexionar de com les noves tecnologies estan canviant la actual societat.

Conferència del Professor Castells, com a president del consell assessor del doctorat sobre la societat de la informació de la UOC. Article amb apartats clarament diferenciats on es tracte la relació entre xarxa i societat d'una manera neutre i entenedora. Especial atenció als continguts: 3-5 i 6 de l'índex.

Aquest article de Rosa-María Torres fa una reflexió sobre el moment actual que viuen les societats d'avui envers el mon de l'ensenyament i l'educació. Parla de la importància que estàn agafant les noves tecnologíes en els objectius i models d'ensenyament en les polítiques mundials i com alhora aquestes polítiques que en principi hauríen de ser d'aproximació de l'ensenyament el que fa és accentuar encara més les desigualtats socials que hi ha entre els països del nord i sud. També parla de l'ambiguetat dels termes que s'utilitzen en la nova societat de la informació i els problemes que se'n deriven.

Moltes gràcies per aquest link, És molt interessant i ens serà molt útil per el nostre treball grupal! Te'l robo :)

En aquesta web es pot llegir un article del periodiste RICARDO MIR DE FRANCIA en el diari "El Periódico" sobre els problemes que poden generar les noves tecnologies quan es relacionen amb el món de la publicitat.

Aquest enllaç és molt útil per reflexionar sobre el tema proposat:Les humanitats i la nova societat del coneixement Ens fa reflexionar sobre el paper de l'educació dins de la societat del coneixement, plantejar-nos quin són els factors que fan que hagi un menyspreu cap a l'educació. Si estem preparats per a fer servir els recursos que ens aporten les noves tecnologies, si l' humanista estar millor preparat o no per a fer-les servir.

Article en castellà sobre una entrevista a doctor Hugo Neira, historiador.

Aquí teniu un video amb una breu descripció sobre el desenvolupament dels medis de comunicació i els canvis que han provocat a la nostra societat. Trobo que està ben explicat  i amb esquemes entenedors.

M'agradat molt, en poques paraules i moltes imatges és un missatge molt entenedor.

"Els historiadors i els reptes de la societat del coneixement"

Anàlisi força complet (tot i la brevetat) dels riscos i les possibilitats de les noves tecnologies en la societat actual. S'apropa de manera global a com la tecnologia pot beneficiar o perjudicar la societat global i necessitada de coneixement, alhora indica algunes orientacions per assolir el bon camí.

És un document de la universitat de lleida que pretén ser de divulgació entre els pares. És interessant veure com una nova societat genera noves necessitats. Molts pares amb pocs coneixements de les últimes tecnologies són, paradoxalment, els responsables d'acompanyar als fills en la introducció en aquest món tant extens, possibilitador, però alhora difícil. Aquesta guia m'ha fet pensar, els pares d'avui són els candidats idonis per acompnyar els fills en el coneixement dins una societat dominada per les TIC?

Aquí us deixo l'enllaç d'un article que va sortir publicat a la Revista Digital d'Humanitats l'any 2004 i que va ser presentat pel Sr. Isidor Marí i Mayans, director dels estudis d'Humanitats i Filologia de la UOC. Amb ell s'inicia un debat sobre la relació, positiva per a uns i negativa per a d'altres, entre les Humanitats i la societat del coneixement. Molt interessant sobretot per aclarir conceptes que en un inici poden resultar complicats d'entendre.

Editorial de Ignacio Ramonet a l'edició xilena de Le Monde Diplomatique a on alerta de les noves desigualtats que es creen en la nova societat de la informació i del coneixement, en deixar fora i restringir l'accés a través de les desigualtats econòmiques al països subdesenvolupats, creant una nova "fractura digital"

M'ha agradat molt. Atents, que hem de ser "especialistes en cibercultura" Uau.

Reflexió sobre la rapidesa i universalitat del coneixement i creació de continguts. La societat del coneixement ajuda a desenvolupar la intel·ligència col·lectiva, base del desenvolupant humà, segons Pierre Lévy.

En aquest article, es sintetitzen força bé els conceptes oposats però simultanis de "forces unificadores" i "forces dispersadores" dins les societats en un món global. Molt d'actualitat en el nostre país, la idea de la necessitat de "l'àncora" ciutadana en un món tan interconnectat. Queda també ben patent el concepte de "supranacionalitat" que fa que els estats tradicionals comptin cada cop amb menys poder de decisió. Un món, l'actual, en què els centres des d'on es dirigeix la política i l'economia ―especialment aquesta última― han passat a convertir-se en una mena de xarxa de ciutats que es disputen les seus dels centres de poder.

Article de la periodista Sally Burch sobre la societat de la informació (en anglès).

Article de l'Escola Universitària de Caixa Terrasa per a la oferta dels seus MBA. Explica que la societat del coneixement és la tercera gran revolució de la humanitat, després de la neolitica i la industrial. L'he escollit perquè és l'únic text que he trobat, de moment, que diu clarament que el coneixement té data de caducitat per això aposten per la formació continuada

Clar, Juana. Estic d' acord amb tú en la teva última frase. Es que, al llegir l' article, l' autor diu unes parrafades que... i al dir "el coneixement té data de caducitat", em donen ganes de preguntarli si el "saber" té data de caducitat. Una abraçada!

Responent a la teva reflexió jo crec que es obvi que sense una formació actualitzada,i una contínua posada al dia els coneixements que es tenen, en qualsevol camp, poden quedar obsolets. Ell ho explica en el paràgraf de la data de caducitat. De totes maneres, no oblidis que es tracta de la publicitat d'un MBA. Una altra abraçada per a tu!