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Silvia Ceron

La inteligencia emocional en los niños de 2 a 6 años. Dirigido a papás - 0 views

shared by Silvia Ceron on 06 Nov 13 - No Cached
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    Video en el que se dan consejos para facilitar del desarrollo de la inteligencia emocional en niños de 2 a 6 años. Dirigido a papás, educadores y maestros
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    Video en el que se dan consejos para facilitar del desarrollo de la inteligencia emocional en niños de 2 a 6 años. Dirigido a papás, educadores y maestros
Silvia Ceron

Inteligencia emocional. 5 años - 0 views

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    Video de un niño de meses que se emociona al escuchar cantar a su mamá. Enfocado a comprender la importancia de la música en el desarrollo de sentimientos, y ver cómo según sea ésta, nos provoca euforía o melancolía. Dirigido a niños de 5 años
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    Video de un niño de meses que se emociona al escuchar cantar a su mamá. Enfocado a comprender la importancia de la música en el desarrollo de sentimientos, y ver cómo según sea ésta, nos provoca euforía o melancolía. Dirigido a niños de 5 años
marinamdb

manitasdecolores - 0 views

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    Actividades plásticas para niños de infantil del primer ciclo. Trabaja el lenguaje plástico. Desarrolla la coordinación óculo-manual, la creatividad, la auotestima y el desarrollo de los diferentes estímulos.
Silvia Ceron

Inteligencia emocional, 5 años - 0 views

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    Video de un niño sordo que escuha a su mamá por primera vez. Ayuda al desarrollo de la sensibilidad, y por tanto de la inteligencia emocional (interpersonal), de los niños. Enfocado a niños de 5-6 años.
Tero Toivanen

colaboratorios.net: Unlocking Knowledge, Empowering Minds - 0 views

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    Presentación: CRISTOBAL COBO: DR. INTELIGENCIA COLECTIVA COMO MOTOR DEL OPEN INNOVATION. Material de la Conferencia para el Magíster en Comunicación Aplicada, Universidad del Desarrollo.
Tero Toivanen

Stephen Downes - EduCamp Colombia - 0 views

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    Stephen Downes: Slideshare: E-Learning en Desarrollo, El Enfoque Conectivista, E-Learning 2.0, El Ambiente Personal de Aprendizaje (Personal Learning Environment -PLE-)
Mayte Aira

servicios DESARROLLO HUMANO - 0 views

  • El dar demasiada importancia a lo que nos sucede implica cargarnos emocionalmente de tal manera que limita grandemente nuestra capacidad de respuesta ante el reto, el desafío, el problema o lo imprevisto. Y la mejor estrategia para contrarrestar este hecho es: DISFRUTA CON LO QUE HACES. Pero disfruta con todo lo que hagas y con todo lo que suceda
    • Mayte Aira
       
      Lo importante es uno mismo, hay que hacer aquello que nos haga sentirnos bien. Y disfrutar con cada cosas que se haga en ese momento, pues ya no habrá otro igual.
ibcmass ibcmass

http://www.ibcmass.com/blogs/show/255 - 0 views

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    Open Source 2.0 platform, created in Spain. Oificial Presentation.
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    Presentación oficial TOG, Extensive open source Social Network Platform
Tero Toivanen

Primera Parte. Los nativos digitales, una nueva clase cognitiva - Nativos Digitales -El... - 0 views

  • Muestra que no es cierto que todos los adultos sean inmigrantes digitales ni que todos lo chicos sean nativos digitales.
  • queda cada vez mas en claro que las competencias digitales
  • son irreductibles a la alfabetización tradicional: escritura, lectura y matemáticas.
  • ...4 more annotations...
  • la novedad de los nuevos medios, no podemos pensarlos
  • descontextualizados de la ecología histórica en la que se inscriben.
  • El juego, además de un socializador ejemplar y la base de muchas conductas identificatorias y de desarrollo emocional, es también un tipo de actividad y práctica social que tiene reglas propias, irreductibles a un colapso en una historia, y que permite múltiples aprendizajes sin necesitar de una estructura narrativa.
  • Hace ya mas de 50 años que la televisión en vez de volver a la gente mas estúpida, ha puesto una presión inmensa sobre las capacidades cognitivas que por algún motivo insondable creíamos inextricablemente asociadas a la lectura.
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    Primera Parte. Los nativos digitales, una nueva clase cognitiva - Nativos Digitales -El Libro / El Weblog
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