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Häufig gestellte Fragen (FAQs) - 0 views

  • Wenn du in den Kapiteln oder Fragen einen Fehler oder eine Lücke entdeckst, dann verbessere den Inhalt doch einfach, indem du ihn entsprechend bearbeitest. Unsere Plattform lebt davon, dass Inhalte schrittweise von den Nutzern weiterentwickelt werden und so an Qualität gewinnen!
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Fragen und Antworten von Nutzern - 0 views

  • Diese Frage wurde noch nicht beantwortet. Kannst du eine Antwort geben?
    • lu go
       
      Hier finde ich besonders spannend, dass man eben diese Frage/Lernziel schnell über einen web 2.0 kanal "tweeten" kann
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Basecamp: Tips and tricks - 1 views

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    Nicht alle Tips sind für uns relevant - für manche benötigt man ein Upgrade ...
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Top 50 Open Access & Open Source Education Projects - 1 views

  • Education is all about learning through innovative solutions, and Open Access (OA) and Open Source (OS) projects drive the goal to bring educational materials to the public through technology. While we have listed some finalized resources in this compilation of the top 50 OA|OS education projects, the focus is on methodologies within OA|OS initiatives.
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Modules - Learning Telecollaboratively - 0 views

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    Tutorials and Resources for Teachers
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Konstruktiver Methodenpool von Kersten Reich - 0 views

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    Methodenkoffer für die "klassische" LEHRE - kann vielleicht auch für agile LERN-Methodiken relevant sein?
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Teaching with Technology / Index - 0 views

shared by lu go on 08 Nov 10 - No Cached
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    Umfassende Liste von Tools
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HOW TO: Start Developing for iOS, Android or Windows Phone 7 - 1 views

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    Für den Fall einer mobilen Applikation
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YouTube - TU Graz contribution to PLE Conference 2010 - 6 views

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    Diese Lösung hatten wir als "Aggregator" zusammengefasst. Ich dachte da steckt noch mehr dahinter. Ich finde ja Aggregatoren einen Ersatz für die Tabs in meinem Browser. Content aggregieren ja, aber bitte dann auch mashed-up und proprietäre funktionalität imho.
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    Warum proprietär? Ich plädiere für maximal offene und gestaltbare Systeme ... Unterschied Web-Top zu Browser-Tabs IMHO: # Besserer Überblick aufgrund Fokussierung auf Neuigkeiten (soviele Tabs kann man gar nicht geöffnet haben und müsste sie zudem die ganze Zeit durchswitchen) # Webbasierter zentraler Zugriff - also auch für mobile Organisation geeignet # Individuelle Gestaltungsmöglichkeiten - dynamisch statt statisch
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    Proprietär ist das falsche Wort. Ich meinte zusätzliche, einzigartige, nützliche Funktionen. Also Google-Maps Widget kombiniert mit ... z.B. den Positionen der User am Campus find ich super (also meinen eigenen Daten). Eine Google Map mit normaler (meist sogar abgespeckter) Funktionalität finde ich überflüssig. Ich mache da lieber einen Tab auf und such mir was auf maps, anstatt rumzuscrollen oder in einem mini-widget das zu machen. "# Webbasierter zentraler Zugriff - also auch für mobile Organisation geeignet " -> Ehrlich gesagt finde ich ein einziges Browserfenster, optimiert für eine 1024er Auflösung mobil unbrauchbar? Wie meinst du mobile Organisation, geht das wirklich auf dem Handy eine Webseite wie netvibes z.b. - ist das eine gute Lösung? hab aber auch kein ismartphone muss ich dazu sagen ;) Die Möglichkeit in einer Webanwendung aber z.B. eine Twitter-Message rauszuschicken (ohne auf eine andere Seite od. Software zu wechseln) oder meine lieblings-RSS-Feeds einzubinden finde ich super. Aber allein deshalb würde ich diese Plattform freilich nicht benutzen. Die muss schon was ordentliches eigenes ("proprietäres") bieten, das wiederum offen zugänglich ist über eine API. Wie es im Web 2.0 üblich ist. Der Kommentar oben gilt nur mal dem Ersteindruck, wäre schon hier einen richtigen Account zu bekommen...
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    nur weil etwas für mobiel organisation geeignet ist, heißt das nicht, es ist nur ein browserfenster ^^ ich hab zum beispiel nen app für basecamp auf meinem ipod, dass echt ganz nett ist, kann ich dir gerne mal zeigen lukas ich denke auch wir brauchen etwas was mehr oder weniger neues und "alte" gute sachen wie z.b. twitter gut integriert.
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    netvibes kann man prima mobil abrufen im browser - allerdings derzeit nur die rss-feeds und nicht alle widgets. ich bin kein so großer fan von geschlossenen apps. dann haben wir das selbe problem wie mit statischen websites. ich muss 50 apps aufrufen, um alle informationen einzusehen. das kann#s nicht sein ....
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    netvibes wollte ich grad nicht erwähnen, weil das bei mir momentan immer rumzickt und nicht alles geht...
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    was zickt denn da? bei mir funktioniert das prächtig ...
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    na weil genau die widgets, die ich am meisten verwende nicht gehen ^^
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    @Katrin: Was verstehts du unter Webbasierter zentraler Zugriff? @Anja: Ok, dachte ich mir nicht dass das gut funktioniert. werd ich auch mal ausprobieren. Und wie kommst du/ihr mobil mit der PLE der Uni Graz zurecht, funktioniert das auch? Was meinst du mit geschlossenen Apps? z.B. die ganzen Apps für Android/iPhone? Für mich ist eine Webanwendung mit einer vernünftigen API offen (genug). Dass der Quelltext von Facebook, Youtube, Twitter, Diigo usw. nicht offen ist kann ich verstehn. Aber mit den Schnittstellen zu den einzelnen Funktionen öffnen sie sich für Entwickler.
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    @lukas mit geschlossenen apps meine ich kleine widgets, die nur für ihre anwendung gedacht sind. ich öffne also facebook und schaue, was dort passiert ist. anschließend gehe ich zu twitter, schaue dort. dann bei diigo, in den emails etc. pp. - und wenn ich einmal rundgegangen bin, beginne ich wieder vorne. DAS kann's nicht sein. friendfeed o.ä. geht in die richtige richtung. ebenso meebo und alle rss-aggregatoren. wenn ich so sinniere, benötigt man eigentlich nur 2 persönliche schnittstellen: eine für die information und eine für die kommunikation, die wechselseitig miteinander verbunden sind - egal welches system man z.b. für die kommunikation mit der speziellen person nutzen möchte.
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    @anja verstehe, stimme auch zu, hier gibt es noch potential dinge zusammenzuführen (oder sich für eine plattform zu entscheiden?). im neuen wp7 gibt es zum beispiel nur mehr einen people hub, alle kommunikation wird da zusammengeführt für einen kontakt macht es quasi keinen unterschied mehr woher eine message kommt.
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foursquare - 1 views

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    Meines Erachtens ist der Hauptgrund für den Megaerfolg dieses Tools die spielerische Komponente. Ganz schlank und ohne wirklichen Gewinn - hier kann man Competition und Motivation gut nachvollziehen.
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Chore Wars :: Claim Experience Points for Housework - 1 views

shared by anja c. wagner on 05 Nov 10 - Cached
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    Hatte ich Euch dieses Haushaltsspiel schon reingereicht? Ist eine wunderbare Vorlage, wie man unangenheme Aufgaben verteilt im GTD-Stil
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Vote In #TheEuropas - Best Learning Startup 2010 - 1 views

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    So, diese 10 Nominierten sollte man sich auch alle mal anschauen - kenne selbst nicht alle ... Wer bietet wirklich innovative, ggf. agile LERNmethoden?
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    Best Language-learning Startup würds wohl besser treffen :)
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    Hab alle durchgesehn. Sind wirklich alles Sprach-lern Seiten. Zum einen interessant, scheint wohl ein lukrativer markt zu sein. Andererseits scheint die Zielgruppe zumeist Schüler-Studenten zu sein. Eine Chance für uns mal was in der Erwachsenen-Bildung an den start zu bringen?
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    aber sofatutor ist doch nicht nur sprache?! wollten wir uns die nicht eh mal anschauen? wäre vielleicht mal nen todo wert?! sparkeo ist auch sowas video mäßiges und gleich vorne war ein jQuery Kurs - zwar auch irgendwie sprache aber sicher nicht was du meinst lukas ;-) wäre wirklich lieb, wenn sich die technology-analyse-gruppe die sachen hier nochmal genauer anschaut...
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    Sehr sprachlastig ist diese Liste wie ich finde. Jeder kann die Liste im Wiki ergänzen. Wir wollten noch 2 wochen graben und schürfen, eine lange liste machen und diese dann nach bestimmten Kriterien bewerten und evaluieren. wir sind immer lieb und brav ;)
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YouTube - TEDxRheinNeckar - Gunter Dueck - Bildung und Mensch im digitalen Zeitalter - 3 views

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    Wirklich guter Vortrag zu den Notwendigkeiten für ein neues Bildungssystem. Von einem IBM-Prof. Wenn ich auch nicht alles teile (z.B. digital natives gibt es nicht) und Männer genauso verantworlich sind für die Kindererziehung etc. pp. Ansonsten aber ein MUSS
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    ja kann nur zustimmen, super vortrag! sein kleines emanzipationsproblem hab ich auch mitbekommen. warum spricht er von der schuld der mütter und nicht der eltern? allerdings hat es mir an einigen stellen etwas angst gemacht. die kinder sitzen zu hause vor dem rechner und schauen sich die vogel-youtube videos an... wo bleibt da dann die sozialisation? klar, die lehrer braucht man dann nicht, aber wo sind die anderen kinder??? sehr unterhaltsam auf jeden fall
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    damit wären wir wieder bei der diskussion, wieviel wissen man sich im vorfeld aneignen sollte. ich glaube nicht, dass jedeR sämtliche vogelarten kennen muss. interessant wird es dann, wenn man einem ungewöhnlichen vogel begegnet und DANN mehr darüber erfahren möchte - warum auch immer ... 2. frage: können wir uns auch sonstige sozialisationsräume vorstellen neben den klassischen schulgebäuden? z.b., und das ist jetzt gemein, finde ich, sind einige bibltiotheken wirklich schöne und gute alternativen. das muss ja in zukunft nicht immer so dröge aussehen, wie sich jetzt die meisten räume noch darstellen. geht mal in die stabi am potsdamer platz und stellt euch vor, dort stünden nicht nur klassische bücher, sondern da gäbe es z.b. auch (serious) games, multimedia-vorträge etc. pp. - das ist wirklich luxus, sich dort aufzuhalten ...
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    stimmt du bist total gemein ;-) ich mag bibliotheken auch, aber unter sozialisation verstehe ich auch reden - was da ja eher selten möglich ist. und dröge beschreibt die räume auch ganz gut. ich finde die bibliothek der hu in adlershof z.b. echt toll! die stabi kenne ich tatsächlich auch ^^
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    ich meinte auch nur, dass es in jedem fall sozialisationsräume geben muss.
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"motivation" on SlideShare - 0 views

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    Hier einige Präsentationen zum Thema. Sicherlich auch gut, um neue Hinweise für weitere Lektüren zu erlangen
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theoryoffun.pdf (application/pdf-Objekt) - 2 views

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    ein pdf zum buch "a theory of fun" für Game Designer von Raph Koster (viele comics)
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Learn languages for free online | Learn English, Spanish, French, German, Italian, Port... - 0 views

shared by lu go on 04 Nov 10 - Cached
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