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博主此帖的行为，就是以大人的权力，行不讲理的行为。美其名曰，让小孩养成遵守“规则”的习惯。如果孩子接受了博主这种思维方式，方才是中国未来发展的悲哀。她会形成只接受“规则”的权威，谁有权就谁有理的思维方式，而忽略了人性的内在的需求。

新浪网友： 2009-06-16 05:48:03 『博主：。。。不会有这样的愤愤感受了』你可能对别人的感受有错误的估计，那些文字应该还都是善意的，也无愤愤之词。不管你以前的做法，你这件事情处理的不好，你对指出的问题，并未做出正面的回应，1. 设定规则，不能临时起意，因事设规。2. 规则不是来源于大人的权威，实际上好的育儿规则往往是用来限制大人的权力的。您的回复，只是在找些话来，以表明自己的正面形象，这是“过度防卫”的表现。让自己丧失思考此问题的机会，我想，你把这件事情放到网上，肯定内心是觉得这样做有不妥当的地方的，如果完全正确，你也不需放到网上征求别人同意了。一个人应该听从自己内心的直觉，然后用理智把它想清楚。既然内心已经感觉出这件事情有问题了，那就好好放下自己的囿见，把它想清楚。

新浪网友： 2009-06-13 09:37:02   这样的孩子，一般长大后，理科成绩会差些，喜欢学习时死记硬背，因为他们小时候对于“规则”就未形成良好的习惯：“这种平等的关系，使孩子从小就有一种讨论的习惯，培养了他们把具体的事务归纳成抽象原则、或者将抽象原则运用于具体事务的能力，构成了常青藤教育的基础。” 博主回复： 2009-06-15 17:41:12 首先非常感谢您对待育儿问题以及对我这篇文字的认真态度。不知道这位网友是否看过俺其他的育儿博文，看过再看这篇，或者就不会有这样的愤愤感受了——当然，也许我又是自以为是想当然了。我自己从小是在无数刚性的规则中长大的（无产阶级式的，当时的中国中产阶级是稀缺人群。），所以在这方面更注意避免走绝对化的道路，否则也不会在此文中和各位网友探讨此时此处是否需要如此讲原则了。我在这点上，是相当的“崇洋媚外”。当然，世界上没有绝对的民主。这点西方学者或者薛涌先生这样的民主人士也该赞同吧。关于孩子吃饭，无数家长头疼，而我正是以“刚柔相济”（不好意思，给自己戴高帽了），使得这几乎不是一个问题。不过在此文中你只能看到刚，至于柔的，以前有过很多记录，恕不赘述，呵呵。我的孩子，无论她将来哪方面的知识技能不够出色，我都不会强求她出人头地，我只希望她无论在社会的哪个阶层，都能够有内心的安宁和坚定。所以对宣扬所谓“成功”理念的一些教育做法，我持保留意见。如果有什么其他意见，欢迎补充。

阅读准备的环境，但是是有这两种环境的，一个是客观环境，一个是潜在环境。比如说我们家有这样一个角落，在阳台对面，既阳光充足，又有开阔的视野。

。孩子们自己叠衣服，发展了他们的手眼协调能力；孩子们自己吃饭，发展了他们的手腕、手指活动的组合和协调能力……等等。我们不难发现，那些独立自主、有较好的自我服务能力的孩子们动作显得更协调，做起事情来又快又好。孩子们喜欢做一些成人的劳动，往往成人总是怕他们给自己添乱而不给予机会。事实上，有很多事情孩子们可以做的非常好。我们不妨让孩子跟着自己一起做点家务吧，这样也可以减轻一下自己的负担呢！

孩子们都会叠衣服。但要把衣服叠得整齐、漂亮，是大多数孩子不容易做到了。把衣服的每一条边对整齐，把衣服的每一个角对整齐，对成人来说很容易，但对孩子来讲就困难得多。他们必须集中目光，集中精神去完成，在手眼协调的活动过程中可以判断出他们的感觉信息输入和动作输出是否一致，即感觉统合是否协调。

和成人一起择菜，不仅可以使孩子的手眼协调、手指精细动作得到充分的练习，让孩子体验劳动的乐趣，还可以同时让孩子学习到有关蔬菜的知识，如如何判断蔬菜的新鲜，认识各种蔬菜等等。

1岁以后使用像狼牙棒一样的软胶的牙刷