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Home/ Artes y tecnologías para educar/ Group items tagged Vídeo

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BIVEM Andrea Giráldez

Video DownloadHelper - 0 views

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    Video DownloadHelper es una práctica extensión para Firefox con la que puedes descargar fácilmente vídeos de Internet. Video DownloadHelper instala en la barra de navegación de Firefox un pequeño icono que se anima cuando visitas una página tipo YouTube en la que hay vídeos. Esta animación significa que pulsando sobre el icono descargarás directamente el vídeo. La extensión de Firefox Video DownloadHelper puede con todo. Desde los archivos de YouTube, hasta los de MySpace, DailyMotion, Vimeo y muchos más. Puedes seleccionar la carpeta donde quieres descargar los vídeos con Video DownloadHelper, y allí te los encontrarás en formato FLV. Más cómodo imposible, los archivos se añaden a la lista de descargas de Firefox como cualquier otro fichero.
Pako Martínez

La mejor cámara escondida - 2 views

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    Vídeo ecologista. Emulando una cámara escondida primero, y la intervensión de un lugar púbico después, se busca crear conciencia cívica ecológica. Vídeo muy creativo e interesante.
Minerva Cedillo

Software Photo Story - 4 views

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    Excelente, extraordinaria y fenomenal aplicación para generar presentaciones fotográficas multimedia en diferentes formatos de vídeo, entre ellos VCD y DVD. Microsoft Photo Story es una herramienta gratuita para los usuarios de Windows con la que es posible desarrollar emotivas presentaciones fotográficas con una mezcla de imágenes, música y narración de voz.
BIVEM Andrea Giráldez

Creaza Education - 0 views

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    Completa suite de herramientas online con las que los estudiantes pueden usar su imaginación para crear, publicar y compartir historias digitales en cómics, vídeos y animaciones. Aunque su uso no es demasiado sencillo, sus posibilidades de trabajo y la calidad del producto resultantes son sorprendentes.
BIVEM Andrea Giráldez

Bombay TV - 0 views

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    Un servicio muy sencillo de usar y con grandes posibilidades de trabajo para el aula. En Bombay TV se nos ofrecen una buena cantidad de pequeños fragmentos de películas (de personajes reales, pero también de animación) que podemos subtitular a nuestro gusto. También se les puede dotar de sonido incluyendo nuestras propias voces. De esta manera, un mismo vídeo puede tener interpretaciones o significados muy diferentes.
BIVEM Andrea Giráldez

Dvolver Moviemaker - 0 views

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    Herramienta para la creación de vídeos animados. Aunque no ofrece demasiadas posibilidades, tiene la ventaja de su sencillez que permitirá que nuestros alumnos puedan crear después de un breve periodo de exploración del recurso.
BIVEM Andrea Giráldez

Arte Sonoro - RTVE.es - 0 views

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    Vídeo-documental. El arte sonoro agrupa una serie de prácticas artísticas que tienen en común la investigación con el sonido. Aprovechando la exposición que la Casa Encendida le ha dedicado, seleccionamos algunas de estas piezas, y debatimos sobre esta encrucijada de disciplinas, influidas tanto por la música experimental como por las artes visuales más rupturistas.
BIVEM Andrea Giráldez

Tres en sintonía: el vídeo, la danza y la escuela - 1 views

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    En el foro Comunicación Audiovisual del campus de egresados trabajan con Formatos Audiovisuales Educativos y se ocupan de un formato artística y pedagógicamente muy interesante: la videodanza. La videodanza es el registro y edición de movimientos corporales filmados en distintos planos y editados para construir un relato. En este post se explican algunos de los trabajos realizados y se incluye un vídeo con una de las experiencias.
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    Me ha sorprendido y maravillado el trabajo expuesto en este link. En lo particular he colaborado en la producción de algunas videodanzas y de manera aislada en talleres con jóvenes hemos abordado el tema de formas de relaciones pacificas, disminución de la violencia y buling en escuelas, y nunca había pensado la posibilidad de explorar en conjunto con estas técnicas. Realmente me ha agradado y sin duda me parece una propuesta que sumare a mi quehacer docente. Muchas gracias por compartirlo.
BIVEM Andrea Giráldez

Kapsul - 0 views

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    Kapsul es una plataforma creada recientemente por la Kadist Art Foundation, que se establece como una plataforma y un servicio con el que cualquier usuario puede crear colecciones de imágenes, vídeos y textos. Si bien su funcionamiento es similar al de otros servicios como Tumblr, Pinterest o FFFFOUND!, Kapsul ha sido creado pensando en comisarios de arte, artistas, coleccionistas y educadores para reunir obras de arte en unidades (denominadas Kapsuls).
BIVEM Andrea Giráldez

Banco de Imágenes y Sonidos - 0 views

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    Banco de imágenes, fotografías, vídeos, sonidos y animaciones del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF) de España. Todos los materiales son de libre descarga para su uso educativo.
BIVEM Andrea Giráldez

KeepVid - 0 views

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    Desde esta página se pueden descargar y guardar directamente vídeos de Youtube, Metacafe, Putfile, etc.
BIVEM Andrea Giráldez

Adobe Youth Voices - 0 views

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    Con el objetivo de demostrar el poder de la tecnología para involucrar a los jóvenes, Adobe Youth Voices propone experiencias de gran interés usando vídeo, multimedia, arte digital, animación y herramientas web y de audio para que los jóvenes puedan explorar y comentar lo que les interesa y lo que pasa en su mundo.
BIVEM Andrea Giráldez

Videodanza - 0 views

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    Blog de videodanza, vídeos, información, creación
BIVEM Andrea Giráldez

Comisariado en la red: espacios virtuales y Filter Feeders - 0 views

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    A partir de la popularización de la web 2.0 y los servicios que ofrecen las redes sociales y los grandes portales de noticias, fotos y vídeos, ha ido creciendo una concepción del comisariado como selección de contenidos.
BIVEM Andrea Giráldez

Video de Alternativa Teatral - 0 views

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    Primera serie de reflexiones acerca del arte y la tecnología. En esta entrega Margarita Bali dialoga con Gabriela Golder acerca del tiempo y el espacio en sus instalaciones. La narración, el tiempo escénico y la participación del espectador.
MariaNela Aguilar

Psychosynth - 1 views

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    Psychosynth es parte del proyecto GNU, un software libre, es un sintetizador inspirado en las ideas de Reactable. En este herramienta se van colocando generadores de tipos de síntesis (sustractiva, aditiva, granular, etc.), tiene sampler ("es un dispositivo que permite grabar y reproducir sonidos reales y cambiar su tonalidad" - la definición sacada de wikipedia) aquí una demostración en vídeo de la aplicación en la fase de edición http://youtu.be/CArD7r-5Kjg
Alán Carrasco

Art Spaces :: New Museum - 0 views

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    Espacios expositivos alternativos de arte contemporáneo. Es una guía completa y muy interesante que no deberiamos dejar escapara. Contiene fichas de 2.162 artistas, 712 programas públicos y 441 exposiciones. Espero que lo disfrutéis!
Maria Jacob

Convertidor YouTube a mp3 - 2 views

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    ¿Qué es YouTube mp3? YouTube-mp3.org es la forma más fácil de servicios en línea para la conversión de videos a mp3. No es necesario ningún tipo de registro, lo único que necesitas es la dirección URL de YouTube. Una vez introducida la dirección del vídeo, convertiremos su audio en un archivo .mp3 el cual podrás empezar descargar inmediatamente.
Ana Martinez García

SIR KEN ROBINSON - 3 views

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    http://www.youtube.com/watch?v=nPB-41q97zg http://www.youtube.com/watch?v=12lsUJId7ic Aunque este video lleva un tiempo publicado, creo que es apropiado incluir la charla de Sir Ken Robinson en nuestro grupo. Con su británico sentido del humor toca un tema tan serio y profundos como la Educación, criticando la escuela como un medio que limita el poder crativo de l@ niñ@s.
Maria Jacob

Biopus - 0 views

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    Qué es Biopus? El grupo Proyecto Biopus está conformado por artistas que investigan el arte interactivo, explorando nuevas formas de relación entre la obra y el público. Este grupo de artistas, que trabaja principalmente en la docencia e investigación universitaria en diferentes instituciones de Buenos Aires y La Plata (Argentina), investiga (a través de la producción) la relación entre el público y la obra.
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