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En esta noticia mencionan el 1er Foro Nacional Virtual en Didáctica, Medios y TIC que se realizará en Colombia y que es una iniciativa del Ministerio de Educación y la Universidad de Antioquia. La idea es crear y consolidar un escenario para la comunicación, la interacción y el intercambio entre los docentes de todo el país en torno a la relación medios, TIC y didáctica.

Interesante página de Tom Barret con ideas para la implatanción de las TIC en nuestras aulas. Merece la pena echarle un vistazo!

Reflexiones.

Actualmenteen geografía, ya no es suficiente que los estudiantes memoricen nombres de países, su ubicación y su capital, o que conozcan las cordilleras más importantes del mundo, las principales zonas climáticas o los océanos. Aunque ésta información básica es importante, es necesario que los estudiantes aprendan a manejar mapas dinámicos y a construir y utilizar Sistemas de Información Geográfica,

Como hacer vídeos interactivos de youtube, una herramienta potentísima para introducir juegos en el aula.

Flickr es una página web destinada a almacenar y compartir fotografías en línea. Cada minuto se añaden unas 5000 nuevas fotografías a Flickr, lo que la posiciona como una de las webs con más tráfico de la red. Por lo tanto, ¿Por qué no trabajar en ella con nuestros alumnos?

Aprender a aprender en la red http://www.slideshare.net/cgmarian/aprender-a-aprender-en-la-red by @Hautatzen #PLE

Revisando ideas básicas y fundamentales PLE.

Anuncios, mapas literarios, historias con realidad aumentada

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genial app para coleccionar, agrupar y compartir ideas, proyectos, inspiraciones... un mapa visual 2.0 J26

Interesantes el listado ACTUALIZADO de Herramientas 2.0

30 ideas para usar los móviles en el aula

Un gran descubrimiento para las tormentas de ideas en clase o para una actividad que quiero implementar el curso próximo para acercar a las familias a la actividad docente: "¿Qué puedes aportar para la clase de tu hijo o hija?" "Qué puedes ofrecer para el funcionamiento del cole?". Pensaba utilizar los tableros de corcho del pasillo, con pos-it o pequñas notas con chinchetas, para luego organizarlas por temas o nivel de compromiso. Esta aplicación es ideal para hacerlo en la pizarra digital, clase por clase.