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Enrique Rubio Royo

Internacionalización y acreditación regional en Iberoamérica « E-Universidades - 0 views

dominosconsultora.wordpress.com/...internacionalizacion

acreditación noticia universia iberoamerica evaluacion

shared by Enrique Rubio Royo on 26 Jun 10 - Cached
  • Uno de los temas que ocupa más espacio en la agenda universitaria en la actualidad es el de la movilidad y la internacionalización de la educación superior, en particular la universitaria
  • encuentro de rectores
  • necesidad de intensificar las relaciones entre las universidades de la región, de manera de compartir experiencias comunes y aprovechar sinergias que resulten mutuamente beneficiosas para todas las instituciones y consolidar, en un plazo de 10 años, un espacio iberoamericano del conocimiento.
  • ...1 more annotation...
  • a evaluación y acreditación de la calidad son valoradas como un factor necesario para avanzar en el camino de la internacionalización y la consolidación de una red de universidades en la región.
Enrique Rubio Royo

School of One boosts individual learning - 0 views

www.eschoolnews.com/...one-boosts-individual-learning

eschool K12 K20 estilos aprendizaje experiencia

shared by Enrique Rubio Royo on 14 Oct 10 - No Cached
  • School of One
  • pioneer for a new method of education based on each student’s individual learning experience.
  • In traditional classrooms, teachers lead students through the curriculum at the same pace, and every student is expected to learn the same material at the same time. The School of One focuses on learning progression, but students might begin the same lesson at different points. State test results and other assessments identify which skills a student needs to develop, and those skills make up a student’s “playlist,” or individual learning plan.
  • ...3 more annotations...
  • School of One students receive a daily schedule based on their own academic strengths or needs. The schedules are tailored to each student’s ability and to the way that student learns best.
  • different learning stations
  • that let students learn with a teacher, with software, via online tutors, through group collaboration, or by working independently.
Enrique Rubio Royo

Retos de la educación en las enseñanzas técnicas del siglo XXI - 0 views

www.emes.es/...Default.aspx

reforma educativa eprofesor universidad sistemas_complejos estudios_tecnicos eEstudiante

shared by Enrique Rubio Royo on 26 Nov 10 - No Cached
  • Integrar la complejidad como elemento esencial de la Ingeniería
  • tener en cuenta las universidades a la hora de diseñar sus estrategias es la sensibilidad ante los cambios sociales
  • o incorporar conceptos sociales como la sostenibilidad y la globalización
  • ...26 more annotations...
  • son algunos retos que tendrán que abordar las enseñanzas técnicas en los próximos años.
  • Es el momento de evolucionar la manera en que entendemos los estudios de Ingeniería”
  • estudio de la National Science Foundation, “Moving forward to improve engineering education”
  • hoy día se demanda un perfil de ingenieros distinto
  • Pensamiento a nivel de sistemas, capacidad para innovar, destrezas multidisciplinares, comunicación y liderazgo o capacidad de adaptación son algunas de las nuevas habilidades que demanda el sector empresarial.
  • capacidad analítica
  • emplear de forma generalizada herramientas y modelos
  • sensibles a los cambios sociales.
  • las instituciones de educación superior también han de posicionarse ante áreas emergentes de conocimiento que han surgido en los últimos años
  • la Ingeniería de los Sistemas Complejos
  • desarrollo sostenible
  • apostar por nuevos campos emergentes
  • la globalización
  • informe “The globalization of Engineering” de la Apex Engineering (2007)
  • creciente externalización de la actividad de Ingeniería
  • incremento de la acreditación internacional de los programas universitarios
  • los ingenieros necesitan tener una actitud más “activa” en la identificación de sus necesidades de formación, afirmó el rector de la UPM
  • falta de interés de los jóvenes por estudiar Ingeniería
  • continuo aumento de los costes
  • conseguir un “razonable equilibrio” entre los profesores con perfil investigador y aquellos que cuentan con una acreditada experiencia profesional
  • Para afrontar todos estos retos, las universidades están diseñando sus modelos educativos
  • modelos centrados en el estudiante, en el aprendizaje, orientados a la solución de problemas, al trabajo en equipo, etc
  • ofrecer una respuesta a los cambios que se están produciendo en el ámbito de la educación de las enseñanzas técnicas
  • definir su estrategia para abordar los nuevos retos
  • desarrollar su modelo educativo de manera explícita
  • Javier Uceda, rector de la UPM, analiza el contexto actual de las enseñanzas técnicas y su proyección para los próximos años en la inauguración del ciclo de conferencias organizado por el ICE.
  • Enrique Rubio Royo on 26 Nov 10
     
    Integrar la complejidad como elemento esencial de la Ingeniería, apostar por nuevos campos emergentes o incorporar conceptos sociales como la sostenibilidad y la globalización, son algunos retos que tendrán que abordar las enseñanzas técnicas en los próximos años. Así lo afirmó Javier Uceda, rector de la Universidad Politécnica de Madrid, en la conferencia inaugural del Programa de Formación Continua para el profesorado que organiza el Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) de la UPM.
Enrique Rubio Royo

elearn Magazine: Learnstreaming - 0 views

elearnmag.acm.org/archive.cfm

eConocimiento learnstreams learnscape howto modelo jay_cross dennis_callahan aprendizaje_

shared by Enrique Rubio Royo on 10 Oct 11 - No Cached
  • Listening
    • Enrique Rubio Royo
      Enrique Rubio Royo on 10 Oct 11
       
      ¿Cómo están conectados los learnstreams al learnscape?. Las 3 principales acciones del learnstreaming. 1.- Escuchar : 1.1.- Inputs filtradas(RSS, Alertas, Social Streams, Offline) + 1.2.- Input sin filtrar (email, voice mail, DM) 2.- Thinking. Aplicar procesos de reflexión para 'generar significado' (sense making): 2.1.- critical thinking; 2.2.- creative thinking; 2.3.- comunicacion. Proporciona transiciones (bidireccionales) hacia/desde Flujo/Stock 3.- Conversar (Blog, microblog, comentarios, discusiones)
  • is a learning ecosystem, which is a community of connected people learning and working together
    • Enrique Rubio Royo
      Enrique Rubio Royo on 10 Oct 11
       
      Learscape - es un ecosistema de aprendizaje. Una comunidad de personas conectadas que aprenden y trabajan juntas (Jay Cross) - plataforma para K-work y aprendizaje (ver fig Jay Cross) - componentes del ecosistema: 1.- Aprendizaje 2.- Redes 3.- Cambio medioambiental 4.- Plataforma 5.- Valores Internet 6.- Trabajo 7.- Des-aprender 8.- Tecnologías web Nos conectamos en el learnscape usando nuestros learnstreams. 'Learnstreams son el agua que permite a los learnscape crecer, harold Jarche'
  • conversation, real-time, two way
    • Enrique Rubio Royo
      Enrique Rubio Royo on 10 Oct 11
       
      streams como flujos de eConocimiento basados en 'conversaciones, en tiempo real y bidireccionales)
    • Enrique Rubio Royo
      Enrique Rubio Royo on 10 Oct 11
       
      Streams (conversaciones, tiempo real, bidireccional) proporcionan cambios en la forma en que aprendemos y compartimos nuestro aprendizaje.
  • ...14 more annotations...
  • Time is represented across the horizontal axis
    • Enrique Rubio Royo
      Enrique Rubio Royo on 10 Oct 11
       
      Estructura de un Learnstreams: Eje X:Tiempo (Pasado...Presente); Eje Y: Profundidad (Flujos -K-...Stock -Info-)
    • Enrique Rubio Royo
      Enrique Rubio Royo on 10 Oct 11
       
      Learnstreaming - publicación de mis actividades de aprendizaje online para beneficio propio y de ajeno )de los demás) - puede ayudarme (también a otros) a generar significado de mi experiencia de aprendizaje online - requiere que uno tenga un learnstream - un learnstream se parece a un rio (K como un rio, no como un repositorio
  • streams
  • Learnstreaming
  • can help you (and others) make sense of your online learning experience by publishing your learning activities online for the benefit of you and others
  • Keep in mind learnstreaming requires that you have a learnstream
  • This article offers an overview of learnstreaming and ways new tools and technologies can support it.
  • from the present moment to the past
  • Depth of knowledge or information is represented along the vertical axis and has two layers
  • Flows
  • Stocks
  • how learnstreams are fed and how they connect to other learnstreams.
  • learnscape
  • Thinking.
  • Speaking
  • Enrique Rubio Royo on 10 Oct 11
     
    Fundamental complementar este post, con la presentacion en slideshare... 'Learnstreaming - Take Control of Your Online Informal Learning Experience ', cuya 'url' es: http://www.slideshare.net/denniscallahan/learnstreaming-take-control-of-your-online-informal-learning-experience?from=ss_embed
Enrique Rubio Royo

Performance.Learning.Productivity Blog: When Learning is the Work: Approaches for suppo... - 1 views

charles-jennings.blogspot.com/...ng-is-work-approaches-for.html

shared by Enrique Rubio Royo on 01 May 11 - No Cached
  • working adults learn about 70% of what they need to know to do their job well in the workplace from experience and practice. They learn about 20% from others, through knowing who to ask, from informal coaching and mentoring and from effective networking and storytelling. They also learn about 10% of what they need from formal learning/training.
    • Enrique Rubio Royo
      Enrique Rubio Royo on 01 May 11
       
      Ese 70%, procedente de la experiencia y la práctica, frente a un raquítico 20% de 'aprendizaje social', me genera muchas dudas
  • peer learning, networking, peer mentoring
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