CTIC Aula 1 1s1314

Tot i que del 2006, aquest capítol dóna informació a tenir en compte avui dia. Ens parla del com i el perquè de la ràpida adopció de les noves tecnologies per part dels adolescents, centrant el discurs en la missatgeria instantània. El conjunt del llibre, que està disponible quasi totalment, tracta sobre l'adopció de les tecnologies de la informació i la comunicació en l'àmbit domèstic. Està en anglès.

Bon dia a tots! Aquest article, també en castellà, posa en perspectiva l'estat de les Humanitats en general (i de la Filosofia en particular) al nostre país. Reconec que és llarg i una mica dens, però personalment m'ha semblat molt revelador, ja que defensa que les Humanitats són quelcom imprescindible per a qualsevol estudiant, sempre que s'entenguin com una eina d'il · luminació i formació, no des d'un simple punt de vista pragmàtic. En tot cas, espero que us agradi! Salutacions cordials, Carlos Cab.

Hola Carlos!! Si et fixes, "sociedad del conocimiento" t'ha eixit com a 3 paraules clau. Perquè això no et passe, has de ficar tota l'expressió entre cometes. D'altra banda, l'article m'ha semblat molt interessant. Salutacions, Diana.

Bona tarda a tothom! Objectius clau, mirar d'enllaçar bons lligams entre la cultura humanística i la cièntifica. Acabarem o no amb els recursos del planeta? Quina energia escollim? i no deixem de costat la manipulació genètica, l'home comença a adonar-se'n de tot aquest caos. Atentament, Maria Pont i Llobet

Un treball fantàstic!! Sobretot per una amant de la ciència-ficció!

Hola bona tarda, Els joves d'avui dia tenen un bon coneixement de la història de la Guerra espanyola, també són conscients de les barbaritats que s'hi van cometre i amb la duresa en què es va viure la guerra i la postguerra. Atentament, Maria Pont i Llobet

Estem davant d'una de les més prestigioses enciclopèdies de filosofia en xarxa de l'actualitat. La Stanford Encyclopedia of philosophy ha esdevingut per la seva amplitud i el rigor acadèmic dels seus articles una referència mundial en la matèria. Aquesta enciclopèdia aborda, des d'una òptica eminentment anglosaxona, tot posant èmfasi en la tradició angloamericana i l'aportació dels seus autors a la història de les idees, la història de la filosofia a partir dels seus autors més representatius i dels seus conceptes més importants.

Filoxarxa és el projecte en català més ambiciós fins al moment per a difondre a la xarxa la filosofia i el seu estudi. Adreçada tant a estudiants de batxillerat i universitaris com també a tot aquell que necessiti accedir a la història del pensament i els seus conceptes fonamentals. Filoxarxa s'estructura com una enciclopèdia en xarxa oferint l'accés a quatre grans àrees de la filosofia en: autors, conceptes, textos i obres, teixint una complexa xarxa d'articles rigorosos i referències creuades d'una gran ajuda tant pel tafaner de les idees com pel petit investigador.

És un referent important. Relacionat amb la meva feina, l'he consultat moltes vegades i és un pou d'informació.

Un articulo publicado que explica como repercute las nuevas tecnologías provocan trastornos del sueño y por consiguiente el rendimiento del trabajo diurno

Nos explica las razones por las cuales las TICS son necesarias en la educación. Dándonos varios ejemplos y soluciones para sacar el máximo provecho de las nuevas tecnologías aplicada a la educación.

Las tecnologías de la información y el conocimiento afectan directamente al rendimiento del sistema sanitario ofreciéndoles un mayor rendimiento, avances y ahorro económico

El primer pas ha estat definir i concretar per escrit els objectius de cerca per definir una estratègia (he anotat en aquest punt, possibles mitjans amb una clara reputació i rigor informatiu per validar la cerca). El segon pas ha estat triar les eines o buscadors a emprar en la recerca. He triat google per la facil·litat d'emprar les portes booleanes i la recerca per directoris. Les paraules que he utilitzat mitjançant diferents variables booleanes són: "Historia global alteritat", "Societat del coneixement alteritat", "ciències humanes", "ciència de l'home", tant en castellà, com en català. I aquestes mateixes cerques les he formulat al buscador genèric i dins l'arrel directori -"site:"- de diferents fonts com ara "aula intercultural", en aquest cas.

El primer pas ha estat definir i concretar per escrit els objectius de cerca per definir una estratègia (he anotat en aquest punt, possibles mitjans amb una clara reputació i rigor informatiu per validar la cerca). El segon pas ha estat triar les eines o buscadors a emprar en la recerca. He triat google per la facil·litat d'emprar les portes booleanes i la recerca per directoris. Les paraules que he utilitzat mitjançant diferents variables booleanes són: "Historia global alteritat", "Societat del coneixement alteritat", "ciències humanes", "ciència de l'home", tant en castellà, com en català.

Tesi doctoral de l'Anna Bastida Navarro (UB, 1992) on s'esmenta el conflicte entre la Busca i la Biga i els Nyerros i els Cadells. Trobat mitjançant el cercador SCIRUS amb l'entrada "nyerros cadells busca biga" Dins la temàtica "Història", les faccions catalanes al llarg de la història sempre m'ha cridat l'atenció, tot i que potser no s'adapta ben bé a "Les humanitats i la societat de coneixement".

Vídeo de la famosa sèrie "Història de Catalunya" explicada pel Dragui sobre la Biga i la Busca, trobat mitjançant el cercador IXQUIQ, introduint "busca biga" (sense cometes) Dins la temàtica "Història", les faccions catalanes al llarg de la història sempre m'ha cridat l'atenció, tot i que potser no s'adapta ben bé a "Les humanitats i la societat de coneixement".

Informació Enciclopèdia Catalana sobre la facció catalana (barcelonina) de la Biga. Font molt fiable. Dins la temàtica "Història", les faccions catalanes al llarg de la història sempre m'ha cridat l'atenció, tot i que potser no s'adapta ben bé a "Les humanitats i la societat de coneixement".

Informació Enciclopèdia Catalana sobre la facció catalana (barcelonina) de la Busca. Font molt fiable. Dins la temàtica "Història", les faccions catalanes al llarg de la història sempre m'ha cridat l'atenció, tot i que potser no s'adapta ben bé a "Les humanitats i la societat de coneixement".

Fins al segle XX la funció tradicional primordial de la biblioteca era la conservació dels documents i permetre'n la difusió, mentre que actualment la funció prioritària és la difusió a través de l'accés.

Es un Atlas que nos muestra las diferentes civilizaciones desde el año 3000 a C hasta hoy. Como se puede ir moviendo, cronológicamente, nos puede servir para ver la evolución de diferentes estados o imperios.

Las TIC en la enseñanza de la historia permite tener, al mismo tiempo, distintas visiones sobre un mismo tema partiendo de diferentes personas. Permite desarrollar proyectos en colaboración. Las TIC permiten el acceso a diccionarios, mapas, bibliotecas, videotecas, fotogalerias, filmotecas, etc. en linea sobre historia y compartir opiniones y enseñanzas en grupo.

L'article fa referència als recursos web de tres museus espanyols que es troben a Madrid; Thyssen, Reina Sofía i Prado.