Article sobre com les noves tecnologies s'han implantat a les aules amb tanta celeritat que a mesura que aprenem nous recursos i ens hi anem adaptant, n'apareixen molts altres de manera exponencial que ens reclamen cada cop més energia per estar-ne actualitzats.

Aquest link, complementa als dos anteriors. Aquí ja vaig més adreçada a l'assignatura. És una revista digital que ens permet fer-nos una idea de la computació i de la informàtica en el camp de les humanitats i de les ciències socials. També ens pot permetre pensar en projectes interdisciplinars, que no són pas gaire fàcils de fer.

Aquest enllaç ens fa pensar sobre "el lloc" de les humanitats a l'educació secundària i universitària. Ens fa aturar i reflexionar sobre el que són les humanitats: són les ciències socials(economia, sociologia, psicologia, ciències de la informació, antropologia etnològica...? o les diverses filologies, el coneixement de la història, la filosofia? O totes formen les humanitats? També ens parla de com les ciències socials tenen el seu lloc a la societat del coneixement.

Aquest enllaç és molt útil per reflexionar sobre el tema proposat:Les humanitats i la nova societat del coneixement Ens fa reflexionar sobre el paper de l'educació dins de la societat del coneixement, plantejar-nos quin són els factors que fan que hagi un menyspreu cap a l'educació. Si estem preparats per a fer servir els recursos que ens aporten les noves tecnologies, si l' humanista estar millor preparat o no per a fer-les servir.