Apprendre 2.0

La Fondation Mac Arthur vient de livrer les résultats d'une imposante étude qualitative sur la pratique des nouveaux médias par les jeunes. Ce projet de recherche sur la jeunesse numérique a rassemblé sur 3 ans plus de 28 chercheurs et s'est intéressé aux pratiques de plus de 800 jeunes.

ScreenToaster est un webware qui permet de réaliser et publier facilement (et gratuitement) une vidéo enregistrée sur votre écran d'ordinateur. Voici un exemple de ce que cela peut donner.

Exercice géographie : évaluation sur le relief

via Olivier Auber

ipad school usage

On ne peut comprendre, s'approprier des savoirs (ou des gestes), construire des competences sans s'investir personnellement fortement (...)

interesting looking. Could be an interesting replacement for some powerpoints.

a little bit whacky. But you know what? it might just work.

Ce tableau numérique interactif dédié au monde de l'éducation combine un ordinateur, un tableau blanc passif (fixé au mur ou mobile), un système de détection électro-optique pour le stylet multifonctions OptiPen (utilisable comme un souris ou un stylet classique) et un vidéoprojecteur.

Some teachers are experimenting with the popular microblogging tool as an effective way of distributing assignments and engaging students in content and collaborative lessons.

Danah Boyd Twitter-a microblogging service that enables users to post messages ("tweets") of up to 140 characters-supports a variety of communicative practices; participants use Twitter to converse with individuals, groups, and the public at large, so when conversations emerge, they are often experienced by broader audiences than just the interlocutors. This paper examines the practice of retweeting as a way by which participants can be "in a conversation." While retweeting has become a convention inside Twitter, participants retweet using different styles and for diverse reasons. We highlight how authorship, attribution, and communicative fidelity are negotiated in diverse ways. Using a series of case studies and empirical data, this paper maps out retweeting as a conversational practice. 1.

une présentation et un quiz à télécharger

"Get alerted when someone tweets about your company, your product or anything that interests you." comme les Google alarms mais pour Twitter

"I can remember a particular English Teacher who used one of those terms in just about every sentence to us. "I have to provide you '21st Century Skills' or else you won't be prepared for college or the 'real world." Being a Senior, close to graduation, I didn't really want to know or even care about, what she was talking about; I just wanted out!"