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Home/ Artes y tecnologías para educar/ Contents contributed and discussions participated by BIVEM Andrea Giráldez

Contents contributed and discussions participated by BIVEM Andrea Giráldez

BIVEM Andrea Giráldez

35 herramientas digitales para crear cuestionarios y exámenes - 7 views

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    Herramientas online para crear fácilmente cuestionarios y exámenes
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Edmodo: Redes sociales para el aula - 1 views

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    Estupendo tutorial de Edmodo realizado por Antonio Garrido.
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KeepVid - 0 views

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    Desde esta página se pueden descargar y guardar directamente vídeos de Youtube, Metacafe, Putfile, etc.
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Video DownloadHelper - 0 views

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    Video DownloadHelper es una práctica extensión para Firefox con la que puedes descargar fácilmente vídeos de Internet. Video DownloadHelper instala en la barra de navegación de Firefox un pequeño icono que se anima cuando visitas una página tipo YouTube en la que hay vídeos. Esta animación significa que pulsando sobre el icono descargarás directamente el vídeo. La extensión de Firefox Video DownloadHelper puede con todo. Desde los archivos de YouTube, hasta los de MySpace, DailyMotion, Vimeo y muchos más. Puedes seleccionar la carpeta donde quieres descargar los vídeos con Video DownloadHelper, y allí te los encontrarás en formato FLV. Más cómodo imposible, los archivos se añaden a la lista de descargas de Firefox como cualquier otro fichero.
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Generador CODIGOS QR - 2 views

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    Qr code generator es un generador gratuito de códigos QR para SMS, Teléfonos, Texto, Webs y Vcards. Usarlo es muy fáci; no tienes que instalar nada puesto que funciona online.
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Te Invito a Aprehender - 1 views

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    Un blog con tutoriales para aprender a realizar funciones básicas en el ordenador y también crear un blog con Blogger, usar Picassa y otras herramientas. Todas las clases se presentan con videotutoriales.
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Typo-Generators - 3 views

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    Usando RowText-Image Generator puedes crear fácilmente imágenes a partir de palabras.
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conectar Lab (Conectar Igualdad). - 2 views

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    Laboratorio del Futuro, ConectarLab, es el proyecto de experimentación e innovación del Programa Conectar Igualdad (Argentina) para la generación de ideas y desarrollo de propuestas educativas. En este espacio se promueve el uso creativo de las tecnologías, el diseño de experiencias interactivas basadas en el juego, la generación de proyectos centrados en la colaboración, la exploración de interacciones emergentes de las personas con su entorno. Los proyectos que impulsa el LAB. están orientados a la inclusión de las generaciones jóvenes en la cultura digital, involucrando en esta tarea a las escuelas, los hogares y organizaciones. Entre los temas que son objeto de los proyectos podemos mencionar: - Creación de entornos de integración de viejos y nuevos medios de comunicación. - Diseño de experiencias de integración del mundo físico y el virtual. - Reutilización de desechos electrónicos y la construcción de dispositivos de fabricación casera. - Producción de juegos didácticos interactivos de baja complejidad a partir de ambientes virtuales de programación de códigos y objetos. - Diseño de espacios educativos apropiados a la dinámica digital de los contextos escolares con modalidad 1 a 1. - Generación de aplicaciones interactivas como soporte de creación de nuevas narrativas.
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Curso completo de Google Docs y posibles aplicaciones en los centros educativos - 5 views

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    Cuando un usuario se abre una cuenta de correo en Gmail y la utiliza exclusivamente como tal, está desaprovechando una gran cantidad de servicios como Google Docs, Google Calendar, Sites, Picasa,... Por la utilidad que pueden tener en el terreno educativo y su aportación imprescindible para el uso combinado con páginas webs o bitácoras, vale la pena leer este artículo y acceder a un curso completo recomendado.
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    Hola Marianela: Utilizando Form es posible hacer otro tipo de preguntas. Prueba haciendo una encuesta para comprobarlo. Sí, luego recibes el informe.
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Museos Virtuales en Educación | educ.ar - 3 views

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    Según el Consejo Internacional de Museos (ICOM), un museo es por definición un lugar en el cual se adquieren, conservan, investigan, comunican y exponen o exhiben, con propósitos de estudio, educación y deleite, colecciones de arte y científicas, con valor cultural. La ciencia que los estudia se denomina museología y la técnica de su gestión museografía. Hasta la popularización de internet, la experiencia de visitar un museo era para todo el mundo -detalles más o detalles menos- bastante similar. Con una mayor cantidad y/o calidad, todos los que alcanzamos a comprender este texto tuvimos alguna travesía por un museo, entre cuadros y esculturas o algún otro tipo de manifestación artística. Probablemente muchos conocemos algunas técnicas, y las asociamos con fuerza a un museo, como por ejemplo la pintura. Esto se debe a que un museo es un lugar comunicativo (o de comunicación), y el lenguaje que se aplica en ese proceso comunicacional afecta su recepción y reciprocidad. Por eso debemos tener en cuenta que los diferentes modos comunicacionales en los que se muestra un museo se reflejan luego en las posibles modalidades educativas a emplear para "enseñar y aprender con museos". (1) A través de esta guía les acercamos un recorrido que permitirá un primer acercamiento a la temática.
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Clío: Hacer historia en la era digital - 0 views

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    Revista digital para profesores de historia interesados en integrar las TIC en sus proyectos de clase.
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Sala de profes: Artes y tecnologías - 2 views

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    Apartado de recursos educativos dedicado a "Artes y Tecnologías" en una red social de profesores creada por dos docentes chilenos.
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TinEye Búsqueda invertida de imágenes - 0 views

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    TinEye es una herramienta que nos permite conocer en qué páginas de la web ha sido publicada una imagen. Resulta muy útil para conocer la fuente de una imagen. (Recomendada por Juan Carlos Pulido - Curso Artes y Tecnologías para Educar)
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Proyecto Chamaco - 0 views

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    En Amanalco de Becerra, Estado de México, en un espacio de gran belleza ecológica inició el Proyecto Chamaco en 2007. Su propósito es promover la creación y exhibición de video instalaciones coreográficas, videodanzas y video artes inspirados y creados por niños y jóvenes en colaboración con artistas profesionales. Representa una alternativa para el desarrollo de las capacidades creativas dado el rezago educativo y artístico que existe en esa zona rural. Los encuentros entre niños y artistas de diferentes nacionalidades, generan experiencias significativas para ambos; mediante un trabajo colaborativo se crean productos artísticos y procesos de investigación artística. En el 2011, dibujos creados por los niños y sonidos grabados por los niños, formaron parte de los espectáculos de danza y videodanza que se presentaron. En su portal web se describen las experiencias de trabajo desde el inicio del proyecto; así mismo, se incluye una galería de fotografía y de videos de esta maravillosa experiencia. (Sugerido por Rocío Correa - Curso TIC y EA)
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BLA BLA - 0 views

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    BLA BLA, una película para ordenador de Vincent Morisset. Produciada por la NFB (Canadá), esta película animada presenta un libro de ilustraciones que nos invita a participar en la historia.
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¿Qué es un museo virtual? - 3 views

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    Post de Nuria Serrat en el que explica qué es un museo virtual, con sus características de interactividad que permiten una gran participación por parte del usuario.
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MNBA - Foto Audio Guía Infantil - 0 views

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    Una visita virtual a cinco obras del Museo Nacional de Bellas Artes, con actividades para niños.
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GIMP - 0 views

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    Software libre para la edición de imágenes
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Paint.NET - 0 views

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    Software libre para la edición de imágenes
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Banco de Imágenes y Sonidos - 0 views

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    Banco de imágenes, fotografías, vídeos, sonidos y animaciones del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF) de España. Todos los materiales son de libre descarga para su uso educativo.
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