Group items tagged

Aquest es un article ben interessant que parla de les humanitats en la societat del coneixement i de com, des del punt de vista de l'autor, si no es reinventen moriran, pero en canvi, si ho fan, poden triomfar. no comparto del tot la seva opinió pero em sembla un punt de vista a tenir en compte. l'he trobat buscant sociedad del conocimiento i humanidades a google, després de molt altres articles que no m'han acabat d'agradar.

Aquest es un article ben interessant que parla de les humanitats en la societat del coneixement i de com, des del punt de vista de l'autor, si no es reinventen moriran, pero en canvi, si ho fan, poden triomfar. no comparto del tot la seva opinió pero em sembla un punt de vista a tenir en compte. l'he trobat buscant sociedad del conocimiento i humanidades a google, després de molt altres articles que no m'han acabat d'agradar.

Es una entrevista a un profesor, humanista, del Perú el el cual habla sobre la sociedad del conocimiento y las humanidades; la importancia de la educación y los fallos que considera que hay; el papel de las tecnologías, etc. Me ha llamado la atención ver tantas similitudes que suceden al otro lado del océano y el año de la entrevista, en el 2003. Puede aportar una visión e inquietudes nuevas

Es una entrevista a un profesor, humanista, del Perú el el cual habla sobre la sociedad del conocimiento y las humanidades; la importancia de la educación y los fallos que considera que hay; el papel de las tecnologías, etc. Me ha llamado la atención ver tantas similitudes que suceden al otro lado del océano y el año de la entrevista, en el 2003. Puede aportar una visión e inquietudes nuevas

Bloc molt interessant, on es recopilen cançons dels avis de les comarques gironines per tal que no es perdin. És una eina de difusió del patrimoni musical tradicional Gironí, i bé... Crec que fa una feina molt lloable i humanista utilitzant les eines TIC. Aquest bloc l'he localitzat a traves del cercador de blocs del Google.

Resum de la taula rodona que va tenir lloc a la I Jornada sobre les Professions de les Humanitats en la Societat del Coneixment organitzada per la UOC l'1 d'octubre del 2003. Tres professors de diferents universitats analitzen l'humanisme a l'era tecnològica. El text pot ser d'utilitat pels estudiants d'Humanitats, ja que dóna les pautes de com han de ser els nous humanistes: molt diferents dels anteriors a l'era digital. Ja no han de ser acumuladors de coneixement, sinó intèrprets i analistes. Es comenta que la tecnologia i les humanitats es retroalimenten. He trobat aquest enllaç a través del Google Académico escrivint "humanisme societat manca"

Ens parla sobre l'ús de les noves tecnologies aplicades a les humanitats i els diversos projectes que es desenvolupen arreu del món des de tres vessants: D'organització bibliogràfica, investigació de dades i generació de coneixements. Per tal de realitzar la cerca he utilitzat el buscador Google, com a paraules clau he usat humanitats, societat del coneixement i societat de la informació. Després he usat els links de les pròpies pàgines de la primera cerca. L'article potser no s'acota del tot al nostre tema d'estudi, tot i així l'he trobar interessant ja que una de les eines més importants ara per ara en la societat del coneixement són les noves tecnologies.

Gràcies Laia per compartir este article, m'ha semblat molt interessant :)

Gràcies! Com ja diuen alguns articles linkats, les noves tecnologies poden fer que les humanitats visquin un nou auge. La difusió, rapidesa i multiformat de internet permetrà sens dubte donar una embranzida a l'art, la literatura, la història,... . I ho hem d'aprofitar!

Comunicat que es va presentar al 14º Congrés de l'Associació de l'Acadèmia de la Llengua Espanyola al novembre del 2011 per degà José Luis Samaniego Aldazábal de la Facultat de Lletres de la Universitat Catòlica de Xile. Aquest article, clarament com indica l'autor, és una reflexió sobre què ensenyar i com, pensant en els ciutadans del s.XXI. Analitza l'actualitat i proposa els continguts essencials que hi haurien d'estar presents en les assignatures escolars en matèria de Filosofia, Lletres, Ciències Socials, Estètica i Arts. He arribat fins aquest article a través del google amb les paraules clau "humanidades", "sociedad" i "educación".

Article de Josep Maria Terricabras. Membre de l'IEC. Catedràtic de Filosofia de la Universitat de Girona. Tret de la revista digital de la UOC. Del "Dossier: Les professions de les Humanitats en la societat del coneixement". És una defensa de les Humanitats desmentint que estiguin en crisi, mes aviat al contrari. Cerca feta amb el metacercador Ixquick.

En aquest article, el senyor Terricabras, desmenteix el mite que s'ha creat sobre la crisi de les humanitats. Mitjançant exemples concrets i de manera molt simple, argumenta perquè pensa que l'interès en aquesta disciplina està augmentant i atribueix a un interès induït el fet de que s'hagi creat aquest mite al seu voltant. Defensa així la importància dels coneixements humans i la seva aportació a la societat, advertint dels problemes que comportaria deixar-los de banda.

Després de separar les carreres d'humanitats amb una finalitat de pureza, (lletres, ciència i tecnologia), podriem estar pensant que les humanitats en si entren dins un rol poc definit. També recalcar que després de tants anys de neoliberalisme bastant selvatge, s'ha anat perden força en el camp humanístic, però aquest neoliberalisme salvatge també s'en vol aprofitar de les humanitats dins el seu camp per treuren més profit a la humanitat en si. Interessant pels qui fan la carrera amb combinació d'altres carreres.

Fa temps vaig llegir molt de passada sobre els treballs de Franco Moretti. Moretti, a banda de ser el germà del director de cinema Nanni Moretti (Déu n'hi do, quina família!), és un acadèmic que fa recerca i docència a Stanford. En el seu dia vaig llegir alguna cosa sobre el seu treball, però fora de saber que tractava de relacionar el gènere de la novel*la amb aproximacions de tipus quantitatiu, no vaig anar més enllà. Ara el tema de l'assignatura m'ha fet pensar i he localitzat dos enllaços interessants sobre Moretti i el seu enfocament. Per fer la cerca he utilitzat Google, i concretament, després de revisar l'article de Wikipedia, he vist que efectivament el què m'ha atret del treball de Moretti era el que la pròpia Wikipedia menciona: l'èmfasi que ha fet Moretti de desenvolupar "quantitative methods from the social sciences into domains that have traditionally belonged to the humanities". La meva idea era trobar un article acadèmic (un paper) de l'autor i un altre de caire més divulgatiu, potser un article crític. Per començar, però, he fet una cerca genèrica a Google amb el terme "Franco Moretti" entrecomillat. Dels resultats obtinguts he explorat ràpidament les dues primeres pàgines que Google em proporciona i he retingut tres idees breus: 1) Que el treball fonamental de Moretti és el llibre Graphs, Maps, Trees: Abstract models for a literary history, publicat per Verso el 2005 2) Que en essència el que proposa Moretti és identificar una sèrie de variables susceptibles, alhora, de ser quantificades i d'identificar atributs de la novel*la 3) Que l'enfocament ha estat notablement polèmic. Equipat amb aquestes idees he cercat tant a Google com a Google Academic treballs de Franco Moretti. He trobat el link adjunt on s'adreça a l'article: Moretti, F. (2003). GRAPS, MAPS, TREES. New Left Review, (24), 67-94. Aquest article, pel que he vist, avança alguns dels temes fonamentals del mètode i els cas

Un treball que m'he descarregat i començat a llegir i que trobo interessantíssim. Per deformació professional, metge epidemiòleg, la quantificació és un tema que m'interessa molt per tot allò que pot aportar a les humanitats. De fet, em fa l'efecte que encara no s'han treballat gaire les aproximacions estadístiques modernes a les dades -sovint ingents- que estan associades als camps i esdeveniments diversos que cobreixen les humanitats.

"Jóvenes en redes sociales: significados y prácticas de una sociabilidad digital" . És el resultat d'un treball de camp realitzat per Lucía Merino de la Universitat del País Basc on hi exposa les seves conclusions sobre els joves i la tecnologia digital. Entre altres conclusions, afirma que la joventut creu que les noves tecnologies són eines apropen als joves entre si i els allunyen dels adults. Es consideren nadius de la cultura digital, incorporant-la a l'activitat quotidiana i usant-la com un agent socialitzador. Un nou concepte com "Extimitat" es dóna quan s'exposa de manera pública allò que es considera privat. M'interessa el tema de la comunicació a nivell interpersonal. La manera com ens relacionem afecta la nostra manera de ser? He buscat a través del google: sociabilitat i TIC.

L'altre marcador que afegeixo és l'aplicació de la interactivitat dels museus a casa nostra. En aquest cas de l'MNAC. Aquí us deixo també una presentació slideshare de la Conxa Rodà sobre els projectes digitals educatius de museus. http://www.slideshare.net/innova3/projectes-digitals-educatius-de-museu I finalment un exemple pràctic (en format de tour virtual) del museu marítim nacional d'austràlia: http://www.anmm.gov.au/site/page.cfm?u=1940 He trobat el material a partir del cercador google, i anant directament a l'slideshare.

Aquest artícle és força dens , però amb una mica de paciència i en els darrers apartats del article des de la definició del concepte (cap a la meitat) fins a la conclusió, m´ha ajudat a entendre del que es parla perquè jo, sincerament, no en tenía idea. Per tant quan he començat a cercar ho he fet quasi com si Internet Explorer fòs un diccionari.buscant: societat del coneixement.

aquest m'ha semblat un enllaç indispensable. es tracta d'una revista de la UOC publicada al 2009 que tracta sobre la societat del coneixement, que es precisament el tema que tractem. per tant em sembla una font d'informació molt interessant

aquest m'ha semblat un enllaç indispensable. es tracta d'una revista de la UOC publicada al 2009 que tracta sobre la societat del coneixement, que es precisament el tema que tractem. per tant em sembla una font d'informació molt interessant

Aquest enllaç ens adreça a un blog que fa referència a la publicació i difusió de tot tema que estigui relacionat amb les humanitats digitals. El terme d'humanitats digitals va lligat a l'aplicació de les noves tecnologies per a la tasca d'investigació humanística. Aquest blog busca la participació de tot aquell que tingui qualsevol cosa a aportar en referència a aquest aspecte, i ho fa mitjançant la publicació de noticies i artícles que tothom pot compartir, criticar o opinar. A partir dels seus articles i de les aportacions que fa la gent, aquest blog intenta explicar que són les humanitats digitals, per a que serveixen, quins son els seus principals problemes i quin és el seu futur. Per realitzar la recerca d'aquest blog he fet ús del cercador google.

Web del museu del Louvre: Una mostra de com les humanitats, en aquest cas l'art, poden aprofitar internet per la seva difusió. Les visites virtuals són especialment recomanables.

Nou paradigma del treball a la societat de la informació: La ètica hacker com a nova concepció del món laboral.

L'article comenta les iniciatives TIC que han estat i segueixen realitzant els museus, les institucions culturals per evolucionar cap a la societat del coneixement.

Com a cercador he utilitzat el Google, he fet una primera cerca de "les humanitats i la societat del coneixement", i a partir d'aquí, sempre buscant el vessant cultural, he trobat nous termes que m'ha portat als temes que m'interessaven.

Em sembla molt interessant l'aplicació pràctica de les TIC en museus i exposicions, no només per fer més atractiu el món de les humanitats en general sinó també per facilita l'accés a aprofundir en temes que poden quedar "curts" en una petita exposició, per exemple.

Escrit fet per professors de diverses matèries sota l'ampara de l'Institut d'Estudis Catalans, que proposa una serie de consells per garantir el futur de les humanitats.

Un manifest molt interessant. Com ja s'ha comentat, crec que no es pot deixar la banda la ciència com a pilar de la nostra civilització, de fet, n'és un dels trets principals i com a tal penso que hauria de ser inclòs en el llistat que presenten els promovents del manisfest. D'altra banda, estic totalment d'acord en la conveniència d'introduïr un mínim corpus de coneixements humanístics a les carreres científico-tècniques. Finalment, trobo una mica esbiaixades les múltiples referències a la religió i la Bíblia -suposo que la facultat de Teologia obliga- que es fan en el manifest. Aprendre d'on surt la nostra cultura obligatòriament et du a parlar de la religió cristiana i en menor mesura de l'Islam i el Judaïsme, i per tant convé que tots en tinguem coneixement. Però convindria també recordar les barbaritats que s'han comès en nom de les religions -la Cristiana en aquest cas- al llarg de la Història i no presentar-la només com un marc cultural on ens hem format com a poble. No oblidem que d'ateus i agnòstics en divers grau n'hi ha hagut sempre i especialment en el camp de la ciència i la filosofia.

No sé si realment el que fa falta és una difusió major del que es coneix com a humanitats, o quin grau d'importància se li dóna a les humanitats en front de la ciència i/o tecnologia. Potser el que fa falta és fomentar l'esperit crític, treballar la capacitat de les persones per analitzar l'entorn i detectar allò que es vol canviar, estimular l'intercanvi d'opinions entre les persones per a arribar a punts d'encontre... Si el foment de les humanitats és tot això, doncs endavant.

Article d'opinió del Director del diari ARA Carles Capdevila en el qual parla del perquè estudiar Humanitats i de la seua utilitat en la societat actual. P.D: per fer la recerca vaig ficar al Google: Humanitats i societat del coneixement, això em va dur a una web de la UPF on hi havien diferents enllaços, vaig escollir el que em va parèixer més interessant.

Com ja he expressat amb comentaris anteriors, segueixo creient que les Humanitats sempre seran necessàries, i en moments de dubtes com els actuals, encara mes, per tant no puc estar més d'acord amb Carles Capdevila. Voldria reflectir el que diu de: "Sempre que ha tocat decidir on anem ha estat imprescindible aclarir qui som i d'on venim". Per això son les Humanitats.

Gràcies per comentar l'enllaç Jaume, no puc estar més d'acord amb tu. A més a més, com diu l'article són uns estudis en els que no pares de fer-te preguntes i per tant, de desenvolupar un pensament crític.

El article de Eva Comas, professora de la Facultat de Comunicació Blanquerna, Universitat Ramon Llull. Defensa les Humanitats en aquest món en el que es dona tanta importància a lo tecnològic i científic, com si fossin les úniques veritats absolutes. Com diu en el seu article: "A diferència de la ciència, l'art no caduca ja que no opera amb la certesa i, com afirma Steiner, les certeses són l'única cosa que envelleix"

Sobre el lloc reservat a les Humanitats en la societat del coneixement de l'Eva Comas. Com diu la propia autora "Aquest article prova de mostar que les Humanitats i la societat del coneixement representen dos models de saber diferents i de vegades, oposats, i que la substitució d'un model per un altre té la seva explicació en la reovolució tecnologica de la comunicació" (pàg, 112)

Aquest article de La Razón ens parla de la creació de Nubico per part de Telefónica i El Círculo de Lectores. Nubico és un servei de tarifa plana per a lectures digitals, és a dir, una mena de spotify de llibres digitals. L'usuari que contracti aquest servei, haurà de pagar una mensualitat de 8,99 € que dona accés a descàrregues il·limates de més de tres mil títols. L'usuari pot utilitzar fins a cinc dispositius, ja siguin ebooks, ordinadors, tablets, etc. Em sembla una idea molt interessant que pot pal·liar una mica alguns dels problemes que l'aparició del llibre digital suposa per a autors, editorials i usuaris. Per fer la recerca d'aquesta noticia he utilitzat el cercador google.