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Contents contributed and discussions participated by ELISABETH SANTELLI

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ELISABETH SANTELLI

E-LEARNING-INFOS : Article/Dépêche - Formation-minute : le micro learning… - 2 views

www.e-learning-infos.com/...e-micro-learning%E2%80%A6.html

micro learning

shared by ELISABETH SANTELLI on 29 Mar 15 - No Cached
  • la formation va de plus en plus vite, elle fait de plus en plus court, répondant aux nouvelles attentes des apprenants et à l'impatience des temps…
  • Plastique - il peut prendre la forme d'un mail, podcast, SMS, flux RSS
  • le micro learning peut s'intégrer dans le Blended Learning
  • ...3 more annotations...
  • le micro learning pourra convenir à l'utilisateur qui a simplement oublié une fonctionnalité particulière
  • Répondant juste à temps à un besoin de formation ponctuel, le micro learning rencontre l'objectif de productivité assigné aux dispositifs de formation et le souhait des salariés d'une formation plus courte, allant à l'essentiel, productrice d'informations / connaissances directement utiles en situation de travail.
  • Le micro learning ressemble à l'aboutissement d'une tendance qui voit la durée des stages de formation baisser depuis 30 ans
  • ELISABETH SANTELLI on 29 Mar 15
     
    le micro learning, une réponse supplémentaire ou intermédiaire aux apprentissages, qui semble répondre à la contrainte et à l'impatience des temps... 
ELISABETH SANTELLI

Apprendre avec le téléphone mobile, y réfléchir ensemble ? | Techniques innov... - 3 views

tipes.wordpress.com/...ne-mobile-y-reflechir-ensemble

apprendre téléphone mobile techniques enseignement

shared by ELISABETH SANTELLI on 29 Mar 15 - No Cached
  • Dans son analyse, je retiens que quelques commissions scolaires autorisent l’usage des mobiles pour des fins pédagogiques. Il serait donc super intéressant de disposer d’informations à ce niveau pour permettre à d’autres de trouver les levier de pression. En effet, il relève que souvent cela se fait sous le manteau, les enseignants se sentent seuls face à leur administration.
  • Ce travail est d’autant plus important que le mobile souffre d’un a priori très négatif
  • qui permettent d’étendre l’apprentissage au delà de la classe.
  • ...6 more annotations...
  • La ballado-diffusion permet de réviser dans les transports en commun.
  • Cette idée peut être séduisante, mais il faudrait d’abord passer deux « verrous » :
  • Le premier est un problème d’usage
  • Le second est plus politique.
  • En conclusion, une collecte des initiatives, des usages, des recherches au niveau francophone serait intéressante, voire passionnante. Elle pourrait être également alimentant en allant voir ce qui se fait coté anglo-saxon.
  • Cela permettrait de se faire une idée si un mobile pourrait avoir un véritable intérêt à coté ou dans la classe.
  • ELISABETH SANTELLI on 29 Mar 15
     
    Une réflexion sur l'usage et l'utilité des smartphone dans l'enseignement. 
ELISABETH SANTELLI

Scénario virtuel - 6 views

fr.slideshare.net/...scnario-virtuel

scénario pédagogie apprentissage outils Games foad monde virtuel

shared by ELISABETH SANTELLI on 29 Mar 15 - No Cached
  • ELISABETH SANTELLI on 29 Mar 15
     
    Un scénario pédagogique proposé par Jean Paul Moiraud permettant de comprendre l'utilité d'intégrer le monde virtuel dans l'apprentissage
ELISABETH SANTELLI

LMS : Choisir sa plateforme | CriTIC-Elearning.com - 3 views

critic-elearning.com/lms-choisir-sa-plateforme

plateforme

shared by ELISABETH SANTELLI on 06 Mar 15 - No Cached
  • ELISABETH SANTELLI on 06 Mar 15
     
    diaporama 
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