Skip to main content

Home/ Apprendre 2.0/ Group items tagged personnel

Rss Feed Group items tagged

Filter: All | Bookmarks | Topics Simple Middle
DAvid cordina (w2YDAvid)

Le FLOW : l'experience optimale ou autotelique (Csikszentmihalyi, 1990, 2004, 2005) - B... - 1 views

jean.heutte.free.fr/spip.php

heutte autotale flow apprenance

shared by DAvid cordina (w2YDAvid) on 04 Dec 09 - Cached
  • DAvid cordina (w2YDAvid) on 04 Dec 09
     
    On ne peut comprendre, s'approprier des savoirs (ou des gestes), construire des competences sans s'investir personnellement fortement (...)
DAvid cordina (w2YDAvid)

Viviane Serfaty (Université de Paris-Est Marne-la-Vallée) : - 2 views

www.journaldunet.com/...-est-une-tendance-lourde.shtml

virtuel reel hybridation public prive

shared by DAvid cordina (w2YDAvid) on 09 Jan 10 - Cached
  • DAvid cordina (w2YDAvid) on 09 Jan 10
     
    Avec le développement de l'Internet mobile, les réseaux sociaux vont prendre une place de plus en plus grande. La spécialiste des usages personnels du Web entrevoit la redéfinition de la limite entre public et privé.
sylviere doc

Diigo, nouveautés de rentrée | URFIST Info - 4 views

urfistinfo.hypotheses.org/2689

Diigo nouveautés

shared by sylviere doc on 03 Nov 14 - No Cached
  • et (surtout) modulation des possibilités “sociales”, c’est-à-dire essentiellement de l’ utilisation des groupes: alors que précédemment la possibilité de créer des groupes, aussi bien publics que privés, étaient ouvertes à tous, elle se trouve très sévèrement limitée à présent.
  • Le plan gratuit ne permet plus que la création d’un groupe privé limité à trois membres, le plan standard lui-même ne permet que la création d’un groupe public (nombre de membres illimité) et de trois groupes publics, limités à 10 membres chacun (50 membres par groupe privé pour le plan “éducateur”), seul le compte “professionnel” permet la création de groupes, publics et privés, de façon illimitée. Il est à signaler que les groupes existants, comme les groupes de veille des Urfist restent actifs (ouf!).
  • À signaler également, et c’est l’os que j’évoquais en début de billet, que la nouvelle fonction d’annotation des pdfs (qui répond à un besoin rencontré dans chacune de nos formations diigo) est réservée aux plans “standard” (limitée à 100 pdfs), “professionnel” (illimitée) et “éducateur” (limitée à 50 pdf) et n’est donc pas accessible avec un plan gratuit.
  • ...1 more annotation...
  • Pratiquement: pour la gestion personnelle de signets, diigo reste l’outil puissant qu’il était et continue d’offrir des avantages nets par rapport à la concurrence (essentiellement s’agissant des annotations) mais les cartes sont rebattues quant au partage et à la collaboration. S’il est possible de bricoler avec un groupe public et un nombre restreint de (petits sauf pour le plan “éducateur”) groupes privés[4], une utilisation importante des groupes implique la souscription au plan “professionnel”. À 59$/an, ce n’est pas hors de prix pour une institution, à condition de savoir gérer les contraintes des procédures comptables publiques. (Une autre solution serait de changer d’outil mais je n’ai pas pu trouver ni pour la gestion personnelle, ni pour le partage et la collaboration un outil gratuit qui offrirait des performances analogues. Des suggestions?)
  • sylviere doc on 03 Nov 14
     
    Moins de partage et de collaboration !
  • sylviere doc on 03 Nov 14
     
    Moins de partage et de collaboration !
  • Christophe Gauthier on 24 Jan 15
     
    Avez-vous remarqué qu'il n'y a plus de flux RSS possibles à partir d'une combinaison des mots-clé de sa "library"? C'est dommage quand on veille pour des collègues qui ne sont pas forcément fanas diigo ou quand on veut éditorialiser sa veille sur 1 sujet...
Marijo Emond

Top 100 Tools for Learning - 1 views

c4lpt.co.uk/top100tools

outils TIC apprentissage éducation

shared by Marijo Emond on 18 Jan 13 - No Cached
  • Marijo Emond on 18 Jan 13
     
    100 outils pour lesquels on a écrit une courte description et l'utilisation qu'on peut en faire (personnelle/professionnelle, éducation ou entreprise)
sylviere doc

Enseignants : partagez avec Edshelf.com votre environnement de travail numér... - 0 views

bit.ly/RFzmrR

education pédagogie enseignants ETN internet outils

shared by sylviere doc on 22 Nov 12 - No Cached
  • sylviere doc on 22 Nov 12
     
    "Edshelf.com se présente comme un répertoire d'outils numériques pour enseignants. L'objectif déclaré est de favoriser la découverte de nouveaux outils numériques, de comparer ceux que d'autres enseignants utilisent et, enfin, de catégoriser et d'évaluer ces outils."
Duc de Lyre

ITyPA Saison 3 - 0 views

itypa.net

MOOC

shared by Duc de Lyre on 06 Oct 14 - No Cached
  • Duc de Lyre on 06 Oct 14
     
    Dans quelques jours, démarre le MOOC Itypa. Son but est de nous apprendre à créer un environnement personnel d'apprentissage. Une compétence indispensable face à l'infobésité.
Christophe Gauthier

Delicious TV - Personally Programmed Social Television Channels on Boxee: Pro... - 1 views

ouseful.wordpress.com/...sion-channels-on-boxee-preview

delicous video télévision secafi mutation modèle pvr rss personnel meslectures tutoriel source d'infos boxee

shared by Christophe Gauthier on 03 Sep 09 - Cached
  • On of the things that I wanted to explore in the Digital Worlds online short course (T151 Digital worlds: designing games, creating alternative realities – registrations now open for October 2009 start;-) was how we might use Youtube video playlists as a way of pointing students towards an optional set of third party based video resources that could illustrate the various topics contained within the course. Here’s my first attempt how we might deliver such a service using Boxee…
  • Christophe Gauthier on 03 Sep 09
     
    incroyable = comment se faire son programme tv à partir de flux rss bookmarkés dans delicious
  • Christophe Gauthier on 03 Sep 09
     
    incroyable = comment se faire son programme tv à partir de flux rss bookmarkés dans delicious. Proposé comme support de cours aux étudiants pour aller plus loin en allant voir les vidéos sur l'Internet des différents pts de cours
peir ric

Tous des génies ?* | Formation et culture numérique - Thot Cursus - 0 views

cursus.edu/...tous-des-genies

apprentissage

shared by peir ric on 16 Jul 11 - No Cached
  • nous pourrions tous être des génies ou, du moins, faire beaucoup mieux que ce à quoi nous sommes habitués.
  • l'encéphale se modifie en permanence sous l'effet de son environnement, de ce que l'être vivant doit faire pour s'y adapter et y évoluer.
  • le cerveau est bien plus q'une masse indifférenciée de neurones et de matière grise, qu'il possède d'étonnantes capacités plastiques qui réagissent à l'environnement de l'être humain. 
  • ...3 more annotations...
  • Sir Ken Robinson préconise d'oublier deux principes qui semblent pourtant gravés dans le marbre.
  • Premièrement, la linéarité scolaire : pour réussir selon les canons éducatifs dominants, il faut suivre un cursus défini et le réussir dans son intégralité. Or, la vie n’est pas linéaire, mais organique. On découvre et on acquiert ses talents au gré des hasards et des circonstances, à condition de savoir tirer profit de ses expériences.
  • Le deuxième principe à oublier est celui de la valeur personnelle qui se confond avec la conformité au système dominant.
  • peir ric on 16 Jul 11
     
    qu'est-ce qu'un génie ? Chacun dans son environnement !
1 - 10 of 10
Showing 20▼ items per page